1 Şubat ea l Ziraat Bilgisi (*) ' ' Sun'i Gübre Tabiî Gübre aldım, diyor ki: tin ağaçlarının diplerine tabii tedarik edilemediği takdirde gübre konulabilir mi? Bu gübre * ve ne marka olmalı ve ne etle konulmalıdır ? farkları ne derecededir ? , & okuyucum yine çok mühim Mesoleye el attı. Yazılarımı sira- gütmüş olanlar ; gübre lâfını yeri ş:'*ü;çı nekadar çekişti blr sile atını *le g nlnı:'ı“' n'i gübre ile tabil gübre- Tibirinden ayrılıkları bir. türlü amıştır. Çok kimseler sun'i tabii gübrenin fabrikada Sanırlar, Bu yüzden - çilt- Arasında ara sıra bir merak- e i © kadar ayırdaan- sun'i gübre, tabli gükrenin .- tutamadığı gibi, tabil gübreler Bün'i gübre'erin yerini tutamazlar, ? zamanlar tamamen — makinele- Ça Almanya, ziraattaki gübre ihtiya» Mükel gide- ;:ı'l:tlı'ı ordu. Fakat pek kısa dalardan sonra kurulan bir kongre 'tabit ıslah edilmemiş top- gübrelerin hiçbir. kay- tekir, ulı_ın acağını, meydana vurunca bi &T Ziraate hayvanı sokmak me ürİyeti hasıl — olmuştur. Filhakika Tübre dediğimiz şey bir bakışta topra- :ı:_ besleyici maddelerini arttıran bir Bilne sanılırsa da on beklenen hlıııe! sade bu defildl'. Bir toprak ici maddelerle nekadar zengin ©olsup eğer Ümüs denilen Uzvi en mahrum bulunursa onun benleyici Evinleri sularla akıb gitmiye Arda su tutma, İyi huylar bulu: Pahkümdur. Ümüsten mahrum toprak- | memleketin parası altın bi T Miyan toprıklarda (: eyi deleri - bilhasss azotu - olgu a tıran terileç de yaşayıb üreyeme; ğinden Şörçekte bitinel bir toprak olub ürün topraktaki bi mebata eylel mad- © toprağın kararın. kararınca kabarık olması lükadardır. İşte gübre mese- toprağa gübre vermekten B Alı nmek gerektir. Onun için zübellar en mükemmel terkibdeki Çikangerini bile bu nokta meydana Bübre” küçük gördüler. Çünkü : tadar çok verilirse veri T"' ı,d" ?yııınıdılnın sonı e Di Pin leri b ; irlerile Hması Sözem, ker ııı-..-;ı__ bi ir toprağın; — bağ- .bib"!"n.luıdu.u besleyici dd belli olan bir kararda aairi mdır. Azot, potas, fosfor in alapliPİ çeşidli maddelerden i l'bfldıfıne çokluğu, Ööteki e kodar' ? fayda vesmez. Beriki Sok olurma olsun tarladın ir. Söz, m o az olanına bağlı- #Lotla ':.lioı bu'dny tanesinin ya'nız İmkün yokıı,'iz potasla yapılmasına :ıı:q._"“ '*";'0::'-’ olabilmesi — için otas v ; et, Tükeeler f lâzııdır. — İşte sun'? Tekli olan Rebat için en çok ge- tkalk Olan im — toprağımızda ""v-hiıı,ı bir evini tamamlam'ya Umamlay © Bu takdirde su; M n gübre #zolu #ablanmalarıma rhlün gibi sebze, tütün gİ kamçı'ayıcı bir Yoksa sun'1 bit gübrenin mak ae mümkündür Praukta Mmuayyen ıh.,ı:,h:" 19 olmasına Opra; h İ dirmak, tabit "r“::: '::’7': mda saklıyabi- tutabile- n olmakla bir toproğa sun'l ikleri tamamlar, “aNa, İyi'eşmesine anlattıklarımdan “SON POSTA Para, Para, Yine Para! Dünya Buhranında Para Sıyasası Nasıl Rol Oynuyor? Dünya iktisadi — buhranmın sürüp gitmesine Gsebeb olan iş- lerden biri de muhtelif memle- ketlerin para siyasetidir. Dünya şimdiye kadar bir çok ökonomik buhranlar geçirmiştir. Fa- kat bunların hiç b'rinde memleketler para ve güm- rüklerini — oynatarak sıkıntılarını atlatmak yolunu tutmamışlar ve mahslii İle İstih- sale bağlı sebeb lerden doğan sı- kıntılar yine aynl sahalarda düzen Oörülünce ortadam kalkmıştır. 