Terbiye : varmıdır ? ME Bil NI HERBART'IN PEDAGOJİ SİSTEMİ M. TAYFUR ayırma, anlamak, kaptır- kısacası | kısacası; hulâsai | hulâsa Bedi ZİYA müçet, uzat- Umriss pâdagogischer Sez açma, yarma, HALKEVLERİ MECMUASI 25 inde sahife, Birine küfür etmek: sövüp say- en 'TEZYİF — Aşağılama, z çürütme, Bu kelime Eni fikir has bir halkın, ne Gazi Hazret- miş , MÜŞTEMİLAT — Bürüntü, üstüne atmak BUHRAİ Tamlık, iy CİHA: v Öt geliğini anlatır. Zaman, iher VE TezLERE olursa olsun, bir bütün gürültü ile düşüşü... de Azlık, o sürümsüzlük Belediye Müfettişi $ KEMAL 86 mer Listeye Karşılıklar. MÜHİM — MÜHLET — MÜHMEL — emi yüz üstü. MÜHÜR — eke MÜHENDİS — EA — Amal . MÜSTEHASE — Kuru kalın MÜSTESNA — Dışkalık, e i MUŞAHEDE — Görmek, gözle yok- vi sayılı . — Kılık almış, yinel- kap- cn . dönmek, — Çevi (atfı ; dizgin EK bükmek, atmak, N — Arapça, acemce değil dir) Kızgış, kızlık. CEVHER — Özdek, DİYET — Üzluk, EE sağ takım, — Aygıt, tak, ası, “CUM URİYET — Yığnaklık, imem n dönmek mana eki manaları artığiyle türk- ağ manasına “ürle kullanır Rus devrinde cineviz i Rıza B.Y; RAN — Fışkırmal kaymak — Son s: HUŞ — Sır akla, ei kır? TURGUT.