va Yüksak tahsil gençiğinin anketimize cevabı Hstanbul Üniversitesi — Doçenile rinden Hakuk Fakültesi Talehe Ce miyeli Ressi Dr, Hıfzı Timur, ken disiyle görüşen arkadaşımıza anke- dmiz için şunları söylemiştir: “Her zaman zevkle okumakta ol duğun Vakit gözetesinde, (Evlen meoyi teşvik icin ne düşünüyorsu nuz) ankelini dikkatle takip ettim. Evlenerek aile kurmak — insonla- Pt ezeli arzasudür. Ancak bu arsu. sun gerçekleşmesi mosalesini İkiye ayırmak Çâzımdır. Evvelâ kadin ve erkeği hor bakımından ev'enebile. sek bir vaziyele getirmek, — ondan sonra bu durumda olanları alle kur Anketiniz eç gâre, meselenin birinel kısmına halledilmiş mazarı le bakmak Jâzımdır. — Çünkü bir işi yapmıya hiç bir suretle — muktedir olmuyan bir kimseyi sadece taşvık. de barekele getirmek hem çok güç hem de zararhı — olabilir. Yüzmek Yatidarımı haix olmiyan bir. insant Boğam yüzerek geçmiye teşvik el mek gibi. Şu halde anket, şadece evlenobilecek kimseleri bu akdi le- Faya sevkelmeyi mared etmekledir. Bu baekımdan mesele daha çok ko. daylaşır. Teşvik sayesinde tereddüt ve çekingenlik ortadan kalkar ve menilekelimiz de maddi ve manevi deruma avlenmiye tamamen müsa £ iken evlenemiyen, tereddüt eden, Mizumsuz yere kili kirk o yacan peh gok kimseler vardır. Hattâ buolar mlak bir teşvik ile kararlarını vere. bilirler. Bilhassa ba gibi kimseler den birçokları müstakbel — eşlerini Bbile bulmuşlardır. İşle bunları ev. keemiye doğru göltürmek cemiyetin vezilesidir. Beğerli Vakit gazelesinin leşeb. Büsiyie bu sahada çalışacak bir te. gokkül meydana getirilirse memle. hete büyük hizmetler — yapılabilir. Smecinin musyyoa günlerinde 100 . 160 çiftin evienme merasimini ha. zarlıyacak — ve neticelendirecek — ve Dirden tes'it edecek olan bu gibi Bir cemiyet öyle zannediyoruz kı, müsbet neticeler alabilir. Bırçok kimseler biliriz ki, sırf evlenme mo. Pasiminin masraflarından ve küllek lerinden kaçındıkları için bu İşe gı- rişenekle tereddü! etmekledirler. Ev deame meselesinde leşvikin verece- l müsbet neticeleri — ballalamakla olan içtimal bir hâdiseyi ebemmi. yetle mazara almak icabeder, o da, Kadınların çalışmıasıdır. Bizde işçi kadınlar dışında çalışan kadınlarır bemen beşsi, evleme iİle bu çalışmı. 'ya aihayet vermek arsusundadırlar. Halbuki kendilerile evlenmek İsli - 2”0 aponya ile Vatikan Tıp Fakültesinden Ziya Bilgel: Evlenmiye temayüller buzün dü. ne nazaran azdır. Bu azalmanın se. bepleri birkaç dereceli olarak sı. ralanabilir. Evvelâ bügünkü bulhranın doğur. düğü hayel pahalılığı geliri az olan birçok kimselerin aelirleri Tle an- cak zarari olan ihiiyaçları anasın. | da bir uyum yapmak zorumda kal. moları. Bu haller onlara aml olan fakat buzün için az çok küllet ar. zeden evlenmeyi —ihmal ettiriyor. Bir yanda böyle günlük — geliri ile bir grup var, Diğer tarafta gene * Örün hayat — pahalılığında sarsıb nlar, Bu danlara birar da tiyneti bozuk olan kadınların buhrana uy. mak zoru altında gayri tabil yol. lara sapanları katılmaktadır. Birinei aktif grop — karşısında, Ahtiyacının talmial için müsatt bir | goklurına rasilamakladır. Gençlere bü. hüsüsta — yapılar menti propasanda ve lelkinleri de