5 Mayıs 1944 Tarihli Vakit Gazetesi Sayfa 2
Gi kumandanı ! ara bi Z dü yazımızda nasıl tevkil edildiğini, karilerimi e bildirmiştik. eneralin ne suretle ele geçi. tildiği hakkında henüz Mütem mim cini emiş olmakla ber bugi le yine birinci mi sadını ve lerine verdiği özü unutmamıştı. © © Balkan devletlerinin . itifak si aleyhimize Açtıkları harp eği ir ara - inde Girid Giritlileri kül - sinde le eğ rk N atla şerefine fars odluk. Büyük e zaferi Yuna- felâket an, Ah, ken dayanan “muhiasirleri 7 Giriddek” Alman kvvvetleri / ası kaçırıldı! Girid'de seçen tarihi vak'a- ir bakı ilmany karşısında demirlemi alaca karanlıkta po::s mi örlyeti ile Meni ma okuman anin e meşhur İzzettin kale- rimizdi. Serdar Avn kayalıklar üzerinde konak sanki Giridde b altma gir e meydanda ola: sk KkEİeni yeri ia ve Rumlarla muş ve çetin m ii adâda mutlak bir haki. muhacirlerini bul so miyet tesis ettiği kanaati hasıl olmuştu Giridde nelerce uğraşan ve binlerle tir veren Fürkler, Ak- denizin Sert rüzgârlarına karşı yeleli dağlarda ve bı dağların —VARIY ğumuzun t e, bir Di iki lan Pp yi mızdı GE ben i İMünir R ece iğ İslâmlığın ie ze bir çocuğa Kl ik için, on: haline mi ine akarılmakta olan ergilerinin bir kısmı imi Türk çocuğunun lerbi | Çocuk er ee Yazan: aşit Öymen pi Erkek öğretmen okulu, pedagoji öğretmeni 3 biyesi |: ir doktora, bir öğ re, bir arabacı, i doktorluk, ie şoförlük © ve arabacılık yapi rilaaz Aş e de yardır; fakat gecükleri işin ak il 23 uklatın muhtelif yaşlardaki si ve ihtiy: ek eteği yen ve umumi olar: 'Ocuk ruhiyat ve terbiye- sinden anlamayan, bu hususta yetesiye bilgi ve ihtisasa sahip ln birer resmi vesika ile isbat e Du alanda yazı yaz ma yulabiliyorlar. Bu halin devam edip mızın Sil işinde, er unsur olma - ları abii çoğaltıyor. Bu makalenin muharriri, âçıkza söylemek mecburiyelâ duyörak diyebilir ki, On yıl - nberi öğretmen gknlimdş ği goji üzerinde alanda atan geldiği ve alli ey ii ve kitap okumuş olduğu halde, çocuk rmi ihtiyaçlarını iyice çk Va Öte yandan, mevcut çocuk ruh, peda. goji kitapları bi uk ruhunu tanıtmağa el. irler. Elimizdeki kitapl aha retmene, 'bir > “İN iyor $ May 1994 Doktor Göbels diyorki (Baştarahı 1 nci sayfada) henüz tavazzuh etm. müd - tarafin iindeki detçe her iki n olduğu gibi onun tehl'keleri cami alınmadı. Düşman ne'bir vik zafer | pie Kani rını af için dai e eklen kimin Ebil BE mağ: İsorizesi göze alâmaz. Düşmanın İ elinde artık başka şanslar kal İ mamıştır. Tamamen va bir mez ve tardedilmiş olacak bir istilâ, düşmanm son slârmı da feda etmesi demek olur. Lond ra ve Vaşingtonda son kararı vermek hususunda hep baştan başa ter&ddüt edilmesi ve bir de- mer bugünler ve haftalar srimda bu m ie ile söylen. yazı Kika aten öy bir arnen zi harbidir. gi münistler tarafından Me al hükmedilmektedir N lu kalmamıştır; meselâ çocuk çok yabancı memleketlerin çocukları üzerinde |! yade tabiye ve sinir a e A neşti En yapan bir yaymevi çıkarmakta oldu- |- | yapılmış olan tecrübeleri ve anketi bil - reyyan e. Yama m 5 denli: i di ğ endir. 