Bir bakıma kişisel bilgisayarların ortaya çıkması eğitim alanında öğretmen için yeni sorunlar yarattı. Görünüşte, zamandan tasarruf sağlayan bilgisayar, öğretmenin sınıftaki zamanından çoğunu çalıyor. Ülkemizde de bilgisayarın okullarda yerini alması öğretmenler için yukarıda bahsettiğimiz sorunların doğmasına yol açtı. Eğitimde Programcılık Önümüzdeki sayılarında COMMODORE DERGİSİ'nin , ?f_ogramlaî( ıöğretmelnlertin isfteıâik— , ea e erini yapacaklarsa onlar taralından COMMODORE 64 v.e 16'nın eğilim alan"îda yazılmalılar. Ancak öğretmenlerin za- kullanılmasına ilişkin yazılara yer vereceğiz. | — manlarının çoğu öğretim faaliyetleri- ne ayrılmış durumda. İyi kalitede bir Eğitim alalında bilgisayar kullanı- güçlü bir yardımcı rolü oynayabilir. program yazmak çok zaman alır-ders mının önündeki en önemli sorun ka- Tekrar vurgulamak istiyoruz; “iyi prog- planlama, program dışı etkinlikler, ça- liteli yazılım sorunudur. İyi yazılım- ram'la. İyi programla neyi kastediyo- lışma gibi öğretmenlerin normal faa- larla bir kişisel bilgisayar, eğitimde iZ: liyetlerinden fedakârlık etmeleri gere- —.. CC NOCĞO"EC 42