ihmal edemeyiz. Bir kaç kılıbığın evlilik hayalından skılması ve pek erder olan aile geçimsizlii yüzün. den bu propagandalar yer bu uyor. — Aman evlenme, bekârlık sul. tanlıktır, gibilerden, İşte bekârlar bu pürürlükler yü. zöünden evlenmiyorlar. Bu da bin Közı tedbirler almak ve bolaylıklar göslermek zorunda bırakıyor. Rir eemiyelte evlenmenin aral. =ıı delenerliğe doğru — yönelme. Bence şu tedbirler düşünülebi - lir : 1 — Halkevlerinin sosyal yardım kolları her şeyi bazır fakal iktisa. di baskı allında bulunanlara kendı çapında da olsa kredi açmalı. Yobut hükümet taksettle ödemek şartiyle ödünç para vermeli. 2 — Elinin emeğine bakan ve as. kere almadıkları vakil aflesini yer. Teştirecek kimsesi olmıyanlara mad di yardımlardan başka e! gölgeliği yapmalı. *« Bir de çocuk baremi ölma- liş ber çalışama çocüuk başına yar. dim yapılmalı, 4 — Muhlitte başı boş — dalaşan sözde kızların sıkı kontrol ve işla. M Idzımdır. 5 — Bu tişler için ayrıca bir ev- lenme bürosu kurulmalı, Masrafları kaldırmak lâzım - Hukuk Fakültesi 8 net — sınıftar HWusa Andcı Evlenmek, tabil bir hâdisodir; o- nun için ileri şüreceğimi ledbirler bir takım vaziyetleri ihdas değil, sun'ı olan kayılları kırmak mahi. yelinde olacaktır. 1 — Conulyeite melin bir nile ter biyesini yaratmak (birçok hayvan cinslerinde, eşe dokunulunca diğe- Fi gırpınır.) 2 — Evlenme formalitesinin s06. yetenin tabil bünyesine güte tan. zim elmek. Karataşla 17 yaşında bir gencin evlenmesi, 30 yaşında bir memu. rün evlenememesi 86 ve 17 kişinin buü işten mahrumiyetine sebebiyet verebilir. 3 — Mahalli bazı âdetlerce cari olan fuzuli masrafları önlemek, Çiftini çubuğunu salıp geline cihaz yapan, fakat evlendikten son ra © cihazı satmakla gene çift kur. maya çalışan alleler gördüm. PARA YUVANIN SAADETİ DEMEKTİR H. F.T, C. İdare heveti âzasın. dan Enise: Cidden yuvanın temeli olamaz. deal bir yuva karşılıklı sevgi, habbet ve sadakat üzerine müahdir. Bu temel üzerine lan alleler eminim ki de yüzerler. — Nitekir v det için bir çok fa. kir atlelerin zengin silelerin coğun. | dan daha mtut olduklarına inanı yorum. Bü hususta bir çok misal. ler gösterilebilir. Temet' sevgi ve sadakal olan ailede paranın azlığı çokluğu niçib mevxunabahis olcun. Onlar her şeylerini paralarına gö re tayin etmişler ye berşeye kanan! etmişlerdir; ederler der edecekler de. Bu şektide kurulan yuvalar âte. kiler gibi yıkılmıya mahküm de. Billerdir. Para ile saadete erdikle rini zannedenler herbangi hir 'ra- Türetlten dölayı paratız kali zama ne yapacaklar? İşte böyle bir aile ancak © vakit bakikaten — mes'ut — olmadıklarını anlıyacaklardı Bu sözlerimle paranın cemiyet bayatında hiç bir rolü yoktur de. miyorum. Para bir kimseyi şaadete hayır. lar ve hatlö sandet kapısına kadar getirir, Ondan sonra ona: — Artık meş'ut olmak senin hak. kındır. Sandeti bende arama, Ben seni saadetin kapısına kadar gelir- dim. Bu kapı maddi erylerle ya. Pılmıştır; fakat kapının muhafaza ettiği yuva maneviyalla dolar. Şim. dt biraz da maneviyata da) ve sa. adeti orüda ara, der, Sözlerimi — meşhur — Jeanyogues Roausseau'nun şu cümlesiyle bilire. enğim: * Tabiatın sükâtü ve hu