1 Ekim 1933 Tarihli Hakimiyet-i Milliye Gazetesi Sayfa 4
ei Hayat ve iş Beraberliği. Talebeye Verilecek Terbiyede B u Esasın Mahfuz — Tutulması Doğru Görül > HAKİMİYETİ MİLLİYE etmişti: j If —bir hayat ve iş b &aberliğil i 1BİRİNCİ eşik ika kala havanın maa N peel a evvelâ halka takdim edildi ve k ri oşkun bir surette. alkışlandılar. (öyleyı hakem Dee çe İk müsabaka 56 kiloda Türkspor- ve im edi Imek ii eyi iŞ > İzmir de an Fevzi a Kemâl arasında y1- Bu müsabe ç gi Spor ala : pil. ip niyede tuşla -ga- ga aprlan 41x400 ak Sal — *p ge ka ge I Altmrdz tal ! İzmir, 29 (A. z Ey sandı . panayır la tarafından) karşılaştılar. 10 dakika mind id ahlâki hissin ve tefek tertip ve bu hi ici ilen bi - | & Kasım uş) İŞ galip hür gre e bir tekâmülü senle İ siklet, atletizm, boks, güreş ve fut-| Ye! undı r > bol müsabakaları çok neşeli geç -| len en mühm müsabakaya gelmiş- kei pe vel K: 6. Aynı mektebin öDÜR sınıf cema- | yniştir. Bilhassa son zamanlarda ti. 79 kiloda Alta ea ile ralndan merasimle verildi. a e gelirin, Viyana İzmir sporcuları arasında güreş | Türkspordan Şükrü arasında ü lâka -|pıldı. Sarbi be: dakikada akin Bafira Gençler ? dan dolayı ya w eza e asla se iş lerden imla “ İdman Yurdu mili arı Ji münasebetler meydana getirildi? ELM b Derste işini'yoluna koy- tu, S ve vali a okunmu; ai görükr meni 4x100 bayrak sonra he: sait idiler? “6. Günlük, haftalık, m ve size! iel yla le müşterek kaları sonuna kadi takip etmiş plânının tanzimi, ir. - â olmaları için sa “milafere ar Ik müsabaka saat 9,30 ee al yagei wi zi kem şark me lazEnd, 8 besni eyin idaresi iş da İsmail Hakkı ör, e e Türk sporla Bu- ri ca birnci ar sında ku “7. Sınıf (münferit a tedris va- İ maçı yapıldı. Ba aa ll iü sıtalarının ve ders mevzu! rjaü- spor kazandı m e dei RİA ant 11.30 da 11 buçuk bm Le ai z relik işi işlerinin tashih ve tenki- dan İbakime Köz ara; vk gi İnka arasında Sahaya e klar. P, Mi mm ye bir s- K. ile sındaki Büfra, 29 (A.A) — Bugün iğ 'sıra eni lem cadi bilgümleğmbir seyirci kütles Sal > idman eği K. S.K. lılar, in İşi mba Birliğinin yapuğı ö mi ası çok heyet göztepeliler taraftarları: ole , e iin da tdikibüri sekil m kıymetli Lütfü Gi 1 dt) ie Balkesirden elen ) İDA e ii Çankırı, 29 lm — Son ba- at koşuları bu; erce bali z huzurunda Mei Tile meyi ri yan setiride yapıldı işti rak etti. Birinci Halil Efendinin iy 7 aza epi zamanki kad - rolariyle sahaya ii Çok İheyecanla takip edi! len bu maçta tana da elişi birinci meli İSekip B. lehberi in yene ve sınıfın zehbe- | toplanmış görgü! iz tarafından > pey pile Di ik, tereddi iz üzere yi e la beraber müteaddit fırsatlar ka-| kazandı. Bundon sonra cirit oyum- ları ve alaturka peh'ivan söy hedeler ldı? çini een tatbiki em # Jer, mesleki mecmi olar iğ edi © Herkesin, düşündüklerini açıkça söy e 7 yecansız si la bütün