20 Mayıs 1944 Tarihli Akşam Gazetesi Sayfa 1

| Devlet Nüshası SARI ODANIN ESRARI) üünyada yüz e satılan ve fil- 123 Krş. GÜVEN YAYINEVİ Müracaat: R. ELHADEF Aşir efendi caddesi Hubyar Han No. 9 / Sene 26 m No. 9189 »- Fiati her yerde 10 kuruştur CUMARTESİ 20 Mayıs 1944 Sahibi Necmeddin Badak — Neşriyat müdürü: Hikmet Feridun Es — AKŞAM Matbaası Ismet Inönünün Türk sençliğine tarihi nutku Türk milliyetçisiyiz, fakat memleketimizde ırkçılık prensibinin düşmanıyız, Turancılık zararlı bir gösteridir Milli politikamız, memleket dışında sergüzeşt aramak zihniyetinden tamamen uzaktır. Turancı- lar, Türk milletini, bütün komşularile onulmaz bir surette derhal düşman yapmak için birebir tılsımı bulmuşlardır. Bu kadar Şuursuz ve vicdansız fesadcıların tezvirlerine Türk Milletinin mukadderatını» “kaptırmamak için elbette Gumhuriyetin bütün tedbirlerini kullanacağız. Ankara 19 (ACA.) — Mülk ii İnönü bugü 19 in 19 Mi Spor Baycan minen seçi ğe hitaben, aşağıdaki nutku yarat Aziz bei gençle, gün gençlik yi amını kutlu şap misali olarak, böyle kurul Devletçiliğimiz, Cumhuri- yeln feyizli bir prensibidir. Yıp- anmı Ta 4 saydı ve na Türk Milleti, a kalmış bir ve spor aym perry Fener stadında yaplan mean İstiklâl marşı söylenirken eği yaslanın in as Zam > la kıymetli lez says ve değeri, yük yağla: rekat — bunlara karşi birf'” men Menak ie eme Milletin daya için, ailenin, öğ” Politika akımlarından İpet bir gelişmeden bir a ei al- ii id ç Si Yemeli ak kalı istiyor siri kris öyle müesseseler tibayet büyük öğretmen heyetler-| Gençler ve Öğretmenler! i Kanma ci kur yanın her yerinde dikkatleri lâzımdır. Kanun ted-| Sade ve kısa'br şekilde anlat- İl vminsevdr “bap ai ink iyi yıll Faki ye yeni e ri en lir; bu tedbirlere sipler, © hayatlarınızı Türk Milletini orüuzlarınızda m ki bira hay in, geç kalın-İye yüreklerinizi dolduracak pek Saksı i indi Te güzlemizi mıştır; ve elbette ie ister iste-İkıymetli ülkülerdir. Kileri LikLEğ ye şili öğreti olacaktır. bl ken Öğretim ve.eğitim işleri Teki Heye ie öğretim tin ülküleri . ei ve: resmi ağ bin mü- Türk gençleri ge başlıca” Mini zc biir “Büyük ve prensipleri A inler in iri niyetli olanla, #iriyor. Sizin yasa yazli yi Teki Öğretim dâvasını, dik- “ Ni sez gel içek. ülkülerimize saldı olan başlıca evlet müessesesi, Cum- ye ir bsi Mas öğ eğitim. iş .Cumhu deki ih ve dışarı ile gem münasebeti lerinde aç ık ve:dürüst ie eti ra su ii ? a olan “politika akınlarından uzak er ; yetişen nesillerimizin yüreklerini |ve temiz 3i ei iy ii mİ türlü 8 a yetişme- 1 e e 7. Bi elimiz, zararlı şim: ez ka ii şirin Dalar ye çalışı; hayat clse alınmıştır. Devleti. susma Gems ine N mater Daha ar- d hazırlı k i i a ve varmıyacaktır. Çünkü, ne ka- olmakla | asrın istediği en karışık v meni m teşkil eden esas| 4». kuvvetli olursa olsun, Cum- eme iz eğitim binin teknik işleri bi > yapam ama nl Bis darmin en li mıypa İmekanizması, kurulur, ve bu dü- Türkiye, Anayasanın tarif gin e Türk. Vatandaşa, yatanseyer bir ya eveti temelleri yerinden. ye Türk Milliyetçisi olmanın bütün | uyun. “Tabiat Enel mm imkânlarını. vermiştir. e Devleti- İnatabilir. Tabiat ni miz, mili bir devlettir. > tün (Arkası sahife 2, sütun 3 yi ve ai işer imi i vukufİiçin iyi ani im ; derecesinde olduğunu İs-İzi harciyoruz. Şim üyü eelisi ve imz m etlerden le ümitliyiz, nlar sürecek olan bu ça- . ei m amel ve gok faydalı ne- . de 1 de hı Biyik MİCEMEEERi eğilen maş sesiz Fe lm, verimli, faydalı ve en fezizli| MİK eğimde dalı bir yeri olan bir şekilde 'tatbik “eden