içinde doya doya tadılan hir gön: ferablığı İle vicdanının sesini, Bil ve saf duyguların — giirimi din. lemekte idi.” ra - TiT [&,HEKIMI | Mart ayının sıhhi tedbirleri “Mart ayı deri ayı? tan bahara atlanan bir köprüdür Kış kıta ve süreksiz de geçse yoru. €u tesirlerini viücut Üzerinde hi tirir. Gerçi bunlar bir hakıma bün yeyi kamçıladıkları için sıhhat mu- vazenesinde — Mizumludur. — Faka mart gibi bir yüzü kışa, bir yüzuü ,İıazırlan.:m Bonce i- | kurul. | küru. | işahetli bır | alalar sörüdür. Hakikaten bu ay kış | Ki 14.3- 1042 Endüstrimizin inkişafı için calkınma plânı: | Kurulacak yüksek teknik okulu, memle ketin bünyesine göre eleman yetiştirecel HASAN BEDRETTİN ÜLGEN Miili endüstrimizde —muvaftar ilmek, x ük üğretimen takviyca, bütün şubelerinin tesih 1 ile mümkün olabilir. Kuracağı- fabrika ve müesseselerin ça- şması için mühendis, emanlara şidd ihtiyaç der. Türkiye Cümhuriyeti, bu önünde bulundu krin İnkişafma mül |ber yer ayırmış, ekonomin'n b gübelerinde, — tesret mMütehasars elema: n Filmesini bir prensip olarak kaha! etmiştir. Bu İş do Maarif Vekâ'e bırakılmıştır. ... Yekili $i, Yazan: Maarit tekzlk Türkciyedeki riyet devrindeki bogünkü durumu, zırlanan büyük kalkınm: t gönteren bir etüt |tz. Bu etüt rapor hat larak bütün vilâyı dümlüklerine günderiimiz ilir sanal osulü taledosi talinik dörel yuparkea lodıkları görülmüştür. Bu talebe . nn bocalwnalarına imkân verme- m(.k Üzere bir yüksek tçknik tah- mücssosi vücnde getirilecektir. *Yüksek teknik tahsil mücasesesi, memleket bünyesme göre mühan. dit verecek, talçbeler profesörle- rile birlikte bir teknik havası ya- ratacakardır. Bu mücasele mem- leketimizde yetişen ilk maddeler. le yapılan işler üzerinde talebeyi fam manasile mücehhez olarak yetiştirecektir. tehall, orta, yükmek olmak üzere a taksim edilerak her kr ulacak — yeniükler İzah Dk olarak —yüksek 1041 Hibacco tedriri suretti ccek olan b yıl içinde mü . t hakkakt eketin her yanında kurulacak olan — muht lelmik — tedrisat — müeeseseler! memieketin sanat sahasında kıy- taeli eleminlar kazanması tmkân. ları temin edi!miş, smaf istihsalâ- Umir da artmış Yeni katkınm lr beşından tatbik edi- broğramm, bir kaç mler, ya Avrupaya gönderli. mek süretile veyahut da yüksek reühendis okulanda yetiştirilmek- ta idiler, Avrupada yetişon genç- emaları vo mesleki inin verimi tetkik edilmiş, rın mühim bir ekseriyetin tketin bünye ve yaşama t, yükstek tahsil mücase. sartlarma göre yetişmedikleri için “esini Ankarada tosis edecaktir, iş hayatama atıldıkları vakit boca. BDuna ait inşaat plânları bazırlan- ndır, Okul gazi terbiye ensli- tüsile bahçolı evler arasındaki ge- nıh kurulacaktır, Hazırlık bü- faa'iyeto göçmiş bulunmak « Bu yüksek teknik mücssene. inşaat, eloktro mekanik, &- m, maden fakülteleri bulu- nmda teknik esinia makineleri için 17 mil. yon İira harcanacaktır, Txünci bi yösek- tahili münsee- mek mühendis okulu. enberi yüksek mü- okulunda yeni bür toşkilüe cna İtiyaç hissedil - Memleketin — bugünkü ihtiyaeii karşılamak için mü- honde olm'undan — senede as- mesziin, — azami de vermesi islenmükte. İ Ku u—ıcı.k olan yü- lalgıca — beneete. iliriz. Teçhizat: