Üstyamı birincide) ıgımız binaları gördükten ve mu - izd kli Mi Il hat intibaları kaldık. Bu güzel ve sulak yerde nere- den ve nasıl geldiği henüz tesbit e a i tarihi sere bütün çökmüş ve ekte berdev prak yuvala- ize yeni m olan eserle- zevkini acrtacak kadar hazin te- yaptı, Sivasa e indenberi kı- ir zaman geç vi beşe iş muv iasekczrndzli ir. Sivasta çok da- ciddi el ne himeti . A - Sivas - Malatya iltisa- mi d ahilinde iş- ünü anladık. a si ika sek sene mde bütün inşaat ve hazırlıkla; ire rek bize saf bakır ei temin et- ti. DİYARBAKIR FTEKTRİK İÇINDE ML çen yaklastı. Elektrik iz çinde bir şehir. Diyarhakırı bu kadar par: zannetm si ka- nemi köskünü gördük; Şef oda evvel ordu kumandan ği ini in Denilebilir ki Di. y Jarbakırlıların en güzel noktası bu «öşkün bulunduğu yerdir. kel Singeç a başla- nan köprüyü gördük. Pi irki bis ği sa bizi müteessir etti, Oranın kah nı Alp Doğan bize Dersim hak - ibik Ma Gi ntiharmr aşıkça sö gir pi N Dersimde yaşanabilecek omadut halar birer sosyal merkez teşkil Sasi cek kadar verimli iseler « ki bu- nun pie olup ia ebeii tim » onları in h > Si e TM rkiyede çi Jak Yali li bedbaht bir ii - yat sürmekten başka nasip bulamı - yacak olanları da GEAR bırakmıya cağız. Geni iş Türkiyemizde onlara mesut tpraklar bulacağız. Bi nleri ce işçi ge- çindire: olan e lüstri merkezleri- İZ. iisait topraklarım; birçok yurtdaşlarımızı iptidai bir ha- mahkü: al urtarmamı- ylıkla mümkün kılar. Bu hu- zı kolay susta tedbir almalarını icap edenlere söyledim DANADA Ad ız. Güzel bir gar.. Ada- na Di ere 'n inip gardan ge- çerken medeni bir şehre gitmekte 2 Ee derhal ienbdler, Otomobille- i taraf, Fransadaki Suikast teşki- lâtının reisi bulundu a a A.) — Milli emni- ven matbuat mümessillerine m limra “Cagoulards,, koku inekler tabirinin doğru olma- öylemiştir. Meydana çıkarıl - mış olan gizli teşkilâtı ismi “Comi- te sösiet evolutionnaire,, Dün bir araştırma neticesinde Gene- adere edilmiş 6- inüzaren, ne- Er üssü künütllerieirida bulun - Dün hepi birtakım tevkifat daha yapılm Dış Mögğüllüğdün gire- cek olurlarsa Ruslar silâhla mukabele edecekler z bizi 1 geniş bir cadı lik Te: emleketlerde görü- Lond gla — ül a lebilecek nefis bir kapısma Telgraf eri yz re, götürdü, indi! olaştık, hayranlığı: | Kızıl ordun! organı bir Ki in r gizlem ik. Daha önce vali, be ye Zvezda Di etesi Japonyaya hita ediye reisi ve Halk partisi reisi ile | ben neşrettiği bir makaledi iie şehrin ve halkın ihtiyaçları mesele- | Jar şayet dış Doğolistaı mada hücu: ri üzerinde konuştuk. Ziyaretimiz | edecek olur! karları So > esnasmda yeniden bu me: sor v viyet lb e a ilân marı müstesna bir dava olduğu bur etmiştir. da bir Misir hattâ ondan feyizli bir Bu gazete” “Japonlar kızışan kafa Tarı ile | ık. tel 7 yoksa, Sovyet askerlerinin milyon- ,Heyeca ia alkış tufanı b silâhı karşılarma çıkacaktır... eri yani yapılmış bir enstitüye diye yazmıştır. ik. Enstitü ve ir rinde Türk Bundan mada, Tokyodaki Rus el birin inkişafı hepi sevin çisi, eski başvekil general Arakinin dirdi. Talebeden bir genç kız Türk | Ru usya aleyhtarlığını'Japon haricife! tarihi dersi takrir ediyordu. Onu din- nezareti nezdin de prötesto m lerken işittiğimiz. sözler Büyük Şefi Ma hanli kızı diyordu ki: Türk el ven eski hz ni dir. Bu derinlikler henüz eli- mizdeki kler > WE de - gildi unla r biz artı aş fabrikası ve türlü renkli top- pa Ilık, Ay. Atatürkün 30 ir meydan uha rebesi sine karar mamure gördük. yonda gördüğümüz yep bizi ir vE Aonkarlıra e e e dir. Afyol izim inkılâp tarihin- d eki ise il daha » mühimdir em a bu askeri ehemmiye- bugü ii m duvarma â- silt olan bir levhayt okudum. Seni gerçe vi idi; ürk bu odada yattı. Düşmanm ler olduğu haberini bu od. e