1929 yılınde başlıyan son ökonoml buh- ranı karşısında memleketler, geçen vaziyetlerden aldıkları dersler Üzerine, bu sıkıntıyı müm- kün olduğu kadar hafif atlatmakı yolunu aramışlardır. Buhran bü- tün maddelerin toptan fistlerin- de göz karartıcı bir fiat düş- künlüğü ile başlamışdır. — Blr alın flatı o memleketin para- sile ölçüldüğüne göre, paranın kıymetini düşürmek o malın fi- atını arttırmak olur, kanaati ile başlıyan bir para seferberliği, dünya Gökonomisini altüst etmiş- tir, Bugün dünyada kırk dokuz para zamanindaki kıy metini muhafaza et- mektedir. Işte bu yüzden bi gün dünya yüzündeki memloketlerin para sis temleri, harbden evvel- ki devirlerde olduğu gibi, bir değildir. Harb- den evvel her tarafta ya altır 'a faltınla yünüş osas bir arada olarak kullar:lırken bu- gün muhtelif sistemler dünya yüzünde yer edin miştir. Hatitada da bu vaziyet güzelce gözük- mektedir. Biribirinden çok - farklı olmalarına rağmen bu para tarr- larını muayyen ç çeşla olarak toplıyabiliriz: 1 — Dünya haritasında siyah olarak — gösterilen — memleketler altın e sadık - kalmışlardır. Yani buoların parası altın made- ninin — kiymetine — bağlıdır. Bu memleketlerin çoğunda — ameli olarak altın para dolaşmıyorsa da uluslararas münasebatlarında pa- raları muayyen — bir altı. ağırlığı Hade etmektedirler ve icabında bir altın külçesi halini alabilirler. Bunlara “ Altın — Bloku ,, adı verilmektedir. 4 — Bu esasa en yakın o'an ikincl gurup memleketler İse altın esasına bağlı kammakla beraber, ——ma e — eee ee —e n sun'i gübre İe tabil gübronin ayırl. sanlığını — kavramış oldunuz. —Bunu belledikten sonra zeytinlerinize aid sorguya cevab ' vermiş olmak — İçin kısaca şunları kaydedebilirim: Zeytin ağaçları toprağın hararet, rutubet ve “avaslle diğer a; çok alâkadardırlar Bu ağaçlar mey- valarını tam 180 gün Üzerlerinde ta- pdıkları senenin tam altı ayında topraktan su ve gıda ararlar. — Bunu bulmaları için arın her hizmetle. rini eka'kaız yapmak gerektir. Sun'i gübreye gelince ben ( B.A.S.F. | mar- kaluarı tercih ederim, Her markanın sun'i gübre reçeteleri başka başka o'duğandan kullanılma miktarları de- İŞARETLER « -ALhN €S 5Ka f Sadık mem leket ZG OLTNAa vazf yeni Kontroflu düyiz. —JALTINI birsaan dünya buhranını yenmek ve pa- ralarının kıymetini muhafaza ede- bilmek — gayesile dövliz işlerini konmtrol — altına almışlardır. Bu memleketlerde dolaşan para, de şarıya serbestçe ve altın olarak çıkamaz. Husust — -müsnadelerle uluşlararası münasebat - için altın değil fakat altın gibi İşe yarıyan ecnebi dövizi alınabilir. 