Kürk , 0 uzua k K ktrikle asman el. Penler, — Pareşüt, aşındaki — kılığın iğde kulağa takı kat ben burada uzun münakaşalara |baharı çevrili ve her iki üşıkını da girecek değilim. Haddizatında çok |Eöcendirmemek hüneri içinde bü. geniş olan düşüneslerimin — özünü (tün fetianlığımı nagihani deağişiklik. edeceğim : lerle gösleren bir ay mevrubahs o- okuyucular parayı ai. |lunca İş birar ciddiyet — keklıeder, meydana getiren —on |Kışın sürekli soğukları içinde vü- bir unmur olarak kabul et. (€ut ahenkli bir korunma makaniz. mişler. masına — intibak etmiştir. —Halbuki Ben bu fikre tenmmen mahali. |Ceniş bava değişimleri bu — ahengi fim. Para hiç bir saman mes'ut bte | tökünden sarsar, Birar da şahsl ih mallerimiz bu sarsıntının. darinleş. mesini hazırlar. Gerçi bu sersini basitçe “soğuk algımlığı" adımı ta şır. Eğer kelimenin örtülerini ka dırmaz çancak hafif bir ürperiş te siti bırakan yumuşaklığına inanır. sak birçok ağır hastalıkların üstüne gerilebilecek bu perdenin — hakık |mahfyetine hiçbir zaraan nöluz mez. Soğuk algınlığı çok defa bü. izah sayın arasında Münasebet tesis meseleleri itirazları mucip oluyor Vaşington, 18 (ALA.) — Hardkci> in radyo — kulak. ği. Radyo milro, ronu Bböyuna koör, nder, YU sünde okasiğen meas Kıyafot ttibariyle avo: Üica — bensetebiliriz. | gayet sağuk mmüt pilotları dal. Avcı pilotumun icxb eder ğine kansat getirir getirmez — sürati , Bağ eltyle de taşyaruyi Va bağ parntağı, iki töpu, SİyÜRÜ İzaliyete — gogiren irçoek bir teknik okulnna ih- örülmektedir. Maarif Vekl. leti, Ankarada kurulacak yeni teke nik oku uyla İstanbul teknik okul- arının gramlarını hazırlamak < Ledlır, Ankara teknik olrulunun ta- lebe mevendu 1000, İstanbul toke nik okulunun 1500 olacaktır, Se- ye nezaretinin bildirdiğine Vatikan ilo Japonya arasında mü" nasebetler tes'ei için Japonya tara” fından yapılar taleb itirazları mu” | Pcib olmuştur. Hükümet ( Amerikanın Vatikan nezdinde te' yebbüste bulunarak iki taraf ara” rmda munaaebetler tesis edildim tekdirde birleşik Amerilanm bunu Bayri müsait bir şeklide karşılryar cağım: çünkü Japonyanın katoltl'ik Ve Hie bör alâkası olmadığından o* mun bu talebinin şüphe uyandıra” cak mahiyette olduğunu bilderdiği: ni söylemiştir. Hariciye nezareti Japonyanın — bir karşik'k husule Betirmek makandiyle bövle bir te: şebbüse giriştiğine kanidir. uııırtu% Pazar 4 Mar: | 15 Mart Sakler aüt Gzmir vrüneşir öğün < V 1223 1BAB 1815 1945 457 1180 610 930 13,00 81 1023 W,4 1816 147 1020 Yyük fırtınaların ilk alümeti olabillı Vâkıa bu alâmetin açık havaya dö. nüşle kaybolması da kabildir. Fa. kat fırtına zuhuru ihtimali de ayn nisbetle mevcuttur. — Basit bir. bo- Asz yanması, yutkımmada güclük ler, bazan bütün bunlar — harisinde sadece hafif ve gerinlili — kırıklık lar. | Geneliklerinde basit bir soğuk al- gınlığının sönmer eserlerini taşıyar larımız pek çoktur: — Anjin netleesi İMihabın yayılmasile kulak'a ariza lar hüsuülü, böbreklerin — müzminle şen vazifevi boruklukları (albumin işeme gibi). Barometrenin ânt ol rak düşüş ve yükselişlerine muvuzi olarak bukalimun tabislimi — sinsıce gösteren bunyın her türlü savletlerin flk başı