30 Eylül 1936 Tarihli Yeni Asır Gazetesi Sayfa 6

CUMHURİYET MUDDEIUMUMISI ÂSIM EU üHIM Yeni meşhut cürümler kanunu Adalet manzumesinde başlı başına yeni bir sistem doğuracak ve işler sür'atle görülecek Harafı Inci yl 2g ilemi ve ancak işin ince lenmesine zum sr en ve mahiyet itibarile tahkik ve tamiki icabeden hâkimliğinden rkenarla evrak v. oralara da iddianame ile gön- derilecektir. ski ceza usulü muhakeme- müddeiumuminin el le ği büt n 0, âkimi aynet dinlemek mecburiyetinde ii Bugünkü yeni mevzuata üddeiumumi kle ve « evrakı sorgu hâkimine verince sorgu hâkimi müddei umuminin benimle dinlediği şa- hidlerin ifadesini almaksızın bunlardan gayrisinin ifadel, rine müracaat edebilecektir. Yeni meşhud suçlar kanunu adii manzumede - yukarıda da dediğim gibi - yeni bir sis tem açacaktır. Bu gibi işlerde n sür t u göz önünde e rmu: DLİYEDE SOR? AT Yani rim yecanı etmek ve diğer ai de- illerin mâna ve kıymı ini kay» de bile bu ki kanun 1 e ve burada da usul Fran- sulünün hemen hemen a; ali KANUNUN EHEMMİYETİ Bizim kanunumuz bu usul yalnız belediye sınırları içine ii işlenen suçlara iştir. Bununla beraber belediye sınırları içinde işlenen bu kabil suçlar haki ka- nunun tatbik edilebil yerlerde ( adliye in m meşruttur. irümler kanunu bu iii eren işlenen ve ve faili © sırada ve; ekâz sonra ya- kalanan ie hakkında tatbik edilir. — Ne gibi suçlar ii kanu- nun e dahildi inci ek sinin A ve B fıkraları bu gibi ip 2 tasrih etmiştir. Ağırce- za mahkemelerinin Sai dı- yada. kalan, eski tabirle cünha hükmüne b ENE > AT Ke Siyi bu ka gres in almdiği gi bust muhal olan gaye suç faillerinin yaka- landığı gün davanın hükme raptolunmasının teminidir. kemeye vermeği €r- tesi şine bırakabili, en: aleyh e yakalanması ile ahkemeye verilmesi arasında Vee zamanın yirmi. dö tten (fazla olmaması göz daime tutulacaktır. Kanun müddeiamumiye suç” luyu tevkif hak ve salâliyetini e bahşet Bu tevkiflere hiçbir suretle itiraz edilemez. ADLI e ki im yediden akşai a ve kabul söslüiseeiz ve sa- yirmiden sonra zabıta müd- bu kabil evrak ve e, vi Saat saat yediye zife ve sa- hususi bi kabul e imi ve defaya ala m üzere başka bir güne edilebilir. Müdafaa için seyden 3 günden ll müddet verilmesi bu kan menedilmiştir. Bir ay ve ie ve niş bağlayıcı bir ceza ile mahküm edilmesi Jâ- seye Saşaya mevkuf değil- mahkeme tevkife mecbur- ie Müddeiumuminin beyanatı burada bitmektedir. NÖ! Heye YENi ASIR erim ilk tedrisat programı Yüksek komisyon tarafından hazırla” narak tevzi edilmek üzere bastırıldı Hikmet Türk, ilk okul çocuklarının yeni esaslara göre yelizirlesi mii izah etmektedir bir ki tarafından m — ilk dr on şeklinin biti ileri yi anla yin Kültür Bakanlığı Kültür Kuru âzasından Hikmet Ser im mize gelmiştir.Dün bir muharri- rimiz e ie i ilkokullar proj hakkını şu malü- a EE — esrizm yeni ilk okul- rogramının son işleri de bri ir, Kültür kurulunun bütün Ti kasaba okullarında senesi başında tatbik Gm caktır 4 MUALLI İlk okullar yeğ eski 1926 programı tatbikine başlandığı len itibaren geçen seneler içinde Türkiye- de İlk okul muallim sayısının bir m artarak 14000 i bul- uğ ve U a müesseselerden gi öğret men olanların sayısı! üt- er tasfiye ve diğer sele Yerlerin ğer ire mesin ak a bır m ya pıldığı tahsili işinin ve ileoklar öğret menlerinin dah: şehirlerde toplandığı balda; bugün bu öğretmenlerden ya- ulundurulmuşt yı ii Binaenaleyh suçlu yakalan- DEE ARTACAK gi manda in