3 — Üçüncü rupu — teşkil eden memleketleri iki ayrı topluluk olarak görmek gerektir. Bunların arasında İngiltere ile yan yana Danimarka, Norveç, İsveç gibi Şimali Avrupayı ve Ingiliz müstemlekelerini, Mısır ve Portekizi görüyoruz. Altın esasın- dan ayrılmış fakat Sterling gu- rubu . de İngiliz Urası toplu- hanedeo Öğren Size bu hu fazla tafsilât ve. rzebilmek için bana memleketinizi ve zeytinliğin zin nerede ve nasıl yerde olduğunu bildirmeniz lâzımdır. Ayrca inkılâb kütübhasında satı.an ( Çifçinin öğüdleri ) kitabını da bir defa gözden geçirmenizi tavsiye ederim, Çiftçi x Merzifonda Bay Halid Özlürk'e: Mektu . usuzu aldım. Cevap vere. ceğim. €) Zirsat hususundaki müşküllerinlel #orunuz. Son Posta'nın (Çiftçi) el #ine cevab verecektir. — — ——— —777 İi İ ÜÜ Altın Bloku Kontrollu Döviz Ve Altından Ayrılmış Olanlar Avvsyamıya KA luğuna girmemiş memleketler de haritada beyaz gösterilen diğer memleketlerdir. Tlapanya, Japonya ve komşu Yunanistan gibi. Bu Üç esaslı gurub yanında İstisnalar da vardır. Meselâ Sov- yet Rusyadaki para sistemi büs- bütün başkadır. Memleket Içinde göeçen para ile dışarı tediyatı İçin kullanılacak altın arasında — bir münasebet yoktur. Çinde işe yer yüzündeki bir husus yeti buluyo- ruz. Buranın parasının altın ile hiç bir alâkası yoktur. Bu para doğ- rudan doğruya maden olarak gümüşe bağlıdır. Dünya gümüş piyasasının sık — sık değişmesi, Çin'in para durumunu sarsar, du- vur. * İşte bu başka başka sİstemi* bulunan memlekı:::i: alışverişleri — birçok — zorluklara rastlamaktır. Döviz müşkilâtı ve para kiymetlerindeki istikrarsızlık yüzünden birçok memleketlerin ihracatları azalmaktadır. Bu ih- racat azlığı bütün memleketlere teşmil edilince dünya diş ticare- tinde bir sıkıntı meydana koyu- lar. Bu sıkıntı da dünya ökono- mik buhramınin sürüb gitmesine sebek olmaktadır. Para tarzla- rının dünya ökonomisine doku- nuşu İşte bu sebebten ileri gek mektedir. “ Manisa Gazi İlkmektebi Sarfa T Geçen Bilmece- mizi Doğru Halledenler birer büyük sulu boya a cakları Kadıköy 12 inci mekteb 264 Süheylâ Kâzım, İzmit İsmet mektebi birincl sınıf A dan 878 Kemal, İstan« bul 44 üncü mekteb 75 Emel, İatan- bul 2 inci mekteb 252 Muzaffor, Sam- v İnönü mektebi mınıf —4 den 129 Nerimaa Bayan ve Baylar. birer küçük sulu boya ala- caklar; İstanbul — 3 üneü İlkmektel 165 Mithat, Konya Akifpaşa mektebi sınıf 4 den 648 Sabri, İstanbul 44 cü mekteb C-5 den 506 Kemal, Alpullu İlkmektebi ıf $ den 73 Komal, İe tanbul 49 uncu mekteb 91 Noejad bay ve bayanlar. birer lâstik top alacaklar:' Feyziati lisesinden 195 Şehime Ke- mal, İstanbul lisesi C-1 den 233 Mit hat, Kısıltoprak 6 1incı İlkmektep 114 Sahir Salih Alkurd bay ve bayanlar. Birer boya kalemi lacaklarıa TIT Nedret Tevlik, Beyoğlu 15 inci İlkmektebde üçüncü sınıfta Engin, İzmir Namaz- gâhda Olti mektebde G inci sımf 376 