11 Mayıs 1939 Tarihli Vakit Gazetesi Sayfa 3

Üzerinde durulacak maarif meseleleri İlktedrisat öğret- İmenleri meslekten niçin ayrılıyeor? Yazan: H. Bedrettin Ülgen İstatistik umum — müdürlüğü| Müleketin muhtelif sahaların . Mti faaliyeti gösteren bir küçük tik yıllığı çıka tkik edenler, ;î malümatı en doğru bi: & Ti t h.r uıı)ı.ı de tesbit © . l"' Ş bulunuyor, İlk, “8ek tahsil müessesele: Ârı, talebe mikdari ve bu mü. tlerde çalışan öğretmeni orta Ve yanı M izlile çoklu; Ğ lıe karşı gösterilen alâka, kaydedilmi bizim buğün burada bah- k ve üzerinde durmak iste- iz nokta: İlk tahsil mües . lerinde çalışan, ilk okul öğ . enlerinin mesleklerinde uzun e. kalmıyarak meslekten | maları mevzuudur, “Gredilen yıllıkta öğretmen N 93233 yılında 15064, 933 . e 15123, 93235 te 15102, ,>36 da 14049, 03ö—387 de de K olarak gösteriliyor. * rakamlara göre, ilk tahsil Tneninin sayısı son iki yıl iki üç bin kadar atalmış. * Vaziyetin bugün bhalledilme. m gelen en mühim kültür kelelerinden birini teşkil etti. hangi mMmaarif müntesibi edebilir. * © kültürünün temelini İlk igı yit eder Kanunun tayin mı”q geviyesine gelen her laş Nk tah al yalnız bllgı vermek, “Mâz; aynl zamanda çocuğu *dat programının tesbit et. D""'mp ve hedeflere - göre, İ bir cumhuriyetçi, dev . Akrk'lâpç halkçı, milliyetçi birer tam yurttaş yetir - $8 çalışır. A anne şefkatinden ye Siğ olan çocuk ilk defa ya- İlsanlarla karşı karşıya y Onların gösterdiği yolda şek mocburiyetinde kalır. hakkındaki bilgileri zlma- atlar, " ©u tahsil hayatına alıştır. küumağı — sevdirmek, onu Mefküre gayelerine gö. | j #irmek vazifesini üzerine Okul öğretmenidir. Öğ. | 'v. Socuğa lâzım olan ilk bil. n "Pk Üzere; pedagoji, lcr- * h değişen tedris lmesi ve tatbik *nı,, iyi b Hizımdar. 'ıarıu—. müesseselerinde Eibi yalnız bir ders okut- k%" Üzerinde ihtisas ya .| tletmek mevkiinde de - “tbiye ve tedrisini deruh. Sthıfın bütün derslerini Bu mü . Odu bütün derslerin ek İerbiye sistemlerini öğ- üpa, #teburiyetinde bırakır. “ekha | Alebeye bu bilgileri lx.,L Almaz çocuğun muhte- l""iı sıhhi vaziyetini '*'4 yöler tenzim eder. Ço. '3“ SAti üzorinde gördüğü i buraya kaydeder, ta. haberdar kılar, " Ayni zamanda tale. ’!I '*n ’;fnea a Yatlar Yermeğe de ça.| Sietin » Müaşeret kaideleri -| ""’lr T Öğretmen işini h'"ütuı kullanmadan Ös _b““ Ve seve seve yap- ,— “Affak olur, * ...fı b"'"?ym derse büş . *e hd“l itibaren akşam dar öğretmen talebe | .Jha y ile birlikte sınıfta, nede, faaldir. kütüphanede, yemekha . hep £ dt konuşur, oyun öy ifesini de görür. İlk tahsil mecburiyeti k. kte da yalnız türkçe cuklarla me lara kabul edilen, ermen musevi ekalliyet vatandaşları da ayni — çevre — içerisine — alır. Türk dilini ve kültürünü öğret - mek süret ni da. çi Üğretmenin mesaisi — okulun tatilinden sonra bitmiş değildir. Bundan sonra akşam çalışması na bi » Ertesi gür dersin nni hazırlar. Okutaca. | bir ödevli Bi bahisleri bu derslerde ku-h“-"- Polonyı e mensup bi olmıyan dera|edildi grübim bir kısmn? 