11 Mart 1934 e —— ———— AKŞAMDAN AKŞAMA Şa 5 Slam Üniversite, "ran yaldızlı bir İİ zim Desteği yek! Büyük mütehassıslar geldi, yük- kr dersler veriyorlar. ğe se si eskiye nazaran, yüz mi di Fakat, işitiyoruz li ge takrirlerinin anlaşıl- madığından şikâyet ediyorlarmış. ik var, Üniversiteyi dolduran talebe ain tahsil seviyesi, tam bir üniver- site derecesi me Lise tahsili- miz çok za; Gittikçe de sayıyor 0 Üniversi- tmeğe uğ- ir kellef mekteplerin seviyesi gılaşıyor. Liselerden çıkan. talebe, on beş, e- aşa u tedenni ve inhitatın sebebi udur vi AR li ticareti çok revaç buldu! İzah edelim: Tahsile rağbet arttı. Maziye nazaran, tahsil ri iienlerin adedi çok fazladı, pe tep RA in rl Devlet me ves ve isteği maalesef karşılıyamıyor. Resmi mektepler - tıklım tıklım dolu. Eskidenberi maarif işini benim- zara karşısında, mekt m kârlı bir iş olduğunu gördüler, susi mekteplerin adedi Yetkili Bu hususi :nekteplerin sırf leket maarifine hizmet mak- sadile Eğ kabul edem: sek m. rülmeliyiz. elekkiii ei para ka; kai > edilenler pek çok ol vi rinde para kazanmak memleket için ei bir teşebbüs bile addedile- bil ir. Elverir ki bu müesseselerd. evlâdı hakikaten tahsil der or z ki vaziyet fecidir: tep açmak, kolay dip- Devlet ink sınıf ge- di lamıyan talebe, diploma ani şartile bu tercih ediyorlar, hattâ bu kolay sınıf ge- çirmek re! ven karşisi devlet el İgecikmesine sebep KEŞAN / ŞEHİR HABERLERİ | Gazi köprüsü İMünakasa ilânının! nedir? köprüsüne ait in; il şaat mü- nakasasının yakında ilân edilece- anın bugü- ne kadar ilân Sieğpmesiniz sebe- bini tahkik ettik. Köprünün pro- jesi Fransız köprüler mi M. Piju tarafından tanzim edik miş ve Fransa nafıa nezareti he ğini yazmıştık. Münkas, yeti fenniyesi de projeyi tetkik et- mişti. Belediye, münakasayı ilân Kek için M. e proje: Azgın bir inek Hasköyden kaçtı, elki gün bir ag İstanbulu altin, etmiştir. efendi is- minde birine ait vi ineği mez- a götürürlerken Hasköy ci- varında hayvan bir şeyden ürkmüş ve birdenbire çobanın elinden fır- lıyarak geriye dönüp alabildiğine koşmaya başlamıştır. ba: hayvani in hi dırarak Kinisüliyi kadar git- mişi ir, ela YT ekili ie ini tetki ik ye veee göndermişti. Na» a vekâleti projenin bazı kısım- ız az etmiş, ve tadilini ileri sürmüştür. Bunun üzerine proje, mühen- dis mektebi profesörlerinin ha- kemliğine terkedilmiştir. Mühen- i örleri proje etmek üzere“ söle Peek Dü verilecek a vekâlet veya e :l ediyo eş beğekle —— birini noktai nazarı kabul ed ve bundan sonra köprü marta | konacaktır. Eyip tramvayı Câddenin yeni istikameti kararlaştırıldı Eminönü ile Eyüp arasında, ile- açmağa karar Sie yazmış» tık. Belediye bir tar: tramvay ağalar esas ad edecek caddede istimlâk ile gul olurken diğer taraftan bezi inşaat sahipleri yeniden bina yap ri için biler müracaat ei ol Belediye ileride istimlükten mütevellit büyük borca girmemek için, caddenin yeni . istikametini iç tayine | eni vermiştir. Bu husus- şubesinin hazırladığı plân ri meclisince tastik edil miştir. Bir kaldırımcı tevk tevkif edildi iy a dükkânların önünde dola- rak kaldırımcılık sureti! >. dük- birini eşya aşırmu; Polis merkezi Sülsiyeyi” cürmü meşhut halinde yakalıyarak Sul tanahmet sulh ceza mahkemesine teslim etmiştir. Kal cı kadın m biribirine girmiş, herkes hayvanın önünden kurtulmak için kaçışma- ğa ği ği Burada da bir imseler ve polisler hayvanın sam, takılmışlarsa da bir tür- sarmişlar lardan şel ziki sai ibeği ie “ mak kabil olmuştur. Helva yerine.. Arabanın içinde 188 kilo kaçak et bulundu iş Iki gün bir adam helva ta ğa mahsus kapalı bir araba ile s Samatya caddesinden geçer- ken polisler görmüşler ve şüphe- lenerek arab: durdu: rip 8 sımsı- kı kapatılmış olan kapaklı lınca içinde 188 kilo leziki et vi lu olduğunu görmüşlerdir. E