1 Ekim 1940 Tarihli Son Posta Gazetesi Sayfa 3

ON POSTA Maarif Vekilinin ana See ve babalara hitabesi ağlara 30 — Manrif V bz #be velilerine hitaben bir baya yapmıştır. Vekil söze şöyle matı. Ferkon öğretmenlerimize ve ta-| ke yeni yüda Sim hususları bildirdikten son ekteblerimizde Okuyan) ana ve babalarile ko-! inde, faydalı, hatta dr, Bekin n hakikati üesense, ana s| iğ vazifeli dan, aileden ve muhitinde! yapabil «ten başka ve on k başlı başıma £. Maddi ve diş manasile bir an okul, hakikatte bitün bir » bütün mili ve insani müna.| bir he- rı yetiştirme vazifesini erine almış gibi görü - a er istediğini yapan si» Büny > tabiat trt bir kudret oldu - Min ç eünedeniler çok yanılırlar. O - Üy, SİN «ben çocuğumu mektebe ver- heye, vâzifem bitti, diyen ana ve ba |, atalık ve babi iri fl olanlardır. Alle ve okul bi | Müt anamlıyan, erlâdinrimiz: ye- Yeter, ? Bayesinde yekdiğerini kur- nyan iki müessese olarak göz- Ay, Pülundurulmalıdırlar, Tü, SİN, ana ve babaların. evlâdla. X, geeilitirme hususunda il vazife. li |, tn en yakın yardımcıları 0- *âyı ve mektebi hürmete lâyık layik olarak tanımaları ve fanıt Ün, OSİE. Analar ve babalar, vatan. $ay'ilak milletlerine, devletlerine, Bap ; Yaşadıkları cemiyete nasi Kg, “yorlarsa, inilletin, devletin M Ş Yajasıkları cemiyetin öz evlâdı “eğ Mal: olan hocaya ve mektebe Tape itimad etmelidirler. Onlar, kı, klanı kötüledikçe ve çocuk - May, böyle bir kanaati bilâperva 8- #tik s3 Mektebin ve hocanın arzu bn geri Kemale ermesi için lâzım O- Yak iel v6 itibar yok olur, Bunlar tiy, “fta da iyi mekteb ve iyi ho- kağ, 28 olmaktan, millet mahrum irk an'anesinde hocaya ve - ar ve itimad biasini yasıflarımızın en an bir| lemekle okulun tenkid e- ve babaların İy beğenmedik - lesini istedi- düşülmemelidir. iğ, Yİİ okula karşı yapılan" her İn, “yeti, her an dinlemeye, 0- a mlarını gidermek husu - hel e görülmüş fikirleri her za- Ml a, Riniyetle telâkki edip der- Büy, *kele geçmeye hazırız “öy, SİRİ ööterim ki, okullarımızın Mâdlarımıza olduğu gibi 9n- ve babularına ve okula iş- du herkese açıktır. olmadığınız bir hali, gördü. cemiyet, içerisin « a ük miki vey “ar kili Hasan | rını onları; ücel bu akşam Ankara radyo -| zarari: âdetlerdir. Bunlar - misalle. kendilerinden ! m) £ İreti vel | ellerinden alan kötü rini şahsen bilirin nızda da benden dah vardır ki - bir çok gi ve sizlerin ara - a iyisini bilenler lerin, ar telerinde! yata düşmelerine sebeb olmuştur. Evlâdları yun mas larda ma ve tab kıla ret | onUŞ-| uha 1 yanında bi ü Tâübeli, sıl ğini söylemeğe hacet rın bu gaflei dan malarını dilerim, Buna m kabil, öbür ta az çok ısıtabili ukları sessiz. ve| ve diş Âl klarını ve üzü ve bu sn -İ üstünde 1 elde €- onun yanı büşinde bir ana, bu hal çin en büyüğüne miş değil midir? Bilhassa sabah deri ın” çocukların larına karşı en mühim vazifeleri al. di zamandır. Kendisi o uyurk çocukları okullarına, kocası işine git- Miş olan ana, içtimai mevkli ne olur. sa olsun, servetinin mertebesi ne kı dar yüksek bulunursa