19 Mayıs 1944 Tarihli Vakit Gazetesi Sayfa 2

ebedi il late Çocuk ve gençlik ruhu | (Baştarafı 1 vncidi er bunun için © her n yazının bal b rar bi lâtifelerihde dâha (atatürkü rüyamda © göre eskin daha tatlıydı: Üi di. Onu bu gün tekrar balya En GM dun sanık Gözü lüzum gördüm. zira 10 ikinci - | de durmadm!. . e. > de çıkân bu yazı, | diyor: “—vakıa ben de sö - yalev M gezi masala kelle | amda darmadım; ceyimi ismet Kamil çak dalin : | iaânüye sirin tarıdan Rae MA ee Sİ ei iulve ediyordu mektedir bu 19 günüride ebedi | © bu arada pals, bilmem nere #ahten" ilam "almak Teteyenler den. “İmaarl evvel, ordu ve atâtürkün hayatmı yazan | mu?, bahsine edt atatürk: öğ o aç Balli rüya — > ilkin ordu! Sem ş atü) lük Sr noj mi şüphesiz orduyı eden a Yoğ *| düğerimdiin: de ari, sanan lira ralbruği müyldebiir er İşi idi; iakat br kere mevcut haklı tarık | rifle yn yi “.. kire duyu ilk plâna al . tetürkü rüyanda gördüm | | ması İN e ani ee Bl a kapını ii “ ve bir kara bihi hil e : sebe. ki türkiyenin milk aa e e | nurları dışımda kalan türkler. Alında, başlar tab dan biri de biye LUMİSnN io önde, biz ardından parçalan m dırılmasındaki faydalardan birl e ei 1S “| örkiyenin milli 8 murlar Syn müzenin önün keler. | Be Gemak hevkeli bize bakmıyor bile. ML enn. i HEMME yikattığı şehre. yarat ğa kendi yurduna hasrede maçla varlığımıza - | ikterdö bu dt ünceni hissesi yi aideyi a rdı; fakat türkiye türkleri ken. Jar gibi ayırarak içeri girdik ; | çi; siyasi Shırlarma cekilip eğ salı bakışlarımız mörmer sam | © w£ ve milletinin bütün v kalin: Şa “GVçoDüe si eteklerin YES , biri sağ- Klinik sesini iyi . tanıyo:- | ere kendi o seki ilyo- Tum: zayıf ' — köşkte, sizi bekliyorlar !. dü bütün iyor. dü yaya yi Ni miş ll ld deşle. in her em Zek ültür. gelişmesi, bir rak, hem e ü m afarak e | kr Esrliği güdecektir. arala | ndaki di y yakınlığını ilk ham inme ayım. yilkeek a ağaçlar | lede müşterek bir ilim tü in yalovada ilk İİ ' g edi şefe ayrılmıştır. nı beklediği tabit bir merhaledir köşkün bahçesine konan bi; meni ; içimden: “ne şpasanınönündeler... ellerini öpe- | kadar uzak! d e — pâşaim rek reşidi gafiple nuri kı | diye.sordum: güzel gitmeye arasında gösterdikleri boş yere lim; ya Bike gli istetlere, oturuyorum, j ne oi ski reşid gizlice elimi sıkarak rinde mavinin en derin vajessinl sila nida tanımadığım bir iki sima daha | Oo — çocuğum, dedi; bunu diye görüyorum siyer e e ii İ cek hale eğimler “bir * kere ibrahim g İ müstakil olunu 21, derim! carat 3 ri ii di. İ yapacı ml ili. e eg bulunduğu olurdu. sofra. sında bulunuyorsak: — nasıl olur? derdik; hani My bizim teyimiz yok in, de a güzel bakan fke , bu lâtifesi. ran riya gibiydi end ebedi ederek hurluğ o e intikam ter tmişti, en-sonunda ni oda a ekli i in engin ei S amsuna götüren kaptan Tahsin