15 Temmuz 1929 Tarihli Hayat Dergisi Sayfa 1

ve ede- mmanan az da ,esinde andığı ispat e imli- eceğini ıkralar P Zıya ren bi imekle üzerin- ni, vE ziyade uğunu hirleri- retleri- ıua ve ilmele- in pek u ket imleri: kuma mede da bü- niyetli inle) MEN ırlarin inmüp İYOrUZ. Mayat Hayala, daima hayala.. dünyaya daha çok hayat katalım !... Nietzsche Cilt VE. 15 Temmuz 1929. Sayı: 135 fi v e iz © bir yolda yürüyüp lerdir. Hanı evvel (Dektepten çıktıktan sonra 1929 tedris senesi nihayete erdi. Birçok genç artık hayata atılacaklardır. Girecekleri ce- miyet içinde çalışırlarken mektep sıralarında © kadar kuvvetle duymadıkları müte- zat hislerle karşılaşacaklar, içlerindeki ihtiraslarla, hariçte görecekleri mukavemetler ara- sında kendileri için açacakları gidecek- Liseden çıkan gençler ön- lerinde «ne olmalıyım? hangi mesleğe girmeliyim?, suali karşısındadırlar. Yüksek mek- tepten çıkanlar ruhlarında bir bulundukları mes lekte en yüksek mevkie çık- mak, en menfaatlı işi bulmak #ateşini taşırlar. İç erin miyet ve tabiat içindeki tezat- lar karşısında bocalıyanlar da olabilir, yahut bugünün ce- reyanları karşısında kayıtsız, kendilerine vwerilecekişi maki- ne gibi yapmağa yarayanlarda “vardır. Bu gençlerin duygu- ları arasında dolaşınız, azçok istikbali görürsünüz. «Ne olmalıyım, hangi mes- İeğe girmeliyim ?»” Endişesi içinde kalan lise mezunları kendileri için doğru bir yol bulmak istiyorlarsa istidatla- Tından başka hiçbir tesire kapılmamalıdırlar. İstidattan maada gençler üzerine tesir yapacak binbir amil vardır. Yapamıyacağınız işlere bugün için daha kârlı olduğunu ileriye sürerek gir- meği teklif edenler, istidadınız olan meslekte kuvvetli ve liyakatlı olmak için uzun ça- luşmak lâzım geldiğini söyle- yerek sizi yese düşürenler bulunabilir; bunların hiç biri- ne! kulak asmayarak en liyea- katlı olabileceğiniz mesleği tereddütsüzçe tercih etmelisi- niz, o mesleğin en kuvvetli adamı olmak ihtirasını daima duymalısınız. Bilinmelidir ki her meslek kuvvetli ve liva- katlı adam bekliyor. Tebellür etmiş istidadı olmayan genç- lerin meslek aramalarıdır. Çok yazık ki mekteplerimizin bir kısmı gençlerde hakiki istidatların açıkça belirmesine müsaade edecek vaziyette de- ğildir. ziyade gösterebilecek bir bunu bilmiyerek hayata gir- mektedirler. m ve X çok mer- işe girersen “mütemadiyen ezilirsiniz, eğer kalbinizde yükselmek hırsı da varsa O vakit liyakattan, ehliyetten, — Mekteplerini bitirenlere — doğruluktan başka tariklerle ilerlemek isteyeceksiniz. İşte o zaman cemiyete muzır bir insanı olursunuz. Mektepler, talebesinin gü- nün birinde muhtelif yollara gireceğini düşünerek onları bir kalıptan çıkmış insanlar haline getirmekten ziyade en ziyade beliren istidadının in- kişafına. yardım eylemeli, © yolda hakiki mürşit olmalı- dır. Bunun için onlara beğen- dikleri işle uğraşmağa vakit bırakmak, isteklerile kitap seç- meğe ve okumağa hevesli yapmak lâzımdır. Bunun lâ- zım olduğuna samimiyetle inandığımız ve yapabildiği- miz gün gençlere hakiki yar- dımı yapmış olacağız. Vüksek mekteplerden çı- kan gençler hayata atılıyorlar. Her şeye muhtaç bir memle- tin istikbalini teşkil edecekler. en i fazla ehliyetli olmak... birinci şartı girdikleri mes- lekte daha evvel çalışanların yaptıklarını iyi bilmek, yapa- madıkları Mor ila iyi takdir , onların zayıf ve kuvvelli tar aflarını bulabimek.. tan sonra liyakat -Lütfen beşinci sahifeye bakınız-