K U—— YO Tamai l——————__ HıKAYF Niçin Aksırıp ksürürüz? Evlâtlar, sevgili yavrularım. Bugün size faydalı bir hikâye #nlatacağım. Beni dinler misiniz? Son günlerde soğuk almışım. Kendimi üşütmüşüm. Bu hava- larda kim soğuk almaz kil Sanki : Yaz ortasındayız. Terleyip duru- Yoruz. Soyunup açılıyoruz. Sonra terimiz Üşüyor. Soğuk alıveri- Yoruz. Artık evde, herkes benimle Meşgul, — aksırıp öksürüğümden 'herkes rahatsız. Fakat hercesten zZiyade ben rahatsızım. Gözümi açamıyorum. Herkes bir şey tav- Siye ediyor. Kimi aspirin al tiyor. Kimi dışarı çıkmamaklığımı tavsiye ediyor. Kimi burnuna lıloıyı çek diyor. Herkesin de- ÇA v diğini yapsam, galiba daha çok sta olacağım. Apşu... — Sokakta, — vapurda, ttamvayda ben aksırdıkça yanım- dakiler kaçıyor. Öylece mektebe yeldim. Kür- Süye çıktım. Ap... şu... Çocuklar Bülmiye — başladılar. İçlerinden biri işi kapatmak istedi Sordu: C; — Efeadim, — insanlar - çın aksırırlar? Niçin acsırırlar? Bütün gün Aksırdıktan — sonra — insanların Biçin aksırdıklarını — söylemiyo um var mı? Fakat ducun size anlatayım. Aksırırız, — apşırırız. — Çünkü O>, Va burnumuzda . orada / bulunmamazı Zingelen bir şey vardır. Bilirsi- Bizki biz. buraumuzla — nefes Üriz. — Oradan aldığımız —hava Aayesinde yaşarız. Beynimiz öyle Yapılmıştır ki, burnümüzün - yolu Üzerine bir engel çıkarsa, ovakit SÜç nefes alır ve aksırırız. Burur İni içi hassastır. Boynimize tengeli haber verin Aksırık ar. Fakat aksırdığınız zaman bur- :'“ll kemiğin bittiği kısınını Plnııiıııılı sıkınız, aksırık F-Iıı en iside kendinizi koru M&ı tutulmayınız. | — Hah.. Targut ge h""-ıipdl ile beraber ı akaladık.. Bu hafta bütün dünyada ge- çit resimleri, — milli bayramlar İhıftııı idi. Biz de size bu “vesile ile bir milletler geçit | resmi — yaptırıyoruz. — Yukarıda Igötdügünlh resimlerin î.c'bir. |'Yo-yonuzu 'Kendiniz Yapınız Yoyo oynamak şimdi salgın d. Her çoacuğun, ber bü- yüğün elinde bir yoyo var. Bunu müsraf ksizin İrendiniz. de ahr, bütün deliklerinden bir ip 4 Bu Haftala Bilmecemiz Milletlerin Geçit Resmi Bu Resimlerde Gördüğünüz Adamların Ellerinde Taşıdıkları Bayraklar Acaba Doğru Mudur? tamamış bir milleti temsil ediyor. Ellerinde de milli bayrakları var- dır. Fakat bayraklar her birine yanlış verilmiştir. Siz adamların kıyafetlerinden — bhangi — millete B sasüp uldığıınu bulıcıkıınıı her bayrağın kime ait olduğunu söyliyeceksiniz. Bulduğunuz re- simlerin altına —yazınız. Resmi kesip bize gönderiniz. Doğru bulanlardan 100 - kişi- ye güzel hediyeler vereceğiz. I [ ; geçirerek birleştirirsiniz. Ortasına | ipi geçirirsiniz. İpin ucuna bir ilmek yapar parmağınıza takar- sınız. Bunun ne şekilde yapıla- | cağını res'>de de - görebilirsiniz. Ondan sonra çevir bireçevir. | Meraklı Şey | Yağmurdan Sonra Havâ | — Niçin Daha Tazedir l Hepimiz biliriz ki, bir yaz yağ- murundan sonra, güneş çıkınca havada bir tazelik ve hafiflik hissediliyor. Bunun birçok sebeç- leri vardır. Evvelâ yağmur hava- yı yıkar ve temizler. Hususile bü- yük şehirlerde havada bulunan toz ve dumanı yağmuar ahp gö- türür. Bu suretle hava toz ve îy.ıp.ıbılırımıı. İki tane döğme | dumandan kurtulur. Sonra düşen | yağmur ekseriya havadaki elek- trik cereyanına tabidir. Bu elek- trik cereyamı huvada bir gaz yapar, Bu gazın da kendine mahb- , sus güzel bıı kokusu vardır. Bun- | dılı maada yağmur havadaki fena' kokulu gazleri -temizler. Onun için yağmurdan soura hava temiz ve hafif olur. | nehri geçmek için sarfettiği ga- | iş l | | | İ İ Faydalı Malümat İp Üstünde Otomobil Bu sayfada size feribolun ne anlatmıştık. — Feribot nehirlerde işliyen, küçük vapur- lardır. Şimdi telgraf telleri üze- olduğunu rin en nehirleri geçen bir olomo- bil icat edilmiştir. Bu otomobil, doğrudan dogruyı telgraf telleri üzerinde yürür. Otoıııcbılın lâstik tekerlekleri arasına geçen elek- trik telleri, telgraf tellerine rap- tedilmiştir. Otomobilci