Dalaylı'nın oğlu babasının beya hatıralarını anlatıyor Atetürk'e cit hatıralarım naklettiğ- miz merhum Tahsin kupfon . > Büyük Atayı 19 May şerefini çıkarmak şer: ila de Tahin Dalay Kaytandır, Bugün sa , yan mi yeri yar ir sn öy Da mi rr Tahsin kaptanın oğlu Sadettin Dalaylı | İmad ta on yapin Wi ei Büyük Ata yanlarmda . ren e hayatının ; vatla birlikte vapurun hare tafa. biraz ir oğlu! İona geçerek İmdi “VAKİT — ( 19 mayıs gençlik ve spor bayramı münasebetiyle | Denilebilir ki , Yazan: ee psikolojik — “olmak İğ gocuk ruhunun ihti. üzere, zekâ üzeri ağlarını Gez hüsgai ,Münir Raşit Öymen. ne iki tarzda tesir yetlerini a eder; nesli üretme ağfak o n il uvlarının gelişmesi KE dür. Ruso, çocuk ruhunun e dimağın inkişafı üzerine ve bunun neticesi ola. varlığını Dine emen kalmadı, onu daha | |'rak zekânın üzerine müessir olur, * Sonunda esaslı tanı m geldiğini çok açık ve iman si i İğ bir şekilde idda etti, Ünlü filozof, hocalara İl hitap ederek diyor ki: “siz çocukları tanımıyor. sunuz, kendi zihninizdeki bir sürü fikirleri on. ların kafalarma tıka sa dolduruyorsunuz! halbuki, önce çocuğu tanımakla işe başlamanız lâzımdır. ,, * l Ruso'nun, çöcuğu tanımak usundâki | yat 'ilmile uğraşan img âlimlerin de dikkatlerini çekti ve birçok memleketlerde çocuğu tanrmak için kuvvetli arzu duyuldu ve ğ ia azimle faaliyete geçildi. Böylece bu alanda ya ın pârlak muhayyele, si İl pılan pek çol jâhedeler ve incelemeler yar- rşi hususi bir İstidat görüldü; dımiyle “çocük Di adı verilen bir psiko- || bu vasiflarin, az zamân sonra ge derece İİ toji şul . Bualandaki dalar söndüğünü kâydetmi, çoğaldı i; “bir: zaman gel di, te yandan, ani de zekâ üzerine if “Gençlik ruhiyatı,, adını taşıyan 6serler de or tesir eder, Pierre Janet, Li müşahed: taya çıkma ı. Bugün bu alanda fayda. ve cinsi iç güdüye ait eh ve heyecanların lanabileceğimiz pek çok eser elimizde vardır. sne üzuvlârınm bilmen tâbi olduğu. İ küzuncu yü sonuna yaklaşırken, ü tesbit. etmiştir, İns issi hayatı, neslin — E vrih gi ve ki bir BE nı bir ağa eriş e » dan e dağ ifade etmek içi isim bir sile ekinde ealist ve yüksek aj js semi baki e ii Skil ee asri, | | zular, bulüğ devri inde yanal, Güzellik b teknik asrı, milli devletlerin teşekkül bütün şekliyle ilk defa bu devirde görülür. iğ asrr, sosyalizm asrı $ sie ağ sürüldü. Bun- adam, kadm İM karşı hassas olur. lan başka, bir de “çoğul » Sözü a rde n, keza artistik ve ahlâki güzelliğe karşı da li ii ve hatta bali ismi My il iş olur ir eser er ne kâdar asrm m hu- İ ıle rim, İl susiyetlerini ihtiva etmiyorsa uğa ilk defa ilgide em vetilmesini belirtmesi İğ bakımından yersiz ve isiriyi sayılmamak ve ir #3 ek İâzımı ki, daha O omdokunnca yüzyılda sym imla Kiri ü. O zaman, ço- ra ali Hi him meseleler üzerinde ali Mekieti eee gul ol de ço- ea lr ve başka