15 Ekim 1929 Tarihli Hayat Dergisi Sayfa 1

Hayata, daima hayata.. dün* yaya daha çok hayat katalım... gi g Nietzsche a. V Cilt.Vİ.15,Teşrinievel, 1929. Sayıt 14İ nem-i :seyi kele- Müsahabe: nlar- EN a ebep esait mev- sü i # # e Yüksek tahsil meselesi armi- i Mu- İstanbul Darülfünunünun, Mühen- Oo bir şey değildir. İstınbol Hukuk Fa- (Oşnnin ehliyetsizliğinden bile açık veya br dis mektebinin ( eyileştirilmesinden (o kültes'ne karşı yapılacak şikâyetlerden gizli bahasolunmaktadır. Ehliyet me- mek- bahsedildiği, OAnkara Tip mektebi Obir kısmi Ankaa Hukuk mektebi Oo selesinde benim kanaatım şudur. Bü itiba- ve Politeknik açılmak istenildiği şu (İçin de aynen söylenebilir. Bu vak'alar o Eünkü şerait altında bu müesseselerin hili i sırada yüksek tahsil meselesini bü- (o şu noktaların tespiti için kâfidir: DADA kuvvetli rl teşkiline ih- l tün açıklığı ile ortaya koymak, bu 1 — Yüksek mektepler e ii e iş i yeleri geti kapılan tecrübelerin veliği istediğimiz gıbi ink şaf yolunda ie için aa. A ş iğ m tebarüz ettirmek lâzım 2 değildir ve seri bir surette düşündüğümüz zam caki mpalilidek 4 ınların İs tekâmül edecek halde bulun- o daha ehliyetli olduğu ne ile malüm- | i ieSses z K fi : ir” bir memnuniyetsizlik yardır. Bu memnu- miyorlar. ) Lu e in ; ılebesi | isizliğin mühim bir kısmı tetkik: e yapesımmz yak haricinde yazdıkları eserlerile e Jiyet- in bu sizliğe müstenit olsa bile bir kısmında o müesseselerde eskisinden farklı İki in gi saber ze e ki “ haklı noktalar bulunmak icap eder. olmuyor. z , el in müşkü ' i b y kolaylıkla bunları kürsiye davet edebi- Gazi Diğer cihetten yüksek tahsil mü- Bu ikinci nokta bize gösteriyorki lesiniz. Böyle bir iki zat bulunduğunu şekil esseseleri hakkındaki memnuniyetsiz- o yüksek müesseselri eyileştirmenin ne ( farzetseniz bile onlar halen öyle mey- heybt il liği bir veya iki müessese üzerine odemek olduğunu, eski müesseseleri (o kidedirler ki yellerini müderris ve iba bur eksi etirmekte doğru değildi. o aksak yörüten sebebin nelerden iba: o muallimliğin mütevazı maaşı için e islis- İstanbul darülfünununun şu veya bu (o ret bulunduğunu eyice düsünmeksizin o bırakmazlar, z 8 diye şubesi tedris cephesinden ne gibi nakisa- ve bu sebeple kaldiiçk Gi Mevcut müderris ve muallimlerden de lü ları havi ise sarahatla itiraf etmelidir. a lee KURUM kabil olan istifadeyi in İçi ç Gama halde bunlar eskisinden farklı olmı- istiladeyi temin için her li bi ki idareten büsbütün ayrı bir mües- yacaktır. ne bahasına olursa olsun onların ha- b sse olan Mühendis Mektebinin de Bizde yüksek tahsil müesselerinden (o riçtedeki meşgalelerini azaltmak icap er hemen hemen buna yakın eksikliği var. ilk şikâyet, tedris cephesinden geliyor: o eder. Bir kısım müderris ve muallim- İmer dır. Hatta büsbütün yeni bir müessese o Müderris ve mualimlerin vakitlerini (o ler vardır ki onlar ilim adamı olmak- ent ola olan Ankara Hukuk mektebi her türlü o müesseye hasretmemelerinden, talebesini tan ziyede birer iş adamı heline gel- şekli ile İstanbul Hukuk Fakülte ( istifade İtrirmek için lâzım gelen gay- o mişlerdir. Bu gibilerin tedrisatından #i.den kopmuş bir parçadan başka (o reti göstermediklerinden hatta bir kıs- isüfade Jâzım ise saat başına Ücret