29 Ekim 1941 Tarihli Haber Gazetesi Sayfa 8

HABER — Aksam postası * C umhuriyetin en bü- yük eseri nedir ? Yali, iki profesör, bir ope- ratör, bir doktor ve bir lise müdürünün cevapları Valimize göre en büyük eser kül halinde bizzat cumhu. | o riyettir, Operatör Rahime Batu diyor ki: “En büyük eseri, harem kafesi arkasından çtkıp siyasi hukukta bile | © erkekle aynı safta bulunan b7>“-i Türk kadınında görüyorum.,, Vi amm sm Cumhuriyet Bayramının 1$ nel yılını kutlarken, memleketimizin tanınmış şahsiyetlerine şu suk sordum: — Camhuriyetin en büyük ese. ri nedir? Aldığım cevapları birer birer ya ZIyorUER, Vali ve Belediye Relsi Dr. Lüt, fi Kırdar diyor ki: “.— Cumhuriyetin her eseri ay» ri ayrı ve biribirinden büyüktür. Bu bakımdan, şu veya bu tercihi yapamıyacığım, En büyük Ger, kül halinde bizsat cumhuriyettir.,, Profesör Küzm İsmaji Gürkan mefhumunun siyasi ve hukuki de ğerini b'ihnssa elhan hidiseleri - ti gururla hatırlamak ldzımdır. Fertlerle devlet ve âmme arasın. da ahenkli bir iş birliği esasma istinat eden içte ve d'sa karşı tam millet hâkimiyetini tesis eyliyen itibari bir barış ve emniyet niza. munm cumhuriyetiç beraber teen - sis ettiği muhakkaktır, Bu, ctm. huriyetin yalnız kendini smırları - mız içinde, kendi yurddaşlarmız i. çin taşımakta olduğu derin kıy » met ve ehömmiyetten daha İleri ve üstün bir mânâ ifade eder. Yazan. kiye Cumhuriyeti şahısların hürri yetlerini ve inkişaf serbestilerini ihlâi etmeden milli birlik ve ver. lığın ânimi terakkisini temin eden idesl ve örnek bir siyasi yaşayış | nizamı kurmuştur. , olan ve Ba en | miyet muvaseh büyük eseri, bizatihi Cumhuriyet; | sahibi olmryan yani onda canlandığını müz fikri ve hukuki hüviyettir... Operatur Rahime Batu diyor ki: *.— Cumhuriyet, bütün fikri ve reel hüviyetiyle ğ olan, mahküm i Rd Vali Dr, Lütfi Kırdar “ Cumhuriyetin en büyük e. eri “tevhidi tedrisat,, tır, Biz tah #İl ettiğimiz zamanlar, İeclerdc tedrisat tamamen ayrı olduğu gi, bi darülfümunun da yalar bası fa- kültelerine kızlar alınmış ve Tıb Takültesine kabul (o olanmamıştı. itibariyle, cumhuriyetin kadnir - — Bence, (Cumhuriyetin er ğa verdiği yeni hayat tarımdan, | büyük eseri harf ve dil İnklâiş » bu humastaki Obüyük inkrlâplan | ©r. Eski zamana göre, bugün, bahsedeceğim. | türkçemizin daha doğru ve daha İmparatorluk devrinin geri te - | bütasız konuşulduğunu görüyoruz, Wileki ve an'aneleri içinde yaşıyan Hatti, aslen Türk olmıyan unsur. kadıni'rla bugünkü kadmik mef. Im bile, kendi ana dillerinden humu arasında büyük ve hayret Ziyede Türk diline heves çttikleri. edilecek kadar derin farklar var . ve sahit oluyorum, Hwvele, bie, dır, Harem hayatının çerçeves; i. Kendi öz ovlâdmiz bile okuyup kız ve erkek talebenin bir arada 0 çinde yaşımak © meoburiyetinde yazma öğrelmekte mügkülüt çöker kumalarmı Misa veya Üniversit, G | kalan büyük annemi düşündüğüm “k. Bu değişikliği kayrtaz ve ğimda mahsurmuzca temadi edebi - | vakit, bu farkı daha iyi anlamış o. tartsız olarak harf ve dil inkılâbı, leceğini, o zamanlar kabul edemez tayorum, Cahil kalmağı o mahküm | na borçlayur., İ Taksim lisesi müdürü Serif Par diyor ki; “— Cumhuriyetin en büyük e. seri, kanatimce, di bakımmdsn, sunliniz karşısmda ; derhal bu devrimi hatırladam,,, ! Birinci sınıf mütehassıs doktor NURİ BELLER INİR ve RUT HASTALIKLA “Vakıt,, Ktiabevinin yeni neşriyatından bazıları Merke kendi nayatm yaşa — Eküyeler -— BAKIR STK: KUN? Seni Seviyoram — Roman — SURHAN BURÇAK 90 Derste Gareteeiik — NPMİL ALTUĞ Biel Mehman 517 . 