24 Ekim 1936 Tarihli Kurun Gazetesi Sayfa 14

Müfredat Programları Etrafında Kısa Bir Ffüd Yazan ; Istanbul ilk öğretim ispektri Mansur Teki 935 ve 936 senelerinin tatil EN Ankarada toplanan ie hazir- 1 azaların- dan dan bir kle cl ve terbiye dairesi reisi Bay İhsan tarafın- tadilât evvelâ ana hatlarile, da Sa edeceğiz. — Yeni ei - el faliyet sipleri tesbit silk Pari içinde programı ele geçirebile- tı olarak göreceklerdir? 1 — Bilimsizliği gidermek, — yurttaş okutmak, — Al okun gösterdiği 9— EE prensibi, m ferdi husu, an hesaba katılması, 11 — Yakın a ve yakın saman prensibi, rek basılan ve 936 - iyasal kıymetleri set. e Türk ulusunu, e atik ed ya peda ago lemindeki eri ta e sayın tuta - lecek olan yeni program hak- baker ve İl ani uracak yurttaş kında mes lara bazı hatır. ealitesi an li 5 i vi dağ ik be > ayini m in yaş” — deni ein le önem vermek buldum. Ankarada toplanan prog - sam ii vekâlet maka mından iki esasları ve ileri peda - baka telâikkileri, b) Öteyandan orta okul prog. ar , göz öni a se bir taslak hazırlama! e edilmişti. e a gişe müd- det için. hte a gelen değişiklik - enler hesaba katmış, sosyal hayatı an siyasal rejimimizde vuz edilmeğe başlanan ir » e prensipleri ilkokulun e ml yeni kıymet olarak telâkki etmiştir. bik edilen mevcut e daha ileri merhaleye geçmek için kâfi bir hazırlik Mari et hi e Ey ni o bu kanaati takviye etmiş. 2 — ilk okul larına ve okulda geçirdikleri yıl sayısına nazaran ve senelerin verdiği tesrübelerden istifade .E r bâzı ders maddeleri a mış yerlerine daha hayati ve lü zumlu ders maddeleri konmuş” 6 programının zayıf m telâkki edilen birin- ikinci devre arasındaki ir- sanan ie e e mıştır. Bir taraftan ikinci lb ld ri eyl birinci devredeki opluluk prensibine. uyulmuş, yat bilgisi dersi hem saat, hem EE e yi gin bir hale getirilerek ikinci devrenin yata kz andıran ders mğtar. Yeni program ihtiva et- ii tedi iti ve e milli derin tarihi - isterdiği yüksek dere - ire e diz de takip edilen usulün bilgiyi yurttaşa maddi hayatta van elde ettiren bir cihaz haline etimek, $ — Terbiyenin her türlü yy ve Mimik - lerden ve ir m — Çocukların teşebbüs ka bili iye kanarak beraber e hayatta kusurlu olmak - ın korumak için ciddi bir di - na alişti ei bilgisi “ sayesinde iyiye kn nefsine itimat duygusunt tün ryan i artırmak v nk yeri — Mili ekonomi pren #foplu çedrin perma, iz e mai ini inkişaf et — İyi tüyü çek Me nie e tel — Güzel şeylere karşı sey. izah edilmiştir. Eski program bunları madde ve prensip ola'« ihtiva etmiyordu. Müfre « e dağınık fikirler halinde i program eskisine na- zaran ini Saatlerinde de li ihtiva etmek HUSUSİYETİ Yeni programda birinci sr « mitşir. Şurada burada muhtelif an müfettişle - in şahsi himmetile başarılan yeni hareketler, şimdi bu prog- Tamla bütün devlet mekteple- mal. edilmiş bulunmak - da bir fikir vermeğe çalışmış - 936. programında. yapılan si maş 1 — HEDEFLER İkokulun o hedefleri sekiz li Hiz ar Olduk - tar. Bunla Hi ezin le mey eği imi ani temasla ikea eserini aşlar nihayet diğ ve varacağı neticeleri yurt taşlara mal etmek, — PR ENSİPLER Tedrisatta seviye ve doz şip algaşsllar Siker 8 — TÜRKÇE kısmi Suan diğer 'E YAZMAYA YIŞ in bu isim altında toj Ergi sa 5 deve ie bir ist K ve sr w. nlere en ileri meleri 5 ettiği için zaten bu yol der yenüen eökmişür. Nisbet, sair lar, e (dinin zarbı ve külli faizin b Bele ler sınıfın. ei > ye ie akira sabr