bulunsun ana - Hk vasfından kendini mahrum et - milei ne kader ki, böyle analar onun ku cağında, varlığı yokluğuna müsavi denecek derecede azdır. Hakikatte Türk anası, yuvasının sessiz ve iza. bında eefakeş ve fedakâr korucusu - dur, Onları takdis ve tebeil ederim Türk anası, bu söylediğim vasıflara sahib olmasaydı hepimizin muksd - des tanıdığımız ve yürekten daydığı. mız, başımızda gürerek &nadet duy - duğumuz, kaybetilğimizde o matem tuttuğumuz ve büyük ve aziz vücud. lar nasıl yetişebilirdi?» Vekil bundan sonra tembelliğin zararlarını saymış ve demistir ki — Çocuklar fikri hayat ile bi: i tını da sevmeli ve işin i, işe inkılâb etmiyen fikrin hiçbir kiymeti o olmıyacağını bilmelidirler. Bilmeliyiz ki, dünya- nın içine düştüğü büyük mücadele, lâfla, yaygara ile, dedikodu ile de- il, bilgi ile, meleke ile ve ise kalb olabilecek kudretteki fikirle karsılar nabilir. Bir taraftan okula giden ço- cuklarınızı bu düşüncelerle besler- ken, diğer taraftan tarlada, atölye- de, dükkünda her türlü faydalı i5- lerde onların çalışmalarına mâni ol- mayınız. Size haber vermeye mer- burum ki, memleketimizde büro fa- aliyeti istiyen neviden kadrola; nisbi dolgunluğuna mukabil, o yeni ihtiyaçların doğurduğu teknik mes- leklerin kadroları çok boştur, Bu itibarla işe ve tekniğe giden fanli- ok min sakli yorgul ra den bi huz e saadetlel anal Mektublarına imza! yerine hangar resmi koyan âşık Dün zabıtaya #Müddeikmumilik. ten muhazvel bir ölümle tehdid hâ- disâsi intikal etmiştir. İddiaya göre: Beyoğlunda kü:| çük Parmakkapıda İpek sokağında 12 sayılı evde oturan Suphiye adin- da bir kadına son gürlerdr posta | vasıtasile tehdid mektubları gelme-! baflamıstır. İmza yerine bir han-| çer resmi koyan mektub sahibi, genç kadına ateşli bir ifade ile ilânı aşketmekte, hislerinin reddi halinde de onu ölümle tehdid eylemektedir. | Suphiye vekünu bir havliyi bu- lan bu mektublara bir müddet sü- kütla mukabele etmiş, fakat dört gün evvel, şahsini ve hüviyetini bik mediği bu adamdan bu sefer de bir telgraf almıztır. Bu meçhul âsk, gönderdi grafta genç kad mı müphem res göstermekte ve 24 snat içinde buraya gelip kendisini görmesini ih- tar eylemektedir. Bu vaziyet karsısında o Suphiye dün zabıtaya roüracnat ederek mek- tubları ve telgrafı alâkadarlaza ver-| | mistik Derhal hareket faaliyete ge gen Emniyet Müdürlüğü memurları | kısa bir tahkikatı müteskib tehdid-i halinde ve bir mırıldan. lada okulun müdürüne, 4- beş arif müfettiş ve müdür. m lmiz olan valilere, bâ — dey * tepkilâtma ve nihayet tit v millete karşı ty yg Eline müracaat eder ve yl lerinizi onlara söy - Vey iz ug. nn dana kadar faziletli ve fedakâr ilik yılatmış, bunu müteakıb e alayıceri İçinde mekteble her hd Yı Kesip, ancak imtihan) he A7gusile yapilmiş müra. ağ kadar faydasız ve kıy - olur. balar, her şeyden er. tanzim ve tertib et - anin ve babanın ilk he! liç, 4 Dareket, bir fedakâr. ng AN başka kendi yaşayış. Köylerimizde ve pek gehirlerimizde erken) a geen meva r, Fakat Yâki olan gece doz. süzükliyecek