aldı. Düşmanı kâmilen sarmak v imha etmek kararımı bu ilerle sislik etti, aral ie sil andan şun bir t ra bütün çim baledieeğ eki ze, 76, Ankaramıza geldik. “Musolini oniki ada- ya g'decek a, 25 (Hususi) — “Evening eme sünmektedir. Bu t, İngil Kıbrıs adasını Tale alime #asavvurlarma bir cevap olacaktır. tir. General Araki, şimdi yüksek mel bal SE Bir terfi ve tayin m4 ve ei varidat mw Münif Tokca: kk k gefliğin tayin edilmiştir. Kendisini se ler ie yeni vazifesin- de de muvaffakiyetler dileriz Yunan ilanla aramızda lunmuşlardır. İmzadan son- unan eyyam B. Sitasinopu- lu Ajansına şu beyanat- ta muştur: “Yeni mukavele bugünden iti- bazı teshilâk kabul nmuştur, Ayrıca 1923 seneedeskeki Mil letler Cemiyeti tarafından tayin edilmiş bir ei bu hatta vazi- fe üştü! Tini ile eşe vari ni süs eden ik nasebiler bu biler a komiserinin on bin liraya mal elel alçi nihayet ve- rilebileceğini ve iki devletin pek âlâ doğrudan doğruya anlaşabile- ceklerini gayet vazih bir surette > etmiştir. B. Sitasin opulos bu beyanatına ilâveten 1923 te rl ile Yu- nanistan arasında doğrudan doğ- ruya m münakit ilk nr ke nin imza ettiğini ve kaveleyi de imza etme saadet duyduğunu söylemiştir. — Le . bir ri Mühim meseleler Talebemiz yabancı di öğrenmekte neden gecikiyor? Liselerde oku - tin: e esi bu mi Sabri Çakar | balli için kültür bakanlığı ile te mas etmiş bulu - nuyor- Alâkadarlarm fikirlerine göre Ti- san üniversitenin Ki lisenin işi - ia - eselenii dir. Biz, e fikir — liseleri mizde lisa: n öğretm yapanla rm da fikirlerini li uygun bul - duk. e mü; pair ye — Ve si almanca Çakarla öbek” Gi dokuz ve - danberi yabancı dil öğretmenliği yapak olan Bay Sabri, evvelâ luk, imkânsızlık gibi kötü ler her istidat pi katin da a labil VİN vermesine mani olabilir. ürebilir. nal BAK şartiyle ami az ve ya çok her insan, heves, isi imkân ve zarureti duymak gibi gi yük âmillerin sevki; v -zaman ve rece farkı arit olmaki raber - yabancı dil öğrenebilir. onuşmak eee esi hakkm - daki | iileriniz irenmek ri er di » Heine “kim geliyor. Halka yalakler dil 1 bilmek dem: mutlaka her ne şekilde olursa iii konuşmak demek de - zi e a bazı “ie oan vzular lenmiş sila dilini e si vak tekrar lam: ri lemenin adı da lisan bilmek d Türk daa ğanln iye dili ko zemini meeir onu öl ilik onun ikllkeşlaği late eli lâzim- dır. — Muvaffak Türk öğretmenle - rinin yabancı dil metodu umumileş- tirilemez mi? — Şimdiye kadar bilhassa ecnebi olan lisan öğretmenlerinin türkçe bilmedikleri için gir istemez daima müdafaa e saplanıp kal - dıkları “meto t,, diye bir şey vardır: Harfle; a ve kitaplardan daha önce DESA kelime öğretme yolu ile ve konuşma şekliyle baş - lamak... İşin içinde “konuşmak,, sözü bu nduğu için bi Mm çocuğa rine karşı saygı beslediği - miz ve iyi niyetle vazife yaptıkları İk 7 iter, Bilgilet orluğun ne suretle önüne ri ceğini gene tezrille ile anlamış bu- lunan idealist Türk öğretmenler ol- ması lâzım Bu nokta ayni zamanda burada tahlil KE kadar uzun bir r pisikoloji ve pedagoji e. talebe Tisan e bal - i Ingiliz hazine müsteşarı Başvekil tarafından l | o Ğ Ankara, 25: (Telefonla) — kaç öikenieri şel > imizde İngiltere hazine yeteşerzi bu akşam) A: dan gli i € ir. eklerdir.. Köyli nasil , yardimi istiyo” ÜUstyanı Birime pi Türk köylerinden li panı kalı yen bu zat köylülerden şu almış — ur, biz hepi ii nz dl Sü âletin n daha çok f a, sup olduğu vilâyetin valisi iş. Köylülerin sözle! miş. Vali de sus 1 tah: an rm edi oymak müm Bu talkdhleri esini ” anların kuvvetine Jıyarak 30 mı lâzımge! makineleri ila dım ihtiyacının daha : olacağı tabii hapsi eşya edilip lr den dolayı paraya çev 8 verilen bir adet Bord P#' i Tl is isteklilerin Junacak ur, o gün mah: i memura race v