bu Si & Jia da bazı ağır dl çi gar - mış, direktifler kısmının dal m ılmasına önem, Seni - eze bile ia mer ve > ii ie beniz mu 17 — RESİM VE iŞ ilhassa bir ifade ida nu b ettir - dari em Eğ kişaf dev Telerine ml. bi Ba alâkalandırmağa ve mahal. malzemeye mevki vermeğe sevkeden izi tr, im - k li i edi. miş ve son wneleri eklenmiştir. Eski programın ya 1 hakkındaki bazı hata veya Mn ortadan kaldırılmış- a — MUZİK Tik Tecek al gayet e lan manda siinila EN ayl er öğretmektedir Atla gider ipi “Tiyatroda ilk le çıkmıştı ve “ yaplan Oran itim la yürüyen bir adam tavrı al Yeni aktör, koltuklarını kabartarak, bacaklarını dişa- rı doğru Ka merdivenle- ri an Neyi iyor dedi. zi söylemiştim, at üzerinde yü rüyün demedim. İnin attan a- #ağı da, yerde yürüyün baka- yım... Çaresi var Masanın zerinde bir mek - Key içeri girdi, — Ne 0? dedi. Arpacı kum- iyorsun?. — Sörma birader. Fena bir a a Canımı sıktı. Bu 'ktubu nereden açtım da oku m — Kabahat senin, e de gibi ine İzm babe gr m yar e il iedi tar atarim, Evleneceklerdi. Kadın sor - du: — aim — Ho: iyi” nema ben de merak etdim de bir ge? “Bir bakımdan Bugünkü şiir ve bugünkü şair e Ibrahim Hoyi lerini okuyor musunuz, ve ya- but eMiyri ir ln katlanıyı mm re Z İğ 2E ; ; bi itmıyan kel dolduran, bu m ip en yük inkübe em Si boş şa rai rini acübedir. öyle e bir < ve yabancının nostaljisini an pda bugün ii taklitle oyunu oyna - sek dilen me vir ilke Yi andırara! renkler» le karşi ze Tir, ii ibi bü- syeğ Şuur aletinin tezahürle - rine ve nihayet öz iie söy. ye dayanan ya , kuvvetli ir kültürü, etrafir bilgiyi kav ağı zaman, leri Hana ranır, Yan kafasının içinde do - Haşan, hayal sar'alaını, nöbet - lerini, anl ha dinde okura sunan şair, imanı - Bn eya dir. mizi kavrıyamıyorsanız, kaba « hat bizde mir, mantıkidir. Yalnız, buna benim klarına, lademki ben, bugünün hisle rine ayak öper ln mantığın terennüm. ileri anlamam, İuymam. tmez mi? leri islerimi coştu e gel pili tatlı ahengi yara okuyacağım günü sabırla yorum. Bu, . Sno- YET SPOJ bir ekseriyeti hazır. bizmin tutu ğı bize ük 'AYYARESİ yl ihtiyacını duyacaktır. ke edebiyat tlkesidi CIMNASTIK ğr Sn er indr” iri ii EE ii e yavaş yavaş aykırı ve e MESE- unda şimdiye ka- pi ir ner Dağa: 1 — Eğitim ve öğretim sıtaları, ? — Ders vasıtalarının iste» Jeri, 3 — Sınıf ve okul kütüpha- Beleri, — Öğretmi iphanesi, SO Ya geler 6 — Okul müzeleri, ders 7 — Talebenin ve en yeni hem olarak yazılmışı yazı ile ye- ni si pop İn yi bir na- zar atfetmiş ol siniz vb lar programı ele geçim evvel bu yazı ie toplu bir 2 kir edinmiş iz dar, Bİ ramın gayet nı ek a vi GE ei hüviyetlerine dön mektedirler. Dünya e si ö- üne s a Büy lerin yılları Bi aşarak oem ii yine ayni kuvvet, canlılık ve ayni haşmetle geli lerinin Yalnız ve yalnız küt si tut masından, sm Sarmasındı bir şekilde kini olman eni gelmiştir. Bana şunu ee Ye ni pi anlamıyorsunuz. On- ları anlamanız için, rin içine ais si biler agi en ilerinin şairiyiz.. Söyledikleri ikletinde ve “Air 12 yllüğ hafi b or Hi a — Sivastopol irkov. yolu üzerinde 2000 kilometrelik bir mesafeyi hiç yere inmedi 10 saatte katetmiş : Ba. i yeni tip hafif spor tay - mpi mühendis Yakovlev ta- ından ie gen m e beyik iş ek e edir. Tayyarenin pri leri havada içeri alma- İmektedir. ai Piontkovski, u « guşuna ken z iii ye, tayarenin sikli fazla mikdarda benli yağ saire olarak hamule yüklet fakat Tae e gayet bir sürett lann z