yerde, doğ- “e mü, Vliyette bizim de en yük. Mi; ik es'ul olan Diy, #küye Bin dan sonra Türk öğretm. Deta İYİ kötü bir şehadetname| Unu bu vesile ile de ha- hayatını, çocuklarının Mi yetistirmek olduğuna a nal ye bakımından da iühim- alkmak, bir Türk itiya. süren kâr yazılarla Suphiyeyi rahatuz © ie ye ora ” hareketi kabul ve ihtiyar eden ana “İimtihanların güçlükleririden İtalyanın Fransadan İzan İtalya Fransadan gittikçe yetleri arayıp tercih etmekle çocuk- İarınız için daha emin bir yazın ha- zirlamış olursunuz. Osmanlı devri- nin ulüfe yiyi i gik beş ku- mua düşkünlerine bu imkân hiçbir neyecektir ve verilme- melidir. Bizi nazarımızda bakikal ilki şudur: Herkes ve her şey vat n “İiçin. Bu prensipten hareket edine evde ve mektehde yetiştirici n a başlıca vazifenin, şefkatli, £a al müsamahasız bir inzibat oldu erhal anlaşılır. Seciye ve irade, bü- tün diğer olduğuna göre, evihdlarmuız: ahlâk- hı karakteri se yiğit, am, İmillet ve memleketi uğruna fedadan| tice şudur çekinmez yetiştirmek, hepimizin tikbal huzurunda h mizi biran onutmumanız iktiza eden kutsal bir ödevdir. Çocuklarına kar # yukardanberi söylediğin hatt karsımna © çoc ve babanın ederek çıkmıyacaklar, ve bilenle bilmiyenin aynlacağı bu anlarda hocalarının önüne gelmekten kurtul- ü çarelere baş vurma-| mak iç yacaklardır. Velilerden — bekl almış olan sev vaziyetine geçmek değil, onun da-| ha yüksek seviyeyi elde etmesi için gereken sebeblere tevessül ( etinek olmalıdır. Sözlerimi bitirirken birçok köyl rimizde, çocuklarını okutmak © için okul ve hoca bulamıyan aziz tandaşlarımı sizlere hatırlatmalıyım. Fakat onların da içleri tahat olsun, Milli Şefimizin büyük bir millet da- yası olarak eline aldığı bütün Türk çeukolarını okutma işi, bu sene B M. Meclisimizin başarıcı elinde bu yıldan itibaren hakikat sahasına çık- #ış bulunuyor. Kendime ve size ge- niş yürekle ve tam İman İle tebşir edebilirim ki, bütün köylerimizin ©- | kullarına kavuşacakları yıllar artık uzakta değildir. Evlâdlarını gönde- recek okul bulan babalar ve anular, bundan mahrum olanları düşünerek Türk mektebi: Türk hocasının | ve Türk maarifinin kadrini ve kıy- metini bilmeli: ve — çocuklarımızın terbiye vazifesinde bize yardım et- melidirler. yurddaşlarım, çık öz ve tok sözle ifadeye ça- m ve yüreğimden kopup gelen celeri milletimiz için sami- iyetle çarpan gönüllerinize tevdi diyorum. Türk vatanının istikbali evlâdlarımızın elinde, oevlâdlarımı- zın istikbali ise onları yetiştirecekle- rin ellerindedir. Bu büyük mes'uli- yet, vazifelerimizin istikametini ta- yin edici en büyük yehberdir. > talebleri gittikçe çoğalıyor Kahire, 30 (A.A.) — Royter: Kahireye gelen haberlere nazs- ağır taleblerde bulunmaktadır. Suriye Fransiz makamlarına son yapılan talebler arasında Şam Trab- lusunun İtalyanlar tarafından deniz üssü olarak kullanılması, (Fransız tayyarelerinin Rodosa gönderilerek harbin sonuna kadar orada muhal za altında bulundurulmaları, Sariya ve Lübnanda iki hava üssünün tah- min edildiğine göre, Haleb