taraflar. e dığı gün zabıta yakalanan şahsı Her aldığımıza göre vazi | rısının vesait itibarile fakir ve in diy be ara tanzim edeceği bir zabıt vara- | kanun bu gi ibi i işl vi de iz letin | merkezlerle irtibatları az olan ikamesi de temi ilmiştir. | kası ve elde edilerek maddi | ş.y. besatatı ve | yerlerde bulunduklarını ve bu Meşhud. suçlar ge daki sübut delillerile birlikte ayni | emniyet kaidelerini tamamiyle | sebeble yeni program ile ken usuller 1750 senesinde ünde (Cumhuriyet (o müd- özönünde bulundurmuştur. le; yeni kıymetleri ve terede tatbika başlanmış, biz deiumumisine verecektir. Müd- Müddeiumumilik okanundan | dagojik (direktifleri vermek Fa gi bir lr deiumumi yakalanan şahsı ayni a Ni ER ini icab ettiğini de düşünmüştür. ü sini temin hakkında ai da ip is ei 2 ie için ötedenberi olduğu gibi a YENI HAMLELER e Londraya ve bir müddet | “77 ddi SEE üddeismumi muavinleri için Yeni ilko mal. programı her za da. diğe Mi. büyük görürse » iddianamı u nöbet usulünü daha | $eyden evvel “ Büyi b önder yeke teşmil. olunmuştur. icabınd şebidleri zabıtaya ziyade kuvvetlendirmiş ve müd- Alar rai ürk dev- Fakat İngilterede bu kanu- vereceği şifahi (Oveya yazılı | değumumilikten mesai saati | rimi if hamleleri, Tür- nunun tatbiki için sureti mah- | *mirle zor kullandırarak getirt- ricinde de olsa mal eğ kiye pata tinde bütün mil- susada teşkil edilmiş mahke- mek e e mahkemeye tevdi | verilecek yakalanan bu kabil | let fertlerinin müşterek malla- meler vardır. Fransada da 186: edilecek ve ayni gün mahke- | suçluların muhakemesinin sür- | rı olması lözimgelen yeni siiöniiile o meredlen birle, | ece İmes ağrı. Müd- | atle görülmesini temin eti önemli tler getirdiğini, Üni miemlek m be adin li deiu incelenmesine | için müteaddid asliye ceza ve | Türk devriminin geni kıldığı ri ol re bu usul kabul | veya tahkikatın arman lâzım | suli lerinin de o nöbet | yeni ihtiyaçlar karşısında ilko- edilmiştir. Fakat Fransada | gelip gel işe karar vere- | tutmak suretile kanunun sür- kul lar programlarındada mahte- bizde olduğu gibi umumi mah- | bilmek için bazı tahkikat atle tatbiki haki aki teda- kım! yeni iklik- kemeler bakar. Hattâ Fransada | icrasına ee görürse suç- ' bire şimdiden ül etmisti, İş Idiğini,, ilko şını başını almiş bir kızım. Ço- Eğer rr Sök zevklerle uğraşmıya vak- eli in e e en ei tim müsaid değil... Çehremiı abiriyle.. deniz desi ciddi şekilde değişmi ü ttuğunu ve belki de birkaç esi anda iie YAZAN : ADNAN BiLGET $| sene sonra ihtiyarlık renginin ELLAIIIIMLI PLA BEYLİ İTAL ALİSELA LİL IILL III LLAZLLIZLİA | yeni e m anlıyorum. etmiye ei ER e yongar ki, artıl kızım. Çocukca zevki tim müsai ayi yaşını başını almış bir |erle uğraşmağa vak- değil GE ei Onun esasen böyle bir pi Semih ll iğ ihtimali şim diye kadar 2 düşü, memişti. let ylediği sia aa bı li yaklaşı ortaya mühim bir haki- Li se ia o, Semi- hanın amki hisli dı sine gösterdiği alâ- kayi e gir görüy ordu. Sa- kın Semiha, Nöciimin. söylediği gibi kendisiyle evlenmek arzu- eri ri A başla nm gey e adi e edi ordu. Bun dürünmesn yaş vas kı . Bundan pek çok de- — elimi ih, edi sonra beni çok, ğişmiş bulacaksın. edenmiş bu Semiha. — Den Semiha — Bu hazin neticeye var- madan önce kendimi satmak erbeliyetdii dim, Genç kiz- lık korkusu bu... Belki de evde kalırım. — Bunlar çok tuhaf sözler. Anlıyamadım birşey. Yer ha sık ağaçlar altında . Gözl ie üsleri onki ve ko- h, dedi. Seninle