C. alk bürolarda Milli ln elemen bd e Ebi i srulmaz “bir güvenimizdir. Türk sa, sel beslemek milli menfaatler ve mil ülküler ze” DIKKATLER: 5 ayan inde uş bir müesses: Milleti huzurunda Manrif Heyetimi- / eg 48 teşekkürlerimi söylemekten zevk beşi di icim Site — Yalandalar bie) Türkçeyi iyi bilmek duyuyorum, leştirici, © uzlaştırıcı ve kaydastı- rekoru Vatandaşların!” rıcı, bil iyettir. Azlık e İlk ER Oyla tanı olan vatandaşlar, her imiz , ailelerimizin çocukları- yi “almamı. | © "Türk vatandaşı gibi, kanunun! sn a bir disemizin son ç ini & ie gi ündenberi Sen Yukarıda, erkek talâbe beden hamekşilerizr hazirlanirken Pi himayesine ve me £ imtihanlarında bir ecnebi bu asından koştuğu ii öğretim ülkü- ibenin-hareketlerinden , ve sal iptirler. dl tahrir © birincisi; sü, Kakikt" ve tarı mânasile büşarıl- öğ işmiş ol er şe bii ali ürk kültürü sene “Türkçe za imak yo la; . Bu seneden itiba-|ma: anda, — Km ve bir ve her türlü! Hastalıklarla uğraşıp yetlere yer vermemek için, sert ted- rare yer “> erer ner aim ri dbiri . tasavvur güya, “24 üst geleceklerine güveniyoruz. birl vel nl, ge recelerile ğ iEEİSi ne halini istikbalini ölem imkân ka ea ye - erimize, dilşen vazifeleri | Öğretmen vazifesini Bi ölâyefleriri kar asil teminatı, | Cumhuriyetin Iğyik e ri genliği ve üni si öi politika vasıtası HARAMA öğretmen heyet 'azife haysiyetilbir tesadüf eseri değil, kolayca bi izleen in |canlandırsa yeri vardır. Bugün öğ-| Vatandaşları! tak ed yare ir takıl avörimi 2 me ta değ ii p iş retmenlerimiz on binlercedir. Bun) Çöşşlği yetmiimenin “Ve “li ek Eİ ini hâlde ve istikbalde azınlıklara ie e dar, birs nesil geçmeden yür binleri ekimin ön tehlil e İN > ulunup ii yol is sapmişlen ileri bir diya ve eni ZİR web ii —— Tü rk: Mil vazifesini pile vasıtası | olan e fşaatçıyi, diğer öğ-İermesi için esaslı çarelerdeh e ii dolduracak- | ve yüksek'demiyetini “.kurniak * çin |yapmamdır, Bir cemiyet içinde hiç- İs&tmenlerden & daha Kn yelolarak kabul olunmuştur. ürk ie ocukları Türkçede ve Türk ve yet on sine zarfında m İediğimiz bütün “ümitler, ve bir emniyetin kötüye zi daha © çabuk ilede Fs-ivatafidaşlara m elini kültüründe başkalarına rekor kd i öğretim meselesinin |menlerimizin “değerine, karakterine İbir öğretmenin emerler satçı;“ genğleri “ yanlış elâkkilen ti Hak olarak tanıyan Dev-|mağa tahammül etmemelidirler. ğını, açık' ve kesin |ve gücüne dayanıyor. Eğer Türk edilen Vatari evlâtlarına kendi huşu- | #8 ve'zürarlı Kari sörketmek|letim izin Jayik. olması, ae etti. iyorüz, rTetmeninin esaslı vasıfları büyük ül-İsi politikasını telkin etmeğe çalı işli ; her a. asırların âz te Öğretimdi dürde| ki ak yaradılış olduğuna ası kadar vicdansız ve zararlı ola-|tânsever Ve LE biline? harisi 4 iş ii . Bu sabahki telgraf mu nçliğ mize niyet söle | bü kadar büyük bir 2. Öğrenmek” için"ailesinin okşiyarak, mükâ, ücaza-| . Halkı ü 5 ea as ii EŞ derce e ileridir, |vanı ği ieöek elimde teşviklerle. hazırlanan genç di &Ahdnarayı ve iyi bi ve telefon haberleri vi durumun en iler memeler maz, Biz, öğretmenlerin bü-|ve temiz yürek, vicdansız bir le bi yarlanması için her gün yeni bir yük ülküye ehil yaradılışta olduğuna Jkacının sözlerinden ve dersle eri iste-İt ün haklarmda') Zpei sahifemizdedir Mile düşü aşan Yil inanıyoruz. Onun için onların. “herİen derin. ede ala il Dİ mete yürütmeğe yeltene- ilik ii Klm bulunma. | . daima arttırıyoruz. Öğretmenlerimi- türlü müspet neticeler “alacaklarmiâ | Vatan: arlı olan bu Na nlar öyle serer ve kötüllar bir “Türkün aksini İ