yolcuları nehirden 195 kadem yüksekliğine de nakletmektedir. Bu otomobilin zolin miktarı 1500 kilodur. —a ea Örrk ÇOCUK SAYFASI: ——— rmrmr - | Geçen Bllmecemızı Doğru Halledenler 20 Teşrinie. vel 932 tarihli nüsha- mızda çı::'ı bulmacadaki —yvdını biribirimnden — ayrılmasının — doğcusu yukarıdaki şekilde gösterilmiştir. Tamam — halledenlerden — hediye alacakların 'simlerini aşağıya yııı. yoruz. İstanbulda bulunan karllerj. mizin pazartesi, perşembe günleri öğleden sonra bizzat idaremize gele- ,rek hediyelerini almaları lâzımdır. Yalnız taşrada bulunan karileri- mizin hediyeleri posta ile adreslerine gönderilir. Birer adet mürekkepli kalem alacaklar, Kuleli aakeri lisesi üçüncü sınıftan Bekir, İstanbul liso birinci sınıf tale- besinden 612 İbrahim, İstanbul İstik- JAL Tisesi talebesinden 682 Samiye 'Tevfik, Pertevniyal lisesi dördüncü aratftan 466 Hulü:1, İstanbul Ticaret Hisesi talebesinden 1202 Kâzım, İstan- bul kız ortamektobi talebesinden 295 | Mualla, İstanbul 44 üncü mektop ta- | Tabosinden 181 Bahaettin, Beyoğla 82 İnci moktep dördüncü sımıftan 5t Türkân Hanim ve Beyler. Birer adet kurşun — kalemi alacaklar. Istanbul 44 üncü mektep talebesin- i | Futbol Oyunu Gibi Bu oyun (futbol)a benrer, fakat top yerine mendille oynanır. Bu oyunu oynamak için yalmız bir eski mendil ile bir uzun saz sopa İâzımdır.. Oyun herhangi bir meydanlıkta, çimenler Üzerin- de oynanabilir. Yalnız nerede oynanacaksa, buradaki resimde görüldüğü Üzere, meydanın bir tarafına biribirinden iki melre | mesafede iki çubuk - dikilecektir. Elimize birer saz değnek aldık- tan ve bir tarafa şu iki değneği de diktikten sonra oyuna başlı- yabiliriz. İsterseniz bu oyunu evvelâ iki kişi ile tecrübe edelim. Sonra aramıza istediğimiz kadar arka- daş alabiliriz. İki oyuncu gol ya- pılacak değneklerin yanında ve orta yerde karşı karşıya dururlar. Sopalarını yere daytırlar. Mendili de ortaya atarlar. Sonra oyuna | başlarlar. Oyunda gaye mendili Si iki değneğin arasından geçirip gol yapmaktır. İki tarafta mendili vurup gol tarafına sürüklemek ve karşısındakini mendile vurmaktan menetmektir. Kim mendili iki değaeğin arasından geçirirse yolu © yapar. Tıpkı futbolda olduğu gibi oyunun başlangıcında kaç gol yapılacağı kararlaştır.lır. O miktar gol yapan taraf oyunu kazanmış addolunur. Bir müddet tecrübe yaptık! sonra bu oyunu birkaç çocuk <a birlikte oynıyabilir. O vakit oyun hakikaten bir futbol şeklini alır. Çocuklar iki kısma ayrılırlar. Her iki kısmın birer kaptanı olur. Her kısımda dört, altı veya on kişi bulunabilir. İki taraf hazır- lanır. Karşı -karşıya mevki alır. Kaptanlar kumandayı verir ve oyun başlar. o den 90 Fikret, Eyüp ortamektebi ta- lebesinden 20 Ahmet Adnan, İstanbul erkek moallim moktabi talebesindon 24 Nusret, Pertevniyal Tisesi talebo- sinden 16 Halit, İstanbul 24 tmeü mektep beşiaci sınıltan 381 Puat, Da- vutpaşa ortamektebi tilebesinden -78 İbrabim Mustafa, Vatih 14 ünell İlk- mektep — talebesinden 125 Müberra, lmııınl 44 Üneil İlkmektep talebesin- den 2 Salme lemail Hanım ve Beyler. Birer albüm alacaklar. Aokara erkek lisesi ikinci sınıftan 19? Ali ferah, İstanbul kız örtamek- tebi talebesinden 418 Atılet, Adana T- garet mektebi üçüncü sinif talebesin- den 246 Bedriye, İsmir Karşıyaka kız muallim mektebi (atbikat ikinel sınıf tan ÖÖ Suat, Urtıkıh Kabataş lizesl birinci sınıftan 7T Kenan, Nışantaşı kız örtamektebi altıncı kinıfta 7T62 . Semalat, Ada & tütün ivhisarı başmü- düriyeti memurlarından Ramiz Bay kızı Gönül, İstanbul kız ortamektebi talebesinden 265 Nimet, Vefa orlar möktebi üçüncü sınıftan 179 Şehap, İzmir kız lisesi ikinci sınıftan SİL Şeküre Hanim ve Beyler. gL A Moğer 5 — Al kitabı... Biz içinde yiyecek var zan- netlik. Kitabı yiyemeyiz. 6 — Kitap gibi kutanan içindeki blsküvlleri bulamamışler. — AD- tallar, * —ALAL Kitap — değilmiş. | Alacağın elsün Türgüt.