da- ei meni konsun dise 'oksa, yoksa başına ir felâket mi geldi. — Felâket mi, evet felâket, Buna başka türlü bir ad vekile bilir mi ? Anlıyorum ki bu ha- limle koca istiyen kafes arkası kızlarına döndüm. Evet, bu hu- susta senden ciddi ve acele bir karar en — Sala bir sanli var, Se- » Bana gilemeden söyle e Bu evlenmenin » Biz mesud olabilir miyiz! KE Sen bir ün beni kulun ge im yolu ile Türk mi letinin ortak malı haline geti. receği yeni alin rejimi di rif hakkındaki düs- gi mi mari turları olduğu bunların Cumhuriyet Halk Partisi pro- amı, illi terbiye kısmında gramının saptandığını kaydediyor. Kültür bakanlığı Kültür kurulu özasından HİKMET TÜRK çi; MILLİ TERBİY! sütün öğretmenlerimizin j Iikokullarda milli terbiyede | türke, Atatürk demre Türk takib © edilmesi âzımgelen | milletine ve Cumhuri rejimin? hedefler hususunda Cumhuri. bağlılıklarına, yurdseverlikleri” yet Halk Partisi programın- | ne, eğe karşı olan deri şu direktifler esas tutul- | ilgilerine emin olarak ulusal iş ve un programn he- gitim v ğretim işinin ©* defler ında icab ettiğika- | canlı yapıcı ve başaricısı olm3” dar izah olunmuştur: larını beklediğini ifade edi “ Eğitim siyasamızda temel- | bir temennisiyle bitiyor. taşı bilinsizliği ( gidermektir. 1926 da yapılan eski ilkokul Kuvvetli Cumhuriyetçi, Ulusçu, | programında ilk okulun hedef” Halkçı, Lâik, Devrimci yurddaş | leri yalnız kısa bir cümle il? yetiştirmek bütün öğrenim d zah edilmekte iken, bu bedel ecelerinde yüki ve özen r yeni gramda esaslı V€ noktasıdır. Türk Ulusunu, Ka- | şümullü bir şekilde ele alınarak tayı ve Türk Devletini sa- | izah olunmuştur. yın tutturı bütün yurddaş- Bunlardan başka yeni Pp a bir ödev olarak aşılana- | gramda ilk o ali öğreti? | caktır,Fikri olduğu gibi bedeni | ve eğitim o prensiplerine de g de ön vermek | önemli bir kısım ayrımıştır. e hele irayi ulusal derin ta- ÜLTÜR d “İlkokul ç 5 kök liye Kaim büyük gaye- | türü aşılamak iyetinde” dir, Eğitim ve öğretimde güdü- | dir. Okulda her derse milli 8” len usul, ER yurddaşa maddi | yeleri hakkuk etti i yatta başarı elde ettiren bir | vasıta olarak bakılmalıdır. ni ihaz haline getirmektir. Eğitim | okulda dersin milli at türlü urasadan, yi ile ilgisinin teminine ve mi” ü hayata b ize on munda talebenin Ki ie ümid edebiliyor musun ? Ben, e uracağımı: çek âlâ t akdir Skil kd. biz ikimiz Şe ğa ii meyyal insan- larız. in şu dakikada ciddi bir vi ran geçirdiğini, âni ii krizin verdiği ilgide sr iliyardin. Gizlemeğe, tevile sebeb olma- dığı için çin açık görüşebili- diyorum.. Evet, bir buh- ran geçiriyorsun. Çok eminim ki ağzından çıkanları işidemi- yecek kadar ateş Hsindesiir. öi mukabil. elki de beni şu ka- ii kâfi derecede al vesileyi elde edememiştin. Er- kek hissi çok müdhiştir Semi- ha.. Ben sizinle ürk büyük iz tereddüt O i geçirmişti ebini rak edel bilirsin Samih Ben sevmekten celi ekilde hisli recede dikkat edilecektir. ye ir topluluk bir cemiyfi| ir. Okulda canlı bir 7) umumi li herhalde ir trol etmek istiyordum. Ve çok korkuyordum ki bir, sesi sevmek felâketi önünde hisle rimden birçok fedakârlık yaP” mak mecburiyetinde Bütün r yi miham.. Yalanın böylesi erkek olana yal or. iç Ne kadar gizlesem, e hanıma a söylediğim gibi 8: leceğim insan herhalde 5: - ve an ya odamıza EE demeli değildir ki ninle evleneceğim. Bun z hatırımdan bile göçüremiyorü Sevgi çok başka, evlen daha ir şeylerdir. Sevd ni uladığım