sevii po me a beklediği ve İz- Jemesini iştirakini mümkün ie istinat ettirilecek ra- mirde il ed üze raki icra ya kılmak üzere, 2-3 teftiş mıntakasındaki a engeç It tarihine kadar | ürk deneme 5. x mualli mürek | Bazırlanacak ve maarif şürasına gönde- yer “kulüibinden 8 geri. kep grup içtimaları yapıldı. Bu suretle| rilecektir..... dan bir güreşçi iştirak etti. Gürgş-| beş iş merkezi Gelen raporlar (S: 34 - 131) 926 se- e ————— lar 1926 sonbaharına kadar 23 defa top-| nesindeki grup toplantılarında »i ferans aktedildi ve burada son üç sene- Jandılar. Bu 51“) şa edildi. li aaliyeti pimi pe Di mıfları müfettişleri, aynı zamanda her ği b Vi m kendi müfettişleri de daima le ile bü- mesi ortaya bir yığın mühim meli | de ne kadar ileri gidilmiş olduğu hak ve yeni meseleler çıkardı, Bunun - kında d neme Sınıfları musllimlerine tün | mektepleri alâkadar etmek ıştırmak üzere 10 İ. Teşin 1925 tarihin | de şu emirnameyi göndermişti: “1924-25 ders. senesinde başlı, Cami - bir hayat ve iş beraberliği) pe- ilm denemesine bu ders Sehesi, Gömeç e A ani 1. Gru yapılmıştır. Cnuncu Yıl Main. mek komisyon tarafından kabul edilen geline yılın amire me :'dılar ve oyunun bitmesine 15 da- mek için her taraftan güftesi ve bestesi istenmektedir. Yüks. Komisyon bestelerini ve güftelerini ve tarafa eki e biz sl okurları mizin şimdiden öğrenmelerini kolaylaştırmak için marşı meşrediyoruğ- Sm AÇIK ALINLA ON YILDA HER SAVAST. N YI De ON BEŞ MİLYON A YARATTIK Li YAŞTAN; r dağ NE > eridi ve en m seye z “e ŞTA, N DÜNYANIN SAYDIĞI ARMAN DAN $8- İtiş mıntakalarına göre değil, işlenmesi sını er bl arafından görgü- DEMİR Meva ÖRDÜK A DÖRT BAŞTAN, Jiycar eden tali meselelere | göre yl öbür liler in de işe yarar 'ÜRKÜZ: CÜMH 'ETİN GÖĞSÜMÜZ ie SİPERİ; Ma ayrılmasına lüzum görüldü. kılmak ve bu za ol üzerinde son hedef o- veee DURMAK EMAN TÜRK ÜNDE, TÜRK İLERİ — yu tali Mr ri mühim olanları icn: “Bütün sınıfların, hayat bera- > ta grupta Vi İ berlikleri lime gövrilmesi, iş işini yö ği Bim mizDA GERİLİĞİ; KörELÜĞÜ BOĞARIZ; een hayatının psikez., KARANLIĞIN ÜSTÜNE GİB? İve Re dair münakaşalar yapıldı. atbikat esnasında ME en- iojisi, m ders yağı mesele ilk safta, iki esnasn, bir rapor için materyal toplanması etra- #ındadır: ve ei muhafazasında ve del HE Grup: İş miri göre di-| gele uğramalarını ve mektep idareleri daktik, İn in yardımlarına mazhar dansi arını A e- IV. Si Kia oyun bal min etmek üzere evvela 1928 senesi Şu- nark tında Viyana'daki bütün ilkmekteple- TAMİHTEN ÖNCE VARDIK, TA TÜRKÜZ: CÜMHURİYETİN GÖĞSÜMÜZ TUNÇ SİPERI; TÜRKE DURMAK YARAŞMAZ, TÜRK ÖNDE, TÜRK İLERİ ÇIZEREK KANIMIZLA ÖZ YURDUN HARTASINI, y ir “öbür cemaatlerle öğ rin ve kız - yeli muallim mektepleri» »betleri (*) müdürleri .