'man mutelif ha cağı ders vasıtalarını tesbit kaydeder. Okulda vasıtalarının dışarıdan — tedarik kendi hazırlar. İlk okul öğretmeninin okul daki bu çalışmalarından memleketin muhtelif » işlerinde rolü vardır. “Zeh lardan korunma,, çarelerini hal - ka öğretir. “nüfus sayımında,, ve “intihap işlerinde,, vazife alır. eder; yahut İşte, bir ilk okul öğrelmeninin çalışmasına — toplu ve etraflı bir bakış! İlk okul öğretmeninin bu ça . lışmalarına mukabil eline geçen ileret başlangıç yıllarında vergili olarak 52 liradır. Her yıl müte. mad! murakabe ve teftişlerden sonra da ilk kıdem zammı görür, 1520 yıl meslekte çalışmış o. lan bir ilk tedrisat öğretmeninin kıdem samları muntazam veril - ği takdirde eline 60—70 lira arasındı geçecel adır. İlk tedrisat öğretmeni Teneffliste, © . |Polsky,, gazetesi elda kâin t için tahsisat olmadığı z8-| manlarda kıdem ve mesken tah . sisatlarını da almak üzere ayrıca beklemek mecburiyetindedir. başöğretmen ve maarif memuru olabilir, Başöğretmenlik ve ma. arif memurluğundan alacağı Üc. ret ise 10—20 lira araşındadır. İlk okul öğrtmeninin gerek ça. lışma ve gerekse bu çalışmaların- dan . sonra elde ettikleri kazanç bım ilk tedrisat öğretmeninin e bulunduğu şeralti ve mes. lekten ayrılmalarının sebepleri gösteriyor. Bu vaziyet karşısın . | da almacak tedbirler iki noktada oplanmaktadır : 1 — 1lk tedrisat 'c'ığrctmcni.nin refahını in etmek, | j |Karolun huzurunda büyük bir ge- | solosluğunda da — merasim yapıl. Meslekte ilerleme noktasından çit resmi y önü kapalıdır. Ancak öğretmen,İhin asker, | | 2 — Kendisine yükselme imkâ.| nı vermek ve mesleği cazip bir hale sokmak! İlk tedrisat öğretmeni, öğret. mcn olmâk noktasından bir çok htiyaçlara sahiptir. Bu (h: _ıç lırı okutmaktan başka yeni u-ı-. biye ve tedris sistemleri takip etenek, aşamak ve giyinmek mecburiyetindedir. Bunları nok. sansız olarak yapabilmesi için bugün aldığı ücret kâfi değildir. Kendisine meslekte yükselmek üzere |İlk tedrisat müfettişi ol mak, yüksek tahall takip edebil. kânlarını vermek ve Ük tedrisat mesleğini bu suretle ca. zip bir hale sokmak zaruridir, Bu suretle meslekten uzaklaşmak is- tiyen öğretmenlerin bu ayrılma- lart önlenmiş ve mesleğe daha sıkı bağlarla bağlanması temin yedilmiş olur. Sayın Maarif Vek Yücel ve yakında toplanacak olan maarif şürasının her halde bu va,' ziyeti dikkato alacağı muhak. Kaktır, | | (hrrçın değ | Prens Pol Romada Roma, 10 (ALA.) — Pro ve Prenses Olga, Roma 4 a kralı ve Alman - Leh hndudunda (İıDŞAu'uH l stasyo- | kraliçesi, | hükümet azası ve| ik tarafından karşı. ussolini, kordiplor lanmıştır. Alman teşkilâş binasını taşlamış- lardır. Bütün pençereler k ün pençereleri taşla kı- Plese de de lvı:gnk taş. öre Almanlar Polonya hududun- min civarına muaz. zam hoparlörler yerleştirerek Hi toma, 10 (A.A.) — Prens Paul yercilik propagardası ğ öğleden biraz r ıl' Villa .0 da kral ve Ç n şereflerine verilen ziya hudüdüna ayaı b 1örler koyarak manya hududunda,, mevrul konferans neşretmeğe başlamıştır eleri, hudu: bir çarpışma neticesinde 3 Litvan: yalnın öldüğünü bildirmekte: Köylüler, Alman komiserliği gıda maddelerini vermek mekte idile: Köylüler bir alay teşkil etmişlerse de polis silâh k lanmak suretiyle bunları