iş yerlerindeki çalışma ve tar ya e ve nunlarla ii alimi Öte lan, çocuk mah! ikemeleri Umumi vr geniriedlir kı, Dulüğ çağında, a âlâmetlerle birlikte ruhi vasıflar da bir ik arzederler; bu devrede ek e ğini keşfeder. Genç,, ğin, keşfettiği zaman, adeta yepy: ii girmiş olur. O, e iğne iile vakıt, de.etme,, ye başlar. Di mra, kendi ihti . yaçları, istekleri ve hareketleri üzerinde meğe ie “kendi kı e hükü: me,, ye de baş ın başka, o ya. renki ii düşünür ve birçok hayaller ku - rar. Böyl e kendi iücine şekil yerme,, işiyl düşün ver. -emösiyle İlgili temayüller iç Gi sünün faal zekâ ve hislerinin a tesi esir eder. Bu uzvi temayül, kendisini tatmin ve böylece ifaya mecbur olduğu asri yapana temin ede- cek his ve hayalle! genç uyandırır. Nesli üretme u, böylece zekânm ve » insanım şuurunda ızuvlarının mA di, imi etin üzerine bir tesir yapar, Bu tesir, biri halis uzvi, mi inle üstü bizi Samsuna götürecek | (Bandırma) vapuru © harekete bamır | birhalde Galata rihtimınla bulun | | Çinde maktaydı, orka hn oi talan bu “e e Eşi sn cevapları. al geldiler aramızda bulunma | Sadettin Dalaylı bim ine ramuz Me günesi kri iri a a a cesine ni a Si ii hi rıhtımından demi uyucularım, la uldan ayağı ve — 1338 lan 16 mayı an a ehe sile Atak iç salondan 7 fetal. hana kali muha- | mi, gemide bulunan berede bu meki iz sie Spri -anger > gene eiiğin bu inçeebeii $u” gi e sw belirtiyor: 1.) “Ben,, in keşfi, 2.) Bir alı ilgili “ol. hayat me nın yavaş yavaş meydana getiril - bütün ilimlerin topunu içine alan bir bilgi ve mesi, 3.) Münferit hayat alanlarının içine doğ- isas şubesi örta; eze Bunâ Alman di: || ru girme. ide Mei rik “gı bilgisi,, odemek Gençlik çağmın bütün hususiyetlerini me ikunde,, am eriş eye ra e inci e çe tiye Ensti- ni geçi rek bi üsü rn RM t Çağıl, gelişmesi ve gnçiğin sağl ağ elli ir Li 7 in e hakkı ve gri ikanlılığın, ylür karşı- im ile ye anlatıyor. Onun eserinin sındaki davranişiyle iyi lü r, Bi “gel bir sından aşağidaki sözleri alıyo: ? bilgini, nin bir kolunu “gençlik ruhiyatı,, teşkil © “ Ruh bulüğunun esasir vasfı, insan kati i , çekilerek ken- nı ve dâvranışını've'onun gelişme şekil ve sat di gönlüne çevrilmesidir., Bulüğü, evvel blm prp pl şüphesiz bizi lık terbi- çocuklar, kendi benliği, ruhi i üzerinde yesi için çi e e z izmetti durmuyorlar, Onu, dışarıdaki âleme karşi ayır- ryorlar. 10 yaşındaki bir n > sıh. Ruso, bayatm Bi Safkaları, ve her saf- tliyim, ku > diye çünk em nın kendisine mahsus ihtiyaç ve alâkaları, iii Sik r. İyi beslediler.,. gop e l Meli ve hareket ediş tarzları olduğunu belirt. bulüğdan s ii gençler, kendi .r l uhu umumi olarak, farketmeyen ve Kalkğeriieni n pe Mi Meselâ 17 yaşmda- | bmeyen gi gibidir. ei bii yaşa kadar ço - i bir erkek çocuk: “ben, annem ve AR iğ cukluk, nra gençlik denir demekle, bu dünyada