1. temadiyen ış ve haşin JE Serinin birinci se ame altıncı dirmektedirler, Halbuki, ruhi; ratuvar.. İl da, bu tedhişlerin, batı biraliyie tablatlı yerlilerin zaman sayısı udi iğını, keza ayni ve anketler eksik ve yanlış olabilirler. On- || irtibatlarımızı kat'i Sure! ette kö. kaldirinalaından kuztulama. İğ serginin (i01 - 125) sayılarının mevcutları bu- ları tamamlamak için, çocuklarımızı evde, 8o-f| türüm edebileceğine ciddi Suret- glsrdir. Muvakkat sükünet dev İğ “5 di Ka i, vi yemesin (1944) de bas- | | kakta, okulda ve meslek hayatında serbest ça. İde inanıldığını pek zannetmiyo. pek len apre hş araf bi Çoc a ei ez arm glearlinik Ede BEİ re me İİ ilker Gi Yeli edi Pei f ğ e izımdır, Anci ğ an birçok Ja yn ramak rn İka olan dei ve kitapları elde etmek, çok az | | müşahedeler bize çocuklrmmuzın muhtelif yaş- fl Tan eee Kadar, biz de bu, la ese mat * : Ni . 'usunda yet ederek buralarını “ yenid a öğ em için oldu; vi emin İardaki ilgilerini, ihtiyaçlarını, zevklerini, izli. İl zmgelen tedbirleri almak âteşe vermiş Türkler'in adadan /) vUtSeli terbiye müesseselerimi, yi in de mümkün Tap ve Saadetlerini tanıtmağa abilirler. İl sunda vakit bulduk. Umumiyetle çekilmesinden Sonra da Yunan (| *29090r. Biz geçen yıl “Kiz öğretmen Gerek Avrupada, gerek bizde ancak bu tarzda (| malüm olan ve resimleri de gi dahili kavgaları arasında bu dag || /v» 108 pedagoji örleçimizde son dili e yazılmış olan yazılardan vücüde getirilen dergi || terilen iin tesislerinin Ar- ei tali ind 2 belrinin çok çalışkan ve m birkâç talebe. ve kitapları uzun boylu inceleyerek İl kasında ayrıca çok sayıda meç- Er sallar az, İl mize, bu' alanda verdiğimiz tetkik vazifelerini | | da Şahsi müşahede ve“ tecrübelerile de bilgi || 9“ haz Güleş ber. ri kendin yaptırmağa muvaffak ol sie Ayı elde etmiş ol Bieber iğerieça, a e “fl isim Ni alemleri lie tamamlar zik, &rkek öğretmen Okulu talebeleri için de rımız için neşriyat yapm; may ai örüyoruz | bissediliyordu, Keza çocuk edebiyatınımı; “m ii lie zarineğilen Giridde ilkba , | cvt hıf2ıstiha k e harla beraber yeni “hareketler || vit kanunlara göre takip edilmesini, sağlık leb ve İ: ven İstanbul “Akıl hıfzıssıha cemiyeti, nin bile, gocül b li İ zorluklar yüzünden ve plar üzerinde İnceleme vazifeleri . verildiğ ndartlaria dek İl lk adem sa ki e alemlere Bü #öfarenk ada bazı “İngilizlerden kalan | li R A piki tarafımızdan, hiç de inkâr edil - bir müfrezeler faaliyete | larımız ve geri lerimiz erbiye Enstitü,, müz bu alandaki larını İİ memektedir. kat uç mili z için Ar ve kile bâstırıp yayal lar daha çok saim “Çocuk edebiyatı,, dersleri || kuvvetlerimizin e ileceğini züm- anl ii da kimseler; bâstırdıkları her önlem, isim vi hatta birer kürsü ihdas etmeleri ihtima- || netmekle büyük bir hata işlemiş e lerini yukarıda söylediğimiz. üç dört sin de hatrmz e Şimdiye kadar böyle | ak nm m bu mutlaka GENE Hilepada | de, düşünülmemiştir. Fakae gumur fl , $ i ede tahrip edemez. Kar lüngn: generalin Girldin en | isi > mayi dl ek ii ba ilanda salâhiyet. hakkak ki, bütün milletle rde e çocükle için bir çine la len : mühim askeri limanı olan Suda | dai'vepi il i ler ça diği Sim vücude getirilmemesi, yetişkin nesille- İ! karadaki kıtalarm ü: yolar ire b O Tika Jin İmesi bakımından çok faydalı ola - in daha ilerini, kendi heyecan ve m zimam etmezse, hava di amerillek cemesmda oi ras arını, kendi ıztırap ve Saadetlerini ifade | mânları ne kadar tüy Side lepne Mizja enaz hahçalü daki çalışmaları ni mek ei pi LE vapılırsa yapılsın, gene sağlam bağlar, lim. 0 ii : almak için, ö ri birçok kanunlarımızın Çöcüklârımızı hisleri, ağ he: || bir müdafaa hattını yaramaz, Ka si heri çi 3 lem ei İİ bulunmasına rağmen, bu işlerdeki noktanları - PEDİ v5 Bielis ni vel sanldeileri ver - ||» #italarıım telâyrakunun diler len, irinden ği > : “ği man