12 Mart 1931 Tarihli Servetifunun (Uyanış) Dergisi Sayfa 11
Ne 1804—119 erbaa eski türkçeden yahut diğer Türk lehçele Tudem alinan garip velasip lüzatler komali meharetle bir raya dizilmiştir. Bin ları makbul m âddedeeeğiz? ul Maşası Şühisi . Servetilünun lisam en “ mükemmel vasıta tefliimdire. sözlerimi yukundan ağadı aynen aldıktan sonra diyorsumuz ki : « İn en anilkeminel dabirinden de Tişadinzin Şinasi - Servetifünun reekteplerile tekâmülünü ikmal Bünün için socuklarımza b tedris edilmesi tavsiye olun ettiği aylaşılmaz roi? Gi mükermimnei İsa tevdi 2 Evvelâ bir şeyin bügün en © yan ikimal olummayadsığına kat'iyen delâlet etmez. , Çünkü, siz de pek Mâ bilirsiniz, hiç bir hadisede ke © şüğli mutlak yektür. Meselâ şömendöler elli sene öyvel on seri vasıtai nakliye Idi, şimdi öy lemidiri, Şu halde sözümün ta başma yazdığım «Bu günkay» di fikrimi hatadan temamen kurtarmış olmuyor mul Saniyen evet, çocuklarımıza Şinasi — Servetifünun çisaaminan tedriz edilinesine taraftarım, bunu müker- “teren söyledim, ler zaman da söyliyeceğim. Ç ünkü buşka bir sey yapılmağa imkân yoktur ve bilfiil yü plamayor da, Sizce bu Mann tedris edilmesine © imkân mütesavver ise Jüten anlatınız: Diselerde Sinmsinin, Ziya Uaşama, Nannk Kemalin, Hümidin, Keeüi Zadenin, Sezainin, Fikretin, Üenalnr, Halit Ziyan, Süleymün Nazllin, Mehmet Akifin, Mithat Üemalin, Hüseyin Seyretiti, Faik Alinin, basılı bütün Siteni servetifinmi mekteplerine mensup 46v0- © tün eserlerini; Furuk Nafiz, Hah Falıri, Fazıl Almet, “Celil Suhir, Orhan Seyfi gibi güzide gençlerimizin şürlerini okutmayıp dü ne ulllacağız? alisanimız» — risalesinde söylemiştim, gene) tekrar edeyim: Yeni yahut milli denilen Türkçe il yazılmış. eserler ara anda güzel, belki pek güzel olanları vardır; lâkin Wülar vüdirdir. Yeniler işinde Kemsl, İâmit gibi dahiler nerede kalır, Fikret, Cenap gibi tel bir bü. yük şiir yahni masir bulüuduğunn iddin edemezsiniz sinirim. Şu halde mekteplerile Şinasi — Servotifi. yoh lisanının okutulması bir zaruret değil midir? “ Mapii edebimizden katı nlâka ederek beş, altı #ene- denberi yazılan ekerleri okütmukla iktifa edebilirmi. yiz? Bünu ilmen imkân var mıdır, «Mash Ali Ekrem Beyefendi. gerek Lisanımız 'yisglesile, gerek Lisanı Osmüni manzumesile en ziyade © Servetifünun edip ve şölrleri iaamınu Türk çoduk- İarına en mükemmel İfade vamins olmak zere öğretilmesi lâzım geldiği (ve ondan sonraki tekimür Tün terdiden ibaret olduğu) (davasi ispatını istih- dimi atmiyormuğs Hayır, etmiyor efendim: Mekteplerde asan vde- ye lisun dersinden ziyade edebiyat dersi ölurak 0 okutulur. Çocuklara. lisan. edebiyal ancak Sade, temiz, açık türkçe yazımığı öğrevdiklerinden sonra izah olunur. Şair ve edipleriü Tisaularmın bütüm yer — gilarda cu mükemmel vasitai tefhim olarak. talimi & Dar manllimin batır ve hayalinden geçmemiştir. en de bittübi bu kadar aykın bir uddlinda bulun- yo” ve bilanmadım. Lisanı aman tanzüresinde de ben en ziyade Servetifinnn ika gocukları ye eil, büyüklere bile tavsiye etmedim, 0 tan Zil de: müketimel olması Ni SERVETİFÜNUN Avam için yazımız siz bü Taken; biz de Şebap icin yazarız bir adil ve üazende © Havası ümmete şayan nefhisi eğ'ar > » ei iy e: a i pi Pr ME 4 Bü tarzı ben severin, siz AVAN ld YAZANIN Açik Tisan ile pek ade iağmeler, yalnız Dekünrmüy bu lismun boyun göllerin Dokunmayın osun ahengi sicelâdeline.. Gibi, beyitler vardı, Siz. biünlüri okumadınız? Okumüulanızsa. nasıl benim en ziyade Servetifünun lisnma taraftar olduğumu ölelim edersiniz? |. ini acık Tisan ile yazılmış eserlerin kemiyeti bir eitim bizsnei lisanında edebi, ali bisan ile yazılan 6 “we det tiği Gn lizım geleceğini nerede ita” Dahi idea söylemek için sizlerin bügün taraftarı olduğunaz silik Bürkee ile yazılme yazılar Şihusi mektebi mensup. olanların asannda “dol. Şinsiyi, Paşayı, Kemali, MHümidi, Ekremi okuyunuz « 1. Servetifünun lisanindan sonr Lisa m bi bazı gençlerin hücumları ifrütperverime bala " söylemekle #on yazıların umumun asr teyodelid, adettiğime, nesini tasrih elimiş. olim rd hükenetmeniz doğrü olur mü? z Mannlarının ineeliğinden, güzelliğinden dok y misal olarak getirdizim bazı kelimeler, terki «bu incelikler kabili ammeye mazhar © a hüensi bir grüpün Argon bide kalmıştır». denip siniz. Tülin bunu söyler söylemez bütün büyük milletlerin İkvemut asao edeliiyesi hüsüsi Argo Via nite yazmışlar hükmünü vermiş oluyorsunuz. Çünkü onların edebiyat Hanları du böyle İtin dalın ziyade anlaşılmaz kelime, terkip, tabir, cümle ieelikleri, güzellikleri, karanlıkları ile maldanaldir. " .. ği Artık «lisanımıze eserinde zıtları gibi tekâmülü de tersine çevirmek istem vü gıhan İspat eltim, Aramızdaki bt EM edilebilir : Siz Iaanda inhisar taraftarımız ve bna isnat ettiğiniz şeyi kendiniz. yapıyosunuz; yani Tisan bir cüz'ü olan sadeliği Külli haline gölirmeğe kalkışıyorsumüz. Ben hürriyol taralinrıyını Ve syley niüipbhem, iüzeyen, ali her türlü İsa ile yazı, yazılımılıdır fikrinde bulunuyorum, Siz babi inlukanı olmadığım için tenkit ederken ben size diyorum ki birakınız herkes istediği gibi yazsın, istediğini oku. sun ve evlâdına okutun. Lisanımızın tekâmülü izl sür değil. hürriyet ile temin ölünür. Simidi berideniz de yeni omirlerinize ve slisanammız» da bunlurdan ibaret olmadığını söylediğiniz. # ri ne gibi şeyler. olduğuna dair dasrihlerinize ediyorum. , Hakkınızda hürmetim mütekabil ve pi efendim. A *