yapayalnızım, badiiğğadzi; . ti. farkları i şekilde, ve kaba taslak Sınır- im İçin çok cântm Sıkılıyor. Hem 0: landı oluruz. Bunu ilmt usullerle vazih bir arkadaşlarım gözümün önüne ire bunu dü. şekilde şüphesiz zaruridi çektir üm zaman mücadeleye mecbur oluyo - İğ ki, gençliği, çocukluktan ayıran * vasıfların bir il erliğim gelir de, belki hepsini unutu - İl kısımı, bilindiği gibi, fizyolojik, bir kısmı rul ni i alâmetlerden ibarettir. tkiciler, birçok Haller. rl mine ies olmak de birinciye bağlıdır üğ Bu imâk » çocuğun ye gencin gimiğe girmeğe Bağl. (*) Dr. Ziyâ Taft, “Cocuk ve Genc Ru- m 1939, Gazi Terbiye ma 7 ln a | kist dabi ii bit tay | bir ârmaya uğramadan gı rlması için bizzat me: siri, alarda yel io : in lar . pe rvaj . De olduğunu Sinoba yerine ze üne i N yolculu e. ikinci yemi | | ile Yuğe | zan pe ge ie » m. mii nine kul real ei Sine özünde 18 | girdik. KM çıka- 19 Mayıs 1944 Erbaa mektubu: ÇErbi İcra ve rilân bir ka | baa Belediy ei Vel i sn. a aymaka'mı u Be Tere banamı Bu zmetinde Vine Çe sarı lar dileriz. YENİ ERBAANIN İMAR PLANI GELDİ iye hamili A ro-Türk ile Mabsn Tütün sr — ema vıksar, Erbaa bül; lanmıştı evvelcede bidrüğin gibi nn az, Ez satış, durumu üzerin. tesir İcra etmekten Ni TAŞOVA'DA EKİM ÇOK İYİDİR Taşova n Y na çok büyük tır. Mahsulun bölgesinde. son urlar ekim zeriyatı faydalar sa eker inkişaf durumu vağa, r Basri A, ÜNAL Vekiller keyeti dün toplandı ara, 18 (A,A.) — İcra ve yili iyki bugün: sant 11. 30 Başvekâlette baş vekil $ Rafa nün ee lanmıştır. Sükrü top « my 2 Antepte < yz okulu , 18 vg Bu Sene Gal Bep liye içinde yeni den 22 ulu yapılması, e mektep! dön bit kısmının inşaatına lanmış. bulunmaktadır. ——.— Sıra bekliyen ilk oku! öğ N İstanbul maarif müdürü Hali Ve dat Fıratlı sıra bekleyen ilk okul öğ- liz z aları için ecnebi ek kullarınm ik yarar münhallere tâyin edileceklerdir. İhtikârla ae oneri komisyo” nunun tetkikleri İhtikârla yandal vk kkonye- dün vali m Baler oğlunun başkan! lığı a yili rağ rak muhtelif mer ii kik e vilâyet beye A maşçılarla görüşmü Kus İki iaşe memuru Se gal | mıştır. Her kisi de Mi Korun. İ a Mahkemesine sevk Kaza asl yap € yeler sinde | — iki nahiyerle ka- laa vel yap iv hususta onmş! at yle kaza a tene müs 3| mayıs akşamma kadar ek Ve ane gele | cak bu tarihte güneş vin yas sonra zelil sonra Sinoptan tan ayrıldık, Bütün » gece yalı | S iluk m 6 mayıs öğle rihtondan ayrıl ey sin maal iki ül | ilk geceyi Zonguldak ö- msuna varm nünde geç sçlrdik, Deniz daigalı ve kini m yük Ata | da ei edilmişt mel öy söy rl esas Sai ihtiyaç ba, o'maktadır, t sünek a ai bla mü ei takdirna' Vilâyet yetime miri ye nn ipe orda ( ein li dll amda Bun İZ inci sntrnda Ba “ire teri inde yi yet > Men m satırnd tok lürndin pi ai yarı, yila masında) olacaktır, Tashih olusur. r e ke Bu - ler