SÖZÜN GELİŞİ Kaval dinler gibi Fatma hanımın horozu Harp hareketlerindeki e birliğin ehemmiyeti propa, > yi gürültüye gitmekten © kurtaracağız, sonra da onu meğe, sevdirmeğe çalışacağız. Bart ba, mii çoktan alama ve sermiş ma M. Şevki “Yazman beder, nkü çocuklarımıza tamtmak işine ilk mekteplrde başlıyor, orta mekteplerde devam ediyoruz. Kızları- ME“ den, notayı öğrenmeden ve musikiyi sevemeden mezun olurlar, Musikiyi ânlıyan, seven, onu kurtarmaya uğraşan gene beş on “meral ibarettir. Akın akm çalgılı gazinolara dolduğumuzu görenler «ne mu- siki salla diye şaşırabilirler. Fakat bu bizde musikinin teh- azı musiki anlayışı, yan günleri ağaç gölgelerinde yan yatıp kaval m ,kayuhim nağmeler sanati hakkında edin- diği zi e güftedir ve hayran ie iel e rik musikisinin inkişafı meselesini tekrar ilk mektepten DU Gelmeyen fiatler! programlarında plâklar ve heyet- ie şarkılar var 3 bir kaç hafta ftanın mühim karşılaşması Galatasarayla Vef: takımları Kanla a stadında en a ekânda, satışa ali gel üzerinden verile- veğini rr hesaplamak zor bunları üğienmemesine bir iş olmasa gerektir. ve v Esi yere ile bagir Devler iyimi saatin. Babel e teka, o Kalmadan şarkıları öğrenmekte- se doktorların bu hesabı yapma- s1 ve satışa çıkarılan malla berab. Sınıflar fatlerinin de bildirilmesi daha çalokana iar gibi berberler kolaydır sanırız. birinci, ikinci, üçüncü sf çe Haluki günlerdenberi, piyasa enuflara ayrıldılar da kahve, çay arayanlar, ortadı Bu ayırmanın elbet bazı iktisadi İs ie bal Em ber sebepleri vardır, Fakat maksat böyle aşçı, berber ve saire gibi de islimi arkadan ge (esnafı değil müge sınıflara Tec. Sg lr bindiği vapurdan a ız, imtiyaz- ne farkı kalır?.. sız bir elde ee yaratmak Şar öğ > ' po vatandaşların ŞAZİ Tezcan Pazar Hüseyin Suat Yalçın ve tiyatromuz (Baş tarafı 3 üncü sahifede)