müsadere edilmiştir. Yapılan tahkikat neticesinde arabanın Salih isminde bir helva- cıya ait olduğu v buz > k palı arabaya ka; urarak helva taşıyormuş gibi vik beride dolaştırıp gizlice mi anla şılmiştır. Tahkikat devam ediyor. Dört a srrkeş yakalandı. Tophanede Feyzi isminde nin evinde Ali, Lebazel, Neşet ve Hiristo isimlerinde dört kişi karşi va kabaklarla esrar eri / ken cürmü meşhut amli Odada bir ole içinde bir çok ta esrar bulun- muştur. Esraı evin sahibi Feyzi rin birlikte adliyeye tes- rim. ahkemenin tevkif kararile istin- ir. lim edilmişlerdir. e rai yakalanabildi| Rontken Belediye bütün hastanelere birer makine alıyor ababette rontken teşhisi eek ehemmiyeti günden artıyor. o Fakat (o bir kimseler rontken muaye nesi yaptırmak için mütehassısa on, on li rlar. Be- lediye, Beyoğlu hastanesine yir- mi bin lira kıymetinde en son sis- tem bir rontken cihazı almıştır. Bu makine, münhasıran hariçten müracaat eden hastaların - filmi- i getirmek şartile - muayenele- rile meşguldür. im oldukları hastane başhekimi tarafından tak- dir edilenler için Filim de hastane tarafından meccanen verilmek- ve ş lira veremi; Bu nesine bir makine sipariş edilmiş- tir. Re Haseki hastanesi için ir rontken cihazı alı Sü zamanda Yerebatandaki verem dispanserine de bir cihaz “daha konmuştur. Bundan başka belediye, Kadıköy, Üsküdarda da birer rontken cihazı daha rs rik etmeğe karar ve lediye bu rontken cihaz! rae ri te- sisile şehir halkına büyük bir hiz- met ifa etmiştir. Iki hamal *Müşteri yüzünden kavga ettiler biri, yaralandı Evvelki gün Karaköy rıhtımı- na yanaşan bir vapurdan yolci çıkarken Ahmet ve çi isimlerinde iki hamal iskelede bir den kavga iminlerdir. me et birdenbire yol- ını alıp yürümeğe baş- lamış, bu sırada diğer Ahmet ko- Şa, din sırtından eş- ıların elinden eşyasını alıp baş- bir vermiş ve savuş- muştur. İnatçılık yüzünden ellerindeki eşyayı da kaybeden iki hamal bi- gibitlerine çe mileiir, Etraftan Sahife 3 Inkılâp dersleri ve halk İnkılâp kürsüsünün ateşli ha- tibi İzmir mebusu Mahmut Esat beyle görüşüyorduk. Mahmut Esat Da ordu... İn- kılâp derslerine niçin halk bira- kilmiyor? omü bir hamalın a, bi in de emeği vardır. Kendi ilm, kendi emeğinin dersini onlar da dinlemek ister. özlerinde enerji taşan bir inkılâp enstitüsü el rulacağı bildiriliyordu. Bu grafta inkılâp derslerini ll istiyen halka azami kolaylık gös- terileceği bilhassa işaret ediliyor- u. e Buna mukabil datanbalda hal- m derslere girmesine mâ eme tm ki inkı ürs mektep bie değil ında ra bağıra söylenecek bir millet dersidir. Bu ders bir kit- lenin kendi davasıdır. Bir millet davasıdır. Bir camia davasıdır. itleni: Binaenaleyh kitlenin, camianın, milletin h söylenmelidir. İstanbul inkılâp enstitüsünde mü- nevver gençlikle beraber halkı d& omuz omuza görmek istiyoruz. Hi Feridun Soğan Tel ii birlik Geçenlei 7 m es tacirlerinin sralrmda birlik yaptığından bah- m günlerde soğan tacirler de Hatleri tanzim etmek maksadile bir birlik yapmışlardır. a a p daha pek genç yaşında vefat etmiştir. Perşembe. günü Hem valiak olamamışlardır. Kavga es- nası, bunlardan çolak bir bıçak çekerek diğer Ahmedi telif yerlerinden li su- rette yaralamıştır. Yaralı Ahmet hastaneye kaldırılmış, diğer Ah- met yakalanarak tahkikata baş- gi beydeki larak Yahya dendi e aile makberesine defnedilmiştir. Sabri se oi ye bu bü; Bn kederini gerek benlik gerek pe ailesi efradına en samimi taziye- deri lerimizi beyan e Mevlâ rahmet eyliye. Amca bey evlenme memuru !... — İktibas ve tercüme hakki mahfuzduş — AB. — Rin ederim susalım efen- diler, nikâh merasimine başlıyorum: Mk tim efendim! de maddei akdet- Damat ai — bine bu ger nikâk memur İlkin sor“ madınız; A.B. — Ne diye sorayim dostum; gelin hanımın il apartımanı olduğunu lie aldık!., eğ “