olan “soğuk alamnlıkı ni hç | bir aaman ihmalkâr bir gözle görme mek yer için lürümla istienli gözlermek &n doğru hareketlir. Hu tedlir bazan ba silçe harare! ahengi lemin edilmze bir şert allında kıse bir xaman din Jenmek bazat döktör — tavsiyesin mühimseyen — bir gözlük alından görebilmek gayr-tini esirgememek. tr, — Bütün — bu hasit nüş a. faında ginsi - ejbilliyeti kil vi sösterebilen arırzayı — önlemekte ise en mühim tedbir vücudu dış şart. kamıçalamalarına karşı elâstiyi koyan sporu muntazam ve (ü zumlu derecesinde yapmak ve seve. hi'mektir. .de tedbirlerin — el Üerde olmalı sede hu sayede 500 - 600 mezun İstanbulun inşaat takviye etmek çin 1000000 Ankaraya da üç mil- on Fra lüzım gelmektedi. Tayyare motör usta okulu Kücük bir düğmededi ZüB 200 metre kâ Hücum başlamıştır. Tayyarenin sa- gd Tayyı nin Motür Ahan, £hor: Yot Müşkül bir şey ocmakla — beraber Pilotun başlıca vazifelerindendir. öi Avcı püoti y SEnası bi Pilotu uçuş benaamda bir kaç — Ci e. kadar ehetm tsiz hir zaraaı P. S ee SAA ARE d :!ı: retsiz SA — Öpuyada tüf Pilotün biğslyatını an <| , DU Bahada de Mmemleketimize çe latmağr faydalı buluyorüm iştirimesine — ihtiyaç K Bi T - Okul süratle tesis edile. işlermediim Tayyare bücumların; anlatmağa lü l |ayti zamanda tayyarenin takib ettiği zum bile güzmüyorum. Bunları siz de |yotu kavramış olar yi h edetilirsiniz. — Santce 0—700 kücmetre üzerinden yapılan vEr pikkenin dsiciliyinde stlatılan zeler Pük korkunçtur. Ekseriya ağac arı yalayarak Öükselinir. Işin teci ta, rafı bu İniş gıkışlarda iki büklüm © iân pict arkasına da bakmak meatn miyetindedir. Düşman tayyaresini ka vyen g kaçırmağa gelmez Hü. | Vere ek cumlarda önde kaların vaşiyeti da: H Bu işler yapıdırken pi. kararır; kazsi | Körürler, Lâlrla her çeye reğmen gör ve » şimşekler - çakar. Azami gazla icin mülthiş bir uğultu et etleri gözden örün iyi işleyip Buraya sanat okulları mezunla- tayyare molörü tamir & fabrikalarında vazife eteceklerdir. Bu okur an l»mn 100 bin Hraya çıkacak. lerinin kıymeti bir mil- yı bu'maktadır. Bu okulun 4 Milli Müda» kütçosinden Mnk ne'erin — tedariki ima bulutlar ga. erutların içtik göktedir Küçük bir Tmit etme di bir anda müttiş hücumlara sığra yabi'ir. Köer uzakta görüce bir tayyare . Hgtiyee., Büratle tayyarunin dost veya mak mos. hiç Üllğ nt tahmin bazan tARIT ÇARIMAZ, rddyö (a r. Pilot, kumandanına düş n vaziyetini andatır, cUmAa geçtiğini - bildi nüyete gı man tay ve ne ge rir, Hücuma geçmedan evvel kontrol 4 letlerine bakar, İrtifa: 6000 Sürat: 650 Motör dev. ri: 2400. Depoda biz. anatiik benzin var, Yağ've mobör vaziyeti normal Cebhane hazır. Böylece, pilot iylerin yolunda gittiz Marmdır. Bir hg ıuı,—. | ira —rf odilecek, 84 talebelik kıd Hrken, tayyateyi — kullanmaki m rosu 300 €e eekarılacaktır, almak, #Ataş etmek ve bühassa kendi. | Bu süretle yüksek teknik mü- sini müdalaa etoyek piletun en mühüm | esseseleri, memlekete bu saharl$ vazifelerindendir. yararlı hizmtler yapacak eleman- Vatanın güklerimi müdafaa odan bir | lart gürat'e yetiştirecek, endüserir pilotun kallanacağı geyler bunlardır. | nin kıymetli ellerde inkigaftar te- C TM Üzcin edcoktir