dağıt- tıştır. veren Alman ekalliyetine ok kimselerin tevkif mektedirler, 30 Al is ceza ğgini bil ü- sa mah. küm edilmiştir. | Diğer cihetten Alman polis kuvvetleriyle Dovilisi Romen milli bayramı dün büyük tezahüratla kutlandı Teh matbuatı Bükreş, tü Bayram barında kâin (AA) him miktarda harp malzemesi âk etmiştir. Kral| Dün şehrimizdeki Rumen kon- pılmıştır. birçok — tay Geçide 30 / mış, konsolos bir nutuk söylemiş- yareler ve' tir. Görüp Düşündükçe Ankara enstantanelerinden Ankarada otobüs Ben, tekerlek ve ka olan İstanbuldan geldi röseri bakımından tam bir otobüs babili , Ankaranın ayıldım doğrusu. Orada o! nin gu berbat, intizams ence makine. lerine hiç benzem!'yor. Günün hangi saatinde olursa olsun başdü- raklarda araba buluyorsunuz. Orada “dolmuşa adam!,, yok. Ora. da dümenler saatin, dakikanm elinde, Otobüsler, Rus yapısı kısa, geniş tekerlekli ve hep bir yapı- ida, Parıl parıl, tertemiz şeyler, Bindiğiniz zaman burada olduğu gibi, dizleriniz çenelerinize tırmanmıyor, küfede seyahat etmiyor- sunuz Rahat, bol ve sağlam yaylı kanapeler, gizi tatlı bir sallan- tı ile kucaklıyor. Bunların oturacak ldir. Ne tav: rleri, İstanbul otobüslerindekiler gibi a, yumruk olup tepenize iner, ne döşeme, bozuk kaldırımlara rak siza tekme « Asfalt düzlüğ h— bun '!"'rır. hiç biri vuk Arabalar vı'rvcni İniş ve binişle: | lga kıranlarla ku: rini Üüp arasında işleyenleri hiç ak. Anns:âdl dol..qnğım müddetçe, hep bu İstanbul otobü. İdüşündüm; hele Keresteciler — E ltmdan çıkaramadım, Bu yolda güya on bir araba vardır. Fakat her gün hir kaçı- nm yolsuzluğu görülerek plâkaları sökülür, Mühendisler, motör, lerinde tıknefeslik bulur, fen heyetleri, onları zaman zaman kı. zağa çekerler. O semtlerde isi olanlar kimseye söz veremezler. İDairelerine vaktinde yetişebilmeleri de hemien hemen bir harikadır. Ankara otobüslerinde İstanbul için hem almacak ibret, hem bir örnek var, Oradaki intizam, dirlik düzenlik, bu işi lediyenin ele almasından doğuyor. Tereddüde lüzum yok, Biz de Je yapalım! Hakkı Süha Gezgin —— —— — —- ——— —— ——— imrenllecek |tahmine imkân v İ komer y | mış bir kuy Potemkin (Baştarafı 1 inctde) 10 (ALA,) — yalnız İngil. Sov - upa harbhi i t arı gayret. , ayni za Leh münase . için bir » bügünkü Nadiren Mille Litvinof — Bö. r tarafa bırak at iki memleket ha başında bulunan zevatın atındanberi yaptıkları ilk mülâkattır. vettar mahfillerde gö. rüşülen meselelerin mahiyeti hak kında sıkı bir ilmekte olmakla beraber tten fazla sür miınin beynel. et — Leh mü. nasebetleri zaviyosi içinda ye'ışl bir tetkike tabi tuttukları bir ve Romanya arasındaki münase. betlerin mevzuu bahsolduğunu srmoktedir. İki hükümetin son İngiliz tek. lifleri hakkındaki karşılıklı hat t hareketleri de temkin, nasyonal parti: zetesi olan "Curiyer Varszavski,, | * verdiği bir beyanatta ezcüm. & demiştir k karada yap lerden pek ziyade : mmnunum. Bu xm-uşme'er sulhün takviyesine Polonya — Sovyetler — Birliği münasebetleri hakkmda da B. Po temkin şunları söylemiştir: sebetlerin in . in menfantli myanım sül . Ekonomik mü kişafı, iki memlek iktizasındandır, Pol hün organizas: faaliyotinde. ki rolüne büyük bir ehemmiyet | atfeylemekteyim. Varşova, 10 (ALA.) — Potem. kin saat 16,15 de Moskovaya ha. reket etmiştir. Potemkin gaze . tecilere beyanntta bulunmaktan Bununla beraber et mahfilleri Potemkin — Beck görüşmelerin. rlı'n mrrr'.m görünmektedirler. Beck — | ler Cemiyetinde | ketumiyet muha .! 