ÖZCANIN ÇOCUK — Abla, ben bir- ar gezmiye gidiyo- rum, " — Benim şu mek- tubumu da — postaya Yerirsin, emi Özcan. | dır. mektubu bu akşam postaya verir, nişanlım ver din, değil mi da yarın sabah alır... Yarın gece burada- — Mektubumu postaya Özcan? — Bak anlatayım abla... — Neyi anlatacaks n... Eyvah... Posta kapana- cak; acele gideyim... — Abla... Şey... Şey... AAAT AAA A AUAUA BU Ü Üekm. K .'""Ğl’ır, kürekleri geminin gel- Re Ticil, — Şey, mey yok... Eyvah... Acaba yetişebilecek miyim? Şap- Kamı alayım da, gideyim... — Alla şey.. Yeyim... Bak söyi- Özcan — Abla işte mektu- bun... (Ablası şelinciye kadar Özcan zarfı değiştirmiştir) — Gördün mü? Bak postaya vermedin. Korsan Kara Alinin Hazinesi İstanköy civarına Kara Ali inde bir korsan musallat o Müş, umum gemileri haraca kes- Mişti. Hükünet bu serseri gemi- Siyi yakalamak için Mustafa reis ünde bir kaptanı memur etti. Üitak vels Şürk “İzaledeki e Misile korsan aramağa çıkmıştı. Mustafa reisin biri kır, biri Oğlan iki çocuğu vardı. Erkeğin —'fi Necat, k zın ismi Fatma idi. kardeş, bir haftadanberi bek- l.diklerl babalarını merak - edi- Yorlurdı. Yüksek — bir kayanın Terine çıklı ar, etrahı tarassuda Ayladılar... Kız ansızin bağırd : — İşte babamın gemisi geli- » Haydi sandala binip yeti- İki * kiülğük — sandallarına te olduğu tarafa doğru çek- er.. Geomiden daha epeyce urakta f Gemiden bir - sandalın diğini, içersine iki gemicinin Roiğini — gördüler... Çocuklar a bir mana veremediler.. Bu Ridi '€r niçin, iİnmiş, ve nereye 'Yorladı?.. Sandaldakiler, ken- .:'"" görmüyordu... Süratle br bir 'ı“" yanına yaklaştılar, büyüx Ü *ıı: kaldırıp, içerisine sandab Niedi Çıkardıkları paketleri yerleş- k s.nu"' Tekrar taşı kapadılar.. dsl, yine gemiye doğru yok ** Çocuklar, gemiye daha hile çevirdiler... Akşam babaları da geldi. Kara Aliyi de gemisinde bera- ber getirmişti. Kara Ali kendisini tevkif etmek istiyen polislere: Beni tevkif etmek için elinizde bir ispat olması İlâzım?.. Beni hangi gemiyi soyarken yakala- mışlar... Hepsi şaşırmışlardı. Cidden ellerinde delil yoktu... Çocuklar bunu işidince yan- larına bir polis alarak, kayaya doğru şittiler... Gemicilerin eşya sakladk'ları taşı kaldırttılar, ve içinde Kara Ali yazıdı, hbazineyi buldular... Bu ispat Üzerine Kara Ali tevkif edildi, ve çocuklarla, ba- basna Kara Aliyi getirene vade- dilen hediye verildi. Yumurtalık Oyunu Bu oyun iki üç kişi ile oyaa- mabilir. Annenizden size birkaç | fazla yaklaşmışlard. Bunun kor- san Kara Aliye ait olduğunu gördüler.. Hemen kürekleri sa- Özcan — Tabit vermedim. Postaya kadar gittim, memur zarfa baktı, bunun üzerine adres yazılmamış, dedi. —A.. A.... Unutmuşum... Saçlarımız Niçin Beyaz Olur ? Saclarımızın rengi — vücutte renk yerici bir maddeye bağlıdır. Eğer bu madde vücutte eksik ise saçların rengi de bozulur. Vücutteki bu renk verici madde siyahtır. Bu maddenin vücutte çoğalması, vücudün — sıhhatine bağlıdır. Eğer vücut — sağlam, sinirler sağlam İse, sinirler vü- cudü idare edebilirse gaçların rengi siyah olur. Eğer sinirlerin idaresini bo- zacak bir hâdise olursa, yahut bir haştalık veya keder sinirleri bezarsa, vücutteki renk verici madde azalır, — saçlar gümüşi daha sonra da beyaz olur, Saçlar beyaz olduğu zaman artık vücutte bu müdde kalma- m:ş demektir. Bazan büyük bir kederin veya ıstırabın saçları beyıılımğı- ni biliriz. Sebebi budur. Bu gibi vak'alarda ihtiyarlık sebebile renk verici madde azalmaz, keder se- bebile ozalmış olur. Gıdanın da bunda büyük tesiri vardır. yumurtalık veya rakı kadehi ver- mesini isteyiniz. Bunları masanın kenarına -diziniz. Her yumurta- IEğın önüne, Üzerine 