1298 — HAKKI FAKIK US Üçüncü Suttan Mehmedin Siner! Düğünü — HİLMİ URAN Kendi kendine 1000 kelime ve öğretir, — Pranamcs Kita Kendi bendim: 1000 kelime üe öğretiri — Almanca Kitab Kendi kendine 1000 kelime e öğretir — Üngilise kitabe Askeri Kamus — SALAHAYTIN SİP Hayat we bu — Keman » RASAN RASİM OS siEllnless İ buriyotin 18 yıldanberi eserler ve başarılar kadar tezatihi İBüyüklerden öğütler: Iyi bir ev kadını olmak | aktin |lüzümsuz sayılıyordu. için şartlar Her şeyden evvel kadının vazifesi ; Kocasi en sadık bir arkadaş olmak Büyük küşif Bilsonun sevinç. lerine ve acılarına ortak olmuş bulunan karısı ve hayat arkadaşı vaktiyle bir nevi vasiyet mahiyo- tinde uzun öğütleri havi bir ma- kale neşretmişti, O zamanlar bir çok Amerika ve Avrupa gazete. lerinin neldettikleri bu makele. bin hulâsasını kadın okuyucula” rımıza bir defada biz tekrerla- | Kadının evdeki mevkii çok mü, him ve gıbtaya şayan bir mev. kidir, Bir kadının evine hâkim olması hayat meydanında kendi- sine takdim eğilecek şeylerin en güzelidir. Dünyada hiç bir gey bununla mukayese edilemez. Bir kadın dışarıda çalışırsa günün çok değiştiğini de anlamış bir vaziyette bulunuyordu. Kızları ibtişam içinde yaşamakta bulu- nuyorlar ve hiç bir vakit yapa- cakiarı şeyin ne olduğunu idrak etmek kabiliyetini göstermiyor. lardı. Bu kadın ânnesinin kendi- sine yaptığı gibi kızlarına küçük şeyler meselâ kullandıklarını görüp gözetmek üstlerini dikmek ve evin çok ehemmiyetsiz işle“ rini görmek gibi şeyleri öğret. wigti, Fakat evin büyük hizmetçilere de ihtiyacı vardı, Bu iş vaziyeti bütün bütün güçleştiriyordu. Kü çük kızların bu işlere iştiraki Annesinin kızlarmın ilerde a- lacağı mevkie dair doğru bir fikri o bulunmuyordu. Yalnız kemdi odalarının süslenmesi ve | temizlenmesi mesuliyetini müs. | takilen onlara birakmıştı. Kızla. rın müzeleri gezmeleri bütün RE lerinin en büyük kismeni teşkil ediyordu. Odalarını süslemek için de birer resim #eçebiliyorlardı. Bu sanatlara | safirperver ve iyi tavırlı olma- sı, sile ahbaplarını her vaziyete uygun bir şekilde kabul etmesi. dir. Sanat, musiki ve edebiyat gibi hayatın bütün güzel şeylerine ceği terbiyeyi ve mevcudiyetiyle | lesinin kocasını, dostlarını izaz odebil- sin. etmek için hususi bir istidet lâ- sım olduğunu tasavvur etmez de bilâkis kolay bir meşğuliyet sayar. Evin haricinde çalışan bir kadın dünyaya gelmekle ka. zandığı haklardan mahrum ka. ır. Kadın, hayatını doldurmak için anne olmağa muhtaçtır. Bir yuvası bulunmak çocuklarını terbiye edip büyütmek, evinde bayat istikametini ve kadınlığın mukaddes Omirasını birakmak imtiyazına majiktir. - Dünden (Baş tarafı 4 Üncüde) Yunan milletinin, menfur bir bo . yunduruk altnda gösterdiği azim, bu şan ve şerefin delilidir, Fakat, Yunan milletinin çektiği mezalimin intikamı, kurtarıcı Panhelenik ordu tasrfın - dan almacaktır. Yunanıstanm oğula , rı ve kızları tarafından (kralları ve bükümetleri arkasında, vatan kaygu. su le vücude getirilen birliğin mükü, fatı, mauhaleiksk sirette kazanacak - tir. ; Şarktaki İngiliz cephesi Halihazırda mühvere karşi Sollum, Gan Sugapura kadar imtidat © eden devamlı bir İngiliz cephesi mevcut ole Guğundan bahsnden Taymis gazetesi, yazıyor; Rusya müzaheret etmek için “bir garp cephesi o açmak,, İmkânmdan gok bahsedilmiştir. Garp cepresinden başka cepbeler — bulunduğunu ve bu cephelerde imparatorluğun kuvvetle, rini daha kolaylıkla ve Rusyaya daha maf! şekilde kurlanmak mümkün olar bileceğini halırlamak daha emniyet, idir, Bu cephelerde daha (© şimdiden düşmanla temas halindayiz veyahut barekâtr işkâl etmeksizin bu tenim temin edebiliriz. Sollumdan «Uzak » şarkta Singapura kadar imitiğat #t , mekte oğül İrgilir cephesi, gerek mü Anfan'ye gerek taarruz için vöcgün getirlimiştir ve İngiliz imparâtorluğu ile müttefikimiz Rusyanın müşterek davası için ön büyük mehri kuvet, teri muhtevidir. Bir de bu. cephenin gerisindeki askert yollarla HAVA yo's larının büyük bir kismi İngiltere ie Amerikan hâkimiyeti altında blm, maktadır. Amerikada yeni bir Denizaltı Donanma bayramı —— münasebetile " —— Beşiz ml doğurdu? — Hayır, dört tanca) ödünç gidi, Kocu niypriz ME ii ri Aile ruhunu ve a mağı yaratmak Herkesin işinde” ve 4 lan kadın aile üzere allı müyon iğ il olan yeni bir denisi$ b eniştir. pe gemisi A Batırıl. Deniz makamlar tay Mare a Ba ükteşrinde yal a gnd bir kafileye Mi rak etmek p : ikastları EVİ agi bilfül göstermek * ai tir, Her Fran rn dı > lan bu ei etmek Kayır Vi sma reketile v — olarak kursu? İİ endili gk ni olabileceğini Dye l lan esir z e düşünmesi hüzmn or mii KA etmemek? Vacaktır. i yepeei