ve Ra- yakın terki, polis kuvvetleri müstes na bütün Fransız kuvvetlerinin ter- bisi vardır. Fransız makamlarının tayyarele- rin Rodosa gönderilmesini reddet- tikleri zannolunmaktadır. Diğer İ- talyan taleblerinin nasıl karşılandı ğı malâm değildir. Cihan harbine doğru... Yazan: Selim Ragıp Emeç Mili. Almanya, İtalya va Japonya arasında aktedilen yeni anlaşmanın tam manasile bir ittifakname olduğu, bu ittifakı im- zalıyanlar arasında nüfuz muntaka- ak| ruş manş'alıp dalçacı ve tembel bir| larının dahi tayin ve tesbitinden çe- Yurddaşiarım, 1940-41 ders yı -İailelerinin asrvest, mevki ve otori -| hayat sürmek arzusu ile ve sadece| kinilmemiş bulunmasile sabit olu - zi istifade ie tufeyli bir ha.| bu düşünce ile vakit öldüren diplo-| yor. Bunu 1914 harbinden evvel mevcud olan litifeki imüselles» de benzetmek mümkündür. İttifak denilen ve bazı memle - ketleri muayyen müttefikler etra - fında topl akıdlerin bir matufunaleyhi bulunması kadar ta- bii bir şe Şu halde, Alman ya, İtalya, Japo a suda getirilen i bir aleyhi ası tabii idi, kaynakla dikle: erek matbuatın neştiyatındad Bu atla merika ile İngiltereye Yeni blok, daha şimdiden gerek Avrupa ve Asyada ve gerek Afri- kadar Anglosakson bloku karşısı da mevki aldığı gibi Çin-Japa Avrupa harbina henüz girme lup girmesi muhtemel bulunan de i de istihdaf e klile mushedede ta ü vardır. Bu vesika, bu Findesile, & ri derecede Birleşik oAm kasdetmektedir. Bilhassa © müahedenin maddesile Akidi arasındaki mün tane şekline temas edilmesi ve bu dev - letle bu eserin alâkası bulunmadı- ğinın ilân olunması, Sovyet Rusyaya karşı verilmiş şekli bir teminat ta sayılabilir. Bu ifade, ayni zamanda, antikormitern paktın Fili ibtali de addolunabilir. Bütün teminapa rağ- men Sovyet Rusyanın hüdisele, ab eden ihtimam ve dikkatle ta-| kib eyliyeceğinde şüphe yoktur. Maamafih ve şimdilik bu vesiks- nın hedefi Birleşik Amerika olduğu- na göre, hadisatı, bilhassa, bu zavi- yeden müşahede etmiye çalışmak muvafıktır. Esasen Amerikanın ak- dine intizar eylediği bu İttifak, vazi yete göre onu gafil avlamamıçır. Bunu, daha şimdiden rnühim bir is- tikraz vermiye muvafakat etmesin- den, Singapora harb gemileri gön- dermesinden ve Japonya için hurda demir ihracını menetmesinden anli- yabiliriz. İngiltereye verilen elli des- troyer meselesini ve Amerika tesli- kat ptoğramının bizlandırılmasını bu arada zikreylemek muvafıktır. Acaba bundan, Birleşik Ameri - kanın önümüzdeki haftalar fçinde harbe gireceği münasnı çıkarmak doğru olur mu? Bazılarına göre evet, Fakat siyasi hâdiselerin inkişafa- Uni takib eylemek itiyadında bulu- nanlar, bu sahada işlerin pek kolay yürümediğini iyi bilirler. Zira, Ametikanın harbe girebil mesi her şeyden evvel Amerikan in- tihabatının netiçesile alâkadar bu - lunmaktadır. o Maamafih bu netice ne olursa olsun ve seçimde kim ka- zanırsa kazansın, Berlin paktı Ame- rikayı bu harbe girmiye mahküm etmiştir, Şu halde: Harb, ilk baslarğıem- da tahmin edildiği gibi, cihbanşümul bir mahiyet almak