5, 10, 15, 20 adetleri yazı. kartlar koyu- nuz. Kâğıttan her oyuncu - için yuvarlak birer top yapınız. Oyun- cular bu torları yumurtalığın içine sokmakla — mükelleftirler. Hangi yumurtalığın içine topu sokabilirseniz o kadar adet ka- | zanırsınız. Oyuncular — masanın diğer kenarında durur, toçları yumurtalığın İçine atmıya çalr şırlar. Elli sayıyı evvelâ kim ya- zarsa oyunu ©o kazanır, SAY AÇIKGOZLUĞU | 'Bu Eski zamanlarda bir sarayın önünde bir bıçak bileyici bir biçak biliyordu. Küçük bir ço- cuk — bileyiciyi görünce, kimin bıçağını bilediğini sordu. Bileyici bu bıçağın kırala ait olduğunu söyledi. Çocuk Kıral nerede? Deyince, bileyici, kıralın, aşç sı- nm va iki gsaray hademesinin Balık Avı Arkadaşlarınızla eğleneceğiniz günden evvel bir miktar kutu veya kâğıt toplarsınız. Bundan başka, ceviz, kalem, püsküvi, soğan, sarımsak gibi bazan kıy- metli, bazan kıymetsiz hediyeler hazırlarsınız. Bu hediyeleri pa- muklara sarar, kutu veya paketin içine koyup sararsınız. Bunları iple bağlayıp zarif paketler mey- dana getirirsiniz. Meselâ büyük bir kutunun içine bir firkete veya bir çivi koyarsınız. Ayrıza ipler hazırlar, uçlarına balık ağlarına takılan çengeller gibi iğneden yapılmış çengeller takarsınız. î)yun Ve bu Htaftanın Bilmecesi Bıçak Bileyici Kimin Bıçağını Bileyor ? orada olduklarını bildirdi. Çocuk etrafına bakındı, kimseyl göre- medi. Siz resmin içinde kıralın, aşçısının, — hademelerin nerede olduğunu bulabilir. misiniz? Bul- duğuünuz — adamların — çehrelerini çizip gönderiniz. Bu bilmeceyi doğru halledenlerden yüz kişiye muhtelif bediyeler verilecektir. Oyuncak %&2 DA A hai Oyun günü paketleri yere koyar, sandalyeleri de resimde görüldüğü Üzere arkalarını çevi- rek hazırlarsınız. İplerin paketlere 'yetişecek kadar uzun olmasına dikkat ediniz. Çocuklar ellerindeki oltalarla paketleri yakalamıya ça« lışırlar. Paketleri açtıklari zaman orada da kahkaha başlar.. Geçen Bilmecemizi Doğru Halledenler 2 Şubot 933 tarihli nüshamızda bilmecemiz'a halli gu idir Bilmecenin Hal Şekli Bu kelimeleri tamam bulanlar arasından hediye mlacakların lsimle- rinl aşağıya yazıyoruz. Hediye ala- eaklardan İstanbulda bulunan karlle- Fimlhain pazartesi, pergembe günleri Öğleden sonra b zzat İdaremize ge- lerek hediyelerini almaları lâzımdır. Yalnız taşra karilerimizin hedi- | yeleri posta Te adreslerine gön derllir, Birer Kutu Oyuncak — Ala- caklar, Çemberlitaş tatbikat birinci snıf talebesludeu 95 İzgen. İstanbul 44 ün- €0 ilkmektep — talebasindoa — Parihan 'Tahsin, İstanbal 401001 möklep tala- besinden 168 Semiha, Rami İlkmek- tep talebesinden 3822 Mesrura, Boy- lerbeyi £7 inel mektep talebesin l ea 228 Güzin Hınım vo Beyler. Birer Mürekkoepli Kalem Ala- caklar. Vefa Ortamektebi taleb.sindon 8T Hakkı, Kadıtöy erkek Jisesl birinal sınıftan 697 Turhan, Çömberlitaş tate bikat mektebi Üçüncü sınıftan 1165 Gökmen, Kuleli Askeri lisssl talebe- sınden 1486 Nihat, Arnavutköy kıs kolleği talebesinden Nedret Sami, İs- tanbol kız lisosli talebesinden £83 Feriha, Beşiktaş Dumlıpanar yatımek: tebi talebesinden 3870 Hasan Oun, Vefa Ortamektabi üçünelü sımnıftan 148 Şabap Bey ve Hanımlar, Birer dolma kurşun kalemi slacakları Tatanbul 44 üncü Ükmektek tale- besinden 277 Necil Tahsin, Vefa Orta mektebi. talebesinden 679 Lütfullah, Bultan Ahmet Kit Ortamektobi tale- besinden 360 Fethiyo, Beyoğlu Alıman Tisesi — talebesinden Aram Bezayyan, İstanbul 44 0vel mektep beşinci smmıf talebes'nden 233 Hulüsi Tevfik, istan- bul :Binci mektep — talebasinden 161 Muzaffer, — İstanltul yedinci mektep beşinci sınif talebesinden GÖL — Emla Boy ve Havımlar, K ) Örkk v