tarafmda mevcut olduğ! Ma e İkem meme İle e e T ede Tenor ve" Yağda dn ullanılan Bi öşkün ani 3 , r » VÜCU iril di tiyacı, kel ini nakara- vr ykm ği b Sa rekli olarak vatandaşların im mes hissettirmektedir. Çocukluk ve gençlik, yedi yâ. |! mızda alelitlâk istilâ isin mev - de yesinre İİ oklere elverişli ee Tüzumunu yakın #tüdani yirmi yaşına kadar pek çok yılları içine || zutahz olabilecek tie yetler var na ar duymut inmüyorduk. Aynj hi devi: i oralarda bir karıs toprak kal. : SD vasiyet közgrdirin da Var. çocuklarımız BİL Dk , ya al ME kile Sn iel m Vw Ye mietiğisi Li? dö Sevgi — mev u yaşlardaki muh- | m e yin çek Sli sin e hâlâ akli, Bize şöyle ie misal telif hayat şartlarındaki ip his vi ii al il tar; metinde yer near gem eee bir veda grid ed ayi iyatı gelmelidir. askerlerin istikbali icin techiz ii dik alan bakar emi işlerdir. Sine ies bri aze e ei ir a emi m B bu inin ir eğe onu buluyor, Bugün, bu mil- . 3 ad Ma iğ A ka kei ne irriMiğ Oral yel. |: | yerleri Bi alan devirleri İska Nazmi leme di > eğ ii :e secmemekti r. Bundan GiBi bücmların göğülige İLEN m m yeğ o m ediyo eiliigrl8 ratmanın, emir ğiireneden başka, da- İl dolavr Almanyada yen dik yarı küçük bir koyda İl akla gelebi SEN ek la imi imkân! glabileceğin! düşünmem, İl er göstermemektedir. Dönme - z . il millet YAN e Ortayı receği nesi old inn e. ve e deb san |. Busün herkes bilir ki, ileri bir cemiyet har | | dalrol yem e GA TAİ a mekteviz. Simdi Gtsman e Ti ei KR EA r meslekte ihtisas i tarik istilânm muvaffak. İk iie irmüş ve birin- vetii 1 olanla; - — mağa ve İhtisaslarmı isbat i en olan! in İ cihan harbinde Dramadaki İ| “g2 iie dsp m ie ya ile (9) “Vakıt,, in 23 ve 26-4-1944 tarihli sayı- İl de “olmayı hiç istemeyiz. etinki dl m solosunun ki Bö. larındadır. ” Avrupa kıvısma doğru yanılâcak nuna kadar esir olarak kalmak PARA gi olan bu ağır Sefer, müttefiklerin izli si de Dim uludağ — Maarif Vekili Ankaraya 5 B ii honia ka akları bir seki ağ Emekli general Sâbiz oionya başve İ”| iş tarımdan oraya camia ve #İ, Ankara, 4 (Vakit Ge hakkımdaki karar cak ld bir © irprii len) — Maarif - Vekili olac üşman bu pi Bonn Ri Ali Yücel tetkik Great f : linin nutku imalarımızı ciddiye almadığı ğ i i , Br bn bugtn Ankaraya blm Ankara, 4 (Vakıl mahabirinden)— i ame. anak tebrik ere- kası Reisi Bir Bulgar ayin asliye ceza mahkemesi tara- tü v iz, Fekat o günün e K a 4 o ia kd anda v kar yapıldı fandan Türkiyepost eriyat müdürü | yiyo me ir bni anla ln lan elik ere P.). — si Bul. | emekli general Alı İhsan Sâbis bak: | çik ndan edi ia b ii vir mi $ aya $ pare nü gir van in b kasabada Bulgar | knda verilen Polonya hürriyet ive kadar kemali ihtimamin giz. Eminönü uslarından mekte tamamiyle mi itki, m -İf mw Salonuna ileri ricA sr lis m a bir ya hükümeti ile salan ve gizli Po*| gi he edince Ki ka $ ve bunla si de ağır lonya hareketi ine ki İ > arasmdaki bağları hiç | üze Tİ yl re galan ve gürler 2 bele beli Bir ikisi. | miş, mahkemenin sar talebinde ba e kuvvet eğin. Pelerin 0 İri di ii bei, rn münasebetlerini © tanzim devlet düşmanı eleman - | linduğu hasuılarla bir mah. | eti çektiği acılar, fasıl İmla rt n n 3 li i n , fasılasiz şma | rimde ww kıtamızın emnii er im in skn m ati la Ke olduğu malüm bu- kümiyet cezasmm tasdiki ie'n hane ö mücadelelerile kendi” topreklarma | sefa uğrunda savanmaktadır. edese! içn te ko. (lunduğu veçhiyle, sulkastın ko- n İç Me) iğ Bundan ml aki netice