mecburiyetinde- *. Tâ ki bir mu. vak'aların is- ini ve ahvalin ce- reyam aksi bir veçhe alsın İspanya, harbe girmek istemiyor Madrid, 30 (A.A) — Royter ajansından: Eğer Berlin hükümeti İspanyanın yakında harbe gireceğine inanıyor- sa aldanıyor. Burada hâkim olan mütalea budur ve Sunerin ziyareti sonunda Berlinde nesrediliniş ola: resmi tebliğ ile alâkadar görünmek- tedir, Pek renksiz olan bu - tebliğ, bir takım vakayiin zuhur etmekte olduğuna dair Berlinde dolasan ha- berlerin esasıızlığını — göstermekte- dir. Diğer taraftan | İtalyan - Ak man - Japon misakı, | İspanyada Mihver devletlerinin tahmi © y yoktur muhte an rleşik A imattan, o İspanya dahiliye nazırı Romada Roma 30 (A.A) — Stefani ajans dan: İspanyol dahiliye nazırı Se Suner yarın sabah saat 10 da Roma ya gelecek, Villk madama” edecektir. Türkiyenin en büyük vo en nefis mizah mecmuasıdır. Roma mahfellerinde İspanyol na. zarının İtalyan hükümet adamlarile) ma-| natufun-! t il ve filoisi Dün Almanlar 43 tayyare kaybettiler Almanlar Londraya dünkü dördüncü taarruzlarını 180 tayyare ile yaptılar Londra 30 (AA) erinin tebliği man bugün ı İdi nasında bomba atli haber gelmemiş İ Dördüncü taarruz en şiddetlisi ol muştur. Bu saat 13 den biraz sonra başlamıştır. 180 layyare Dun goness Üzerinden sahili geçerek dahi le nüfuz etmişse de taarru. Londraya varmadan da - dağına dair hiçbir taarruz gıtılmıştır. wla beraber bir kaç di yaresi müdafaadan sızarak bi crnub barliyosuna bir kaç bomba a. İmağa muvaffak olmuştur. Hasar ve insanca zayia varsa da mik! kinda benüz tafsilât gelm Saat 17 ye kadar göre avcılarımız 11 düşman tsyya - resi düşürmüşlerdir. Londra 30 (A.A) — Bugün saaton dokuza kadar alının raporlar, bu — gün İngiltere üzerinde 43 düşman tayyaresinin âahrib edildiğini b mektedir 18 İngiliz avcısı düşmüşse de sekiz pilut sağ ve salimdir. İngilizlerin akınları Londra 30 (AA) — Hava netare. tinin #stihberat servisi bildiriyor: | Bomlardıman tayyateleri Pazı gününü Pazartâsiye bağlıyan gece Maşdaburgdeki «3raun Kohl pünyasının Mir petrol tasfiye fibri - kasile depolarına şiddetli bir btcum yaparak yüz kilometreden görülen bir yangın çıkarmışlardır. Bu yangını in-| filâklar takib eylemiştir. Bombardı - man 3 saat sürmüştür. Bombardıman servisinin diğer ta yareleri Stuttgart'da büyük bir ha. vagazi Lesisatile manyalo ve diğer elektrik teçhizatı imal eden Hosh fâb rikasını bombardıman l Keza Leipzig civarındaki Bitterfel& alüminyom fabe'kasile Almanyada) İbazı demir yolu merkezleri bomba: diman edilmiştir. Geca faaliyette bulu bardıman filoları is zerine yapılmakta olan tazşiki me ederek de, Flessingue Cal 4*, Bonlogne ve Borlentdeki zemi te. cemmüleri ve Jiman tesisatını bom - bardıman etmişlerdir. Manş sahillerinde topçu düellosu Londr 30 (A.A) — Uzun menzilli İngiliz topları bu sabah doğmadan evvel Fransz sahili bombardıman etmislerdir. Calais limanı yıhtımlarına tam i- sabetler kaydedildiği zannedilmek- tedir. Toplar sustuktan biraz sonra rhtımlarda müddet yangınlar görülmüştü Almanlar