3 — VAKIT 11 MAYIS 1939 Günlerin Peşinden: Çemberleme İngiltero, Lehistan, ya, lerin maruz kalacağı yeni Roman- Yunanistan gibi memleket- bir taarruz ihtimaline karşı garan Ü verdi. Bir taraftan da Fran- Rusya gibi devletler ile ko- nuşarak bu garanti esasına gü- Sa, re Almanya ve İtalyanın tehdi- li altına girön memleketler ile birlikte sulh cephesi kuruyor. |Sulh cephesi kurmaktan mak- sat sulha muhalaza etmektir. Almanyaya, ne de - fikri Bizim samimi görüşü- Bunda ne talyaya karşı bir taarruz | yoktur. müş budur. Halbuki Almanlar ve İtal- yanlar İngiltere tarafından kur rulan bu müdafaa cephesinin kendileri için bir. çemberleme hareketi olduğunu iddia ediyor- lar ve bu memleketlerin bütün idalayı dünyaya yaymağa çalışıyorlar. neşriyat vasıtal, bu Bu suretle taarruz — ihtimaline karşı korunma tedbirleri nlan |memleketleri bilâkis Almanya ve İtalyaya taarrux için hazırla- İnır gibi göstermek istiyorlar, 1914 harbinde tarafın | mütecaviz olduğu hâlâ tarihçe münakaşa mevzuu olan bir me- İsetedir. Fakat bu defa yeni bir çıkacak olursa artık müte- |eavizlerin tarih müvacehesinde | mesuliyetler gizlemelerine imkân kalmıyacaktır. HASAN KUMÇAYI harp Demiryolları bütçesi Meclise verildi Ankara, 10 (Husüsi) — Dev- arı Umum Müdür- ecila ruznamesil- Bütçe eneülmeni müdürlü- datı 998 ı varidata lüğü bütçesi tır. | mazbatâsında umum le 39.180.000 lira olarak tesbit edilmiştir. Lâyliha esaslarına 1 leri için ame hududu dahilinde le haftada beş ve * 300 k getirilece ve eşya ile evlilere senede 2000 | ve bekârlara 100 kiloya münha- Bır olmak fizere getirilecek mah rukat meccanan naklolunacak- tır. İşletme umum müdürlüğü iş- nlarda Inzibatı temin ile Ükellef olan polis ve Jandâr- idare binaları müsatt öl- meccanen yör let olla me- ayrıca senec mek Üze | Finat Ziraat Bankası âzalığı Ankara, 10 (Hususi) — Zi- aat Bankası idara meclisi Aşa- lığına eski Antalya mebusu Ter fik Nazif 600 llra Ücretle inti- .ı:ı.) edlidI. Baş pehlivanlık kemeri Geçenlerde vefat öoden nü mağlüp Türk pehliyanı K reli namrna, Beden Terbiyesi u- mum müdürlüğü tarafından plurildiğını ve bu Kırkptnar ana verilece e zmıştık. Umum müdürlükçe kemerin yap den terbiyesi İstanbul mınta 4 büro şefi Halit Tücca ha tarafından şehrimizin tanın- ğini evvel umcusuna sipariş b (dilen yukarıda resmini gürdü- ko-| merin — bu seneden ltibaren — | reşlerini k:ıı:ın:ııı' na memur edilen Be- -İyazıtacak ve © sene sonunda en başıoğ- kemer, gerek şekli ve $ ilibariyle Tama Pdan imal ettirilen di ve gerek (&ünüz bu ek fevkâlâdedir. apılı Kıymeti kemer de ön plânda bulunmaktağır. vahlıvanlık müsa- birinci olana verilecek ve bu hilyanın ismi Kemor, b bakalarında bir sene müddetle kemerin içine o p: çok faml nakşedilmiş olan gü- eğerli mük ı tama- men kazanmış olacaktır. veşçi bu d