M. Şinasi, İstanbul kız lisesi talebe- sinden 904 Radia, Kumkapı rum kız İlkmektebi 6 nci n? Teodora Askliti- du, İstanbal 8 üncü mekteb £-b den Hasan Çörtelek, İstanbul birinci mek- teb sınıf 2 den 585 İrfan — Bay ve Bayanlar. Birer muhtıra defteri ala- cakları Çorlu İlkmekteb smıf 8 den 220 — Malkoç, 17 nci — İlkmekteb snıf 5 117 Gökmen Nazmi, Kurtuluş İlkmekteb talebesinden 1-51 İffet Feh- mi, İstanbul 6 ıncı mekteb 414 Meliha Rıza, Ankara Mimarkemaleddin mek- tebi aınıf 3 den Mesadet Şardağ tanbul kız. müuallim mektebi 262 Ha- lide, Tirebolu İlkmekteb — dördüncü dınıftan — 28 Melek — Ünal, Kadıköy 10 uncu İlkmekteb 3860 Bediz Sakip, Bartın — İstiklâl mektebi — sımıf 2 den Kadriye Nuri, Beyoğlu £ inci mekteb sınıf B den 160 Zeynep, Biga ortamek- tep birinci sımf 94 Hamdi Bay ve Bayanlar. Birer kart Cai İstanbul kız lisesi E-1 den 1482 Müyesser, Kay- seri kız örtamektebi. 102 Fatmu, An- kara Kurtuluş — İlkmektebi 6 inci sınıf 29 Orhan Akay, Şişli Bormonti birsbune sokak — No. lüda Mişel — Krisomali, Samsun, İnönü mektebi 5 inci sınıf Suzan Fethi, İzmir İstiklâl Tlkmektebi 18 Sevim, Gaziantep —sıhhat memurü Bay Haydar oğlu Cengiz Uzau, Buca Bünotü mekteb sımıf3 den 282 Kadir, İzmir Şehidfazıl mektebi 803 Hikmet Aykan, Malatya lisesi 484 Fethi, Sam- sun General İsmet İnönü — mektebi 329 Cemal Coşkun, Salihli Altınordu Ükmektebi sınıf 5 den 41 İlyas, Sam- sun ortamektep sınıf 3 den - 518 Os- map, Amasya İstasyon hekimi Bay Sezai kızı Muzaffer Aytimur, Samsun Dumlupınar mektebi sınıf 8 den 199 Naim, İzmir Alsancak Gazi İlkmektebi 3 üncü sınıf 255 hat İmer, Diyarı- bekir avukat Mohiddin Çağolu Müzuffer, Yorzgud Ortamektebi sınıf 2-B den 289 Nusrat, Denizli Gazi M. Kemal mek- tebi kanıf & den 326 Osman oğlu Orhan, Salihli Altınordu İlkmektebi A-A dan 942 Mote, Samsun İlkmekteb sınıf 5 âi, Burgaz İlkmekteb sınıf & dan 180 Ozmaı adıi köy kız Ortamektebi 2-B 450 Meliha Arok, Bergama Gazipaşa — İlkmektebi sımf 3 ten 13 Nihal, İzmir Göztepe Hüki- miyetimilliye — mektebi 869 Haşmet, Ayvalık oörtamektebi sıni! 2 den 115 Şerafeddin Sönmez, Ankara Cümhu- riyet mektebi sınıf 8 den Muallâ Ziya, E: akişehir Hisesi 1/B den 973 Nusrat, gyseri lisesi 2c den 245 H. Girayı, Kabataş lisesi eımıf 1-c den 491 Safa Özkan, İstanbul Nümune Fazilet mek« tobi talebesinden Ali. Tatanbul kız Tise. #i sinıf 2-D den 1606 Erdem Binzni, Samsun Fazıl Kadı mekteb 64 Neba; bat, Samsun — İstiklâl mektebi soıf 6 ten 353 M. Nivgin, İnebolu Karadeniz ilkmektebi 5 inci sınıf 208 Sevim, Üre du Ziraat bankasında Hadi kım Leylâ Tuna, (Samsun Dumlupınar ilkmektebi #ınıf $ ten 400 Mengüulacuner, Sııııuı lisesi emıf 4-1 den 178 İsmail, Sıvas Cümhuriyet mektebi — muallimi bey Kâmil Vural kız kardeşi Şahende, Istanbul 49 uncu mekteb ©4 Neoati, İstanbul Sen Benova Franmız lisesi 41 Muharrem Memdub, Adana erkek - ore tamektebi 3-b den T1 Rasim bay vt bayanlar