bombardımana 20 da- kikada 4 salvo ile mukabele etmiş- lerdir. Öğleden evvel uzun man topları tekrar 20 da nteş etmişli birkaç kişi hafif surette yaralanmış- tr, İngiliz topçusu Alman batarya- betaryalar kezmiş- | nan başka bom enzilli AL ka kadar ına ateş açmış ve bu ğleden biraz evvel ate lerdir. | Alman tebliği Berlin, 30 (A.A.) — duları başkumanda: Londraya ve İngiltere ve İsköç- yada askeri ehemmiyeti haiz hedef- lere karsı mukabele bilmisil hü, İlanına, durmadan devam edilm Bu hücumlarda asıl hedefi, Londra ve lverpul teşkil etmistir. Bu iki «tam filolazın ve birçok mün - yarelerin hücumla ramARIT. tahribler ve büyü yangınlar, bu iki sehirde liman imin- takalarındaki mübim blefler üze- İngilizler “Tehlike Mısır ve Akdenizde bulunuyor. , diyorlar. Taymis'in fikri: «Japonya ve İspanya ancak ağır bir ma» vaffakiyetsizliğe uğradığımız takdirde harekete geçeceklerdir ra 0 (AA karşi bul edi - devletler .İtileri, patilerimizle siki reket edeceği ve bize karşı filiyati dostane harektlere, başka bir ti, tedir, İspanya, çok ihti etmektedir. Fakat Almanya ve İtal. ya, İspanya üzerinde ağır maddi taz. yik Je bülrler. Düşmanlarımızın Japonya ve İs - panya ürerinde i tazyik ikinci plânda eder gibidir. Çünkü bu teh ancak umumi vaziyetimiz sayınladığı za — man hâd bir mahiyet alacaktır. Bu zayıflama ise, ancak İngiltere mey - dan muharebesinde bir muvaffak. yetsiziikten veyahud orta Şi bir mağlübiyetten doğabilir. İngilterede Biçbir gevşeme alâmeti yoktur. Doğ- an doğruya bir istilâ hâlâ düşü nülmekte bulunsun veya bulunmasın, * Mısır ve Akdeniz, pek muhtemel ola. bizi tehdid eden iki tehlikenin elddisini teşkil eylemekledir. Bu yı, Misir, İngiliz askerdi alıdır, en bebden doi siyasetinin temel taşı ol Üç lisede lâtince tedrisat yapan klâsik şubeler açılacak Ankara, 30 (A.A) — Maarif nden tebliğ edilmiştir: sif Vekilliği 1940/41 dem lan itibaren Ankara erkek İlise- ile İstanbulda Galatasaray ve Ve» fa İselerinde bu hiselerin birinci mıflarından itibaren İâtince tedrisat | yapan birer klâsik şule açmağa kas rar vermiştir. Bu şubede edebiyat, tarih, yabancı dil, cimnastik ve as kerlik dersleri mutad lise program» ları müfredatına uygun bulunscnk, buna mukabil coğrafya, metamafik, tabint bilgisi, fizik ve kimya derle rinde ayrı birer müfredat takib olu- nacaktır. Klâsik şubenin esas husu- yeti haftada beş saat lâtince tedz | satı yapmasıdır. Seyhan ve Ceyhan Size feyiz getirecek 7 İLKTEŞRİNDE 60.000 LİRA Adanada çekiliyor Seyhan taşar, Ceyhan taşars sa etrafına feyizli bir toprak bırakır. Eğer sizin de Adana- İda 7 İlkteşrinde talihiniz ta- şarsa cebinize 60.000 lira bı- rakır. İsterseniz bu 60.000 li- raya feyizli bir şey demeyin: aa a man tayyareleri, Brandenburk eya- letine kadar gelmeğe muvaffak ol. muşlarsa da Berline varamamışlar» rbi Almanyada birçok nek» talasar bombalar atılmışsa du askeri hasarı mucib olmamıştır. Vulus gez len hasar, ehemmiyetsizdir. — Buna siviller arasinda yatalanana rindekii sesirler lar çoktur. 9 Eylülde, 17 la