ç ürik ve iki içti: Bu e grupları üzerine 1921 i bahar ında beş ve 1927 Senesi ük çağla v. Şii ğ mili E z a ın) müşterek tesiri neden iba- zettir? (Sınıf imla ek öglen iş sınıf bütün ai m çe iki e ği > e b ve eri “2, Hangi faaliyetler - (frrsatlar) ında ii - kendiliğinden veya tah- zik ile - grup ml ine ayrılır? "3. Mizama £ olmaları için Zap ba, göreli işe İri birer şe —. ii RA Bu sala dair daha etraflı ma ve si da iycap eden mal ve iy- ; Sehülreform - ai “ie verildi, 7 Ve ii ZN etmekte olduğu, Bu suretle hazırlanan muallimlerin «48 üncü sayfalarına müraca- | pratik sahada elde ettikleri: neticeleri sr. lecek yazıl: za bırakıyoruz. BİNDİRDİK MEMLEKETİN YILLAR SÜREN YASINI; BÜTÜNLEDİK e YÖNDEN iki KAVGASINI DÜNYA TÜRELÜĞÜ SAY TÜRKÜZ: CUMHURİYETİN GÖĞSÜMÜZ TUNÇ SİPERİ; TÜRKE DURMAK YARAŞMAZ, TÜRK ÖNDE, TÜRK İLERİ, ÖRNEKTİR MİLLETLERE AÇTIĞIMIZ YENİ İZ TERSİNE DÖNSE YOLUMUZDAN DÖNMEYİZ! TÜRKÜZ: ÇÜMHURİYETİN GÖĞSÜMÜZ TUNÇ SİPERİ, TÜRKE DURMAK YARAŞMAZ, TÜRK ÖNDE, TÜRK İLERİ; Romanımız: 71 — - Bak, dedi, ee gün içi değişti eken nasıl Tulyo'dan — ! ii seriyor bi idi. i XXXV , Artık Culyana eyileştikçe in geldi, üzerime bir çığ gil çaldı, ma demek ki ana da yo-jdu. Hiç bi beni ezdi. lümünden ye bir ça- ZA may, ink varı inemiyordu. Evet tek çare| hakkında k — Sus ir vakit onda bir sevimli - | yordu. Her tarafı si bütün maf- tik, bir sebili e gibi | salları şişmanlık tan boğum Böğüm z bir düşün, dejdu. : ğa, annem olamadı. — Bak, bak Pa etleri ima getirdiği için öpmeğe mecbur ol den ne kadar sık: he er çö ela Sonbahar yağnı ların) çi yeknasak Şıri ik ia iliyerek höc temasından duyulan korku titreyi- şi gibi bir şey bütün vücudümde ae Her kılım ona karşı isyan Onu elime imi f- katten büsbütün eg bir a İle titriyen ellerimde bu küçük ve A : 5 lum, — Beni seviyorsan z eyi- de geçirdiği leşmeği düşünmelisin, anlıyor mu-| siz günleri es eliz army ö. ? Ben yalnız Seni emiyola sabahların, ai O HECE veri rum. Böyle lerin, ne ki yen aslı isil olsun | “1 kia teslim edip. ic lar, gene m bir yea vE en Cul gündi Zayıf ve titrek 8€8 ile cevap ver Ein | na'nın ni ae Ve Yamak olduğunu hissetmeğe teiğim poe bana ümitsizlik le e bana yeni bir işkence getiriyor Ord, İtmr ihüva eden nazik özündeki ,, Bir gün hab İ onra he- nüz iz gülmesi hah yer dokunarak: pi annesinin sevgilisi, gördüm. o Ücümi © İbaeta kimse yoktu. Bebek kani rİ benim için vaa Onu öpüp sev- mek lâzımdır. 'emiz ve kuvvetli bir sütle hes- | mırr lenen, sonsuz ihtimamlarla bakı- lan Reymon o ilk e iğrenç manzara Culyana: — Annem ta bıraktı, diye Bir deli gibi ka |oie Bir başk: a 1 gün Kristin gelip be- sefer de i çcağırd Zavallı beyaz saçlı muhterem kem vr evel gene böyle, fakat iXin üzerine, sa- |na gittim. Annem bebeği kucağına |li e lalmış, sr. benim kanımı kundağmı açmıştı Cornk gerbest o'duğunu hissede | lerine e UN atar, elini bileğine soku harsömr öv kadar Çankırı'da At nini gm çizi
