ZEKİ MP Bunu anlamak istiyen anneler ve babalar bu yazıyı okusunlar Kin babalarını, vi şu 7 e #reiml lis ri kıli bir isin edebilecek kabiliyette mi? ir peda; ago li babalarının yukarıd. d > Ağ v iEiiiin sok ğun, sorulan suallerin hepsine İyi hanı müşkülâtsız geçirmesi imkânı şındakilerin... Fakat, zanılabilir. Bu da pe edinilmiye yarar. ız, sualler zanmış biri tarifniğen, aralı 3 YAŞIND. ENEME 1 12 santimetre boyunda ve 10 sa: vi eninde liz bir katlanmamı a kâğıt e teriniz. Sn bu Kiğı ii bl, şeklini koymak ik içini ne yi pin ize anlatın, ğ Tayınız. Bir ki 1g; ço. emilir aklını, zekâsını iel isti aki suallerine cevap alabilmele rini temin edecek sade ve kolay a ös ii ür. denemelerin birinde veya inde bi ka- ve zel rim e eme da bir fikir 1G- i a il ma Bir e küçük oğlu Hiçi.. | skiden iL unun bir ia tu- gü > in bi u pazara gön İn rek aldırmak e LE 4 nama. he amasını söylemiş. Çacuk iç hiç diye işret etmek Tüzimdir 'NETİCİ iri rine m iktiza eder. Bu tecr, daki miş, Balıkçı hiç hiç diye ç balık tutan bir balıkçiya rastgel- ;ocuğun dua ocuk tutmamamı istiyorsun. Yumurcak A hallere matuf eğik. an akl ve yoktur. Bilhassa 3, 4 ve 5 ya- birçok puvanlar , itimadını kı çocu, dır. Sizgiyi, göstermesini. sorunuz. kara üstü ra getiriniz, yan çeviriniz, ve def akin ini al e ediniz: izgi hangisi? NET Me uzun. çizgiyi üç id ii doğruca gösttrmeğe rice: ğıdı gösteriniz, ai a Em anla- u sırada bir kip cevap verir ve le gidiyormuş, Ol böyle dediği: alli im Sora ie beyi Dir e DARA eki Zi fee sine liği dere, | an böyle dua üye. Ul Ar) pon: dalgıç şimdi boğulmak” üzere demli, olsun, diye duat et. Demiş. Buligi EN iki dakika daha ye lerin semeresini gösteri AŞI ğını 80- igıç elbisesinin liye giderken bir adam Hürmüş elinde bet çine a aa ve vadi Deniz İNE ama nlarindi © e e ş Iki inci ovası | Deniz dibinde ve iki kişi J arasında geçen bir fâcia gecelerini. pe e iyi 11 aa lah arttırsın desene. Çocuk kork tağu Dim yaş olan iki dalgıç, incif eğilmek istedi. Fakat, kei e Eği di Allah lenizin dibine iniyorlar. | lara takılmış olan hortumu ktepte, raga erme e ye Miyime özleme yürümeğe mil alara bir inci iy gördük-|de vermiyordu. Kendisini a e lim olr kayrlyanağı. sulak ki an aze e Bi — Bu)leri zaman, Japon emen ileri) hortumunun kopacağı muhakkaktı. sözleri ai biri layer Diğeri de, ağ dibindekil Fakat, karşısında bir ad N > |, karşısında bir adamın göz gt e YAŞI diz ln ar a ken Allah abm in der di ağaçların dallarına dolanmış. olmasınal ye göre ölmesine razi olamazdı. Onu kut tı mi z GR Ke lar, a e lan iti ale e çocuk bu et eyle: Jin ni He rtarıp öteki-| arm, için, sonuna kadar çalışacaktı. diye diye me m az ası gidiyor. Bu his fi vE z n ziyade, içinden « ge- i tecrübey, ii şartiyle Ze Si dan nl Ye ir kara, iyade, içinden - gı dalgic Köln? akaladı. Japon dalgıcın gözleri kapalı idi. Fa- kat, kendisinin bir mi tarafından kaldir .İrıldığını hissedince gözlerini açtı; Biraz evvel, bir katil karan ile bakan nda bir 54 5; 10; 25 kuruşluk çanlar tefrik etm e başlar. Ve bunlar iner imleri der. Binaeni eN kğ si olandan başlıyarak birer birer sözma! dr. NETİCE — Süallerin en ağzı dörti üçüne doğru cevap vermesi bam , Eğer çocuk, yanlış söyler, ocul ve bun hal üzere, İl telâkki eli zihnen . Başlar; yapi aşla bir en veya iki hi m parma Bi — cemler - a sayarak yapmasında bei: So? slk ml sunlardır: elinizde kaç parmak var? ri <5 ni elimizin parmakları, kaş tane? | € — Iki elimizdeki parmak) l yısı ne? Li Çabukça ve m tezle z iç suale cevaj 04 madan a si smd. ler çocuk baş parmağı! yaşi Dir sey kemi Xx ilde Guc aki > bii iti, e de biraz ty kendisin ök ME 1 — Çocuk artık sağı hava bitinceye kadar yaşıyabilecekti. | bu gözleri izi ie bir hale e Sorunuz! tince o og ki VER üstüne) yasi Avcısı, Japon dalgicin; gözlerinin | kaplami sol ikulüğinı: göster... «Ba- | ürlatmız. Bar böyle emmi, ü yaralar n fırladığını ve kendisine |ni ölümden kurtar nü sağ a göster.» gi ben-İ ye azarlam İsak er üç sual daha & pe rar ediniz. Mi i Çocuk Ez bir giftçinin vr im Pl Inci avcısı, Japon rakibini kolları pe muvahıle e he bir ya- | sına aldığı zaman gözleri 1 aran i biraz ilerideki Yuma eya e ondan leme hep gelmiş ve Kim elindeki a ile tuzu alarak evine dönmüş. yi hayata -kâ > re olan bir insandı. Her insana karşı|mak Mdr lduğu gibi, bu adama karşı da vazifesi| Derhal, kendisini onu ölümden kurtarmak için çalışmak-| temin ipi iki kerre Gözüme imi tı, Bu, iin aim işareti ; Fakat, denizin dibinde, ağaç dallarının) Gemi di ai iyi ÇOCUK F ARMALARI 1 MEYE AN YAPIYORMUŞ s5 bir yerde ve bir iki dekika içinde işarı de ar ve eli Köollarindakt yari ölü insanla be UŞ ? kei benden boyuna ink il müşkül bir işti. para istiyor. ii urtarmak için Hay, Japon dalgıcı — Ne yapıyor bu paraları ? — Hiç. Nasıl hiç? Senden aldığı paraları her halde bir yere veriyor ve, bir şey alıyordur. hayatına en mal olabilirdi, İ hö-| va borusu dalların kak dı mi ki Sidi de ayni eriği ila mahküm olacaktı, Bundan başka, dalgıcı kurtarmak için arasına mıyor, çünkü benim rünce hayret ettiler, Japon dalgıç ölü bir vaziyette ii ve hareketsiz duruyor« du. ye avcısı onu, gemiye bırakırken: Yy dedi. — Bir al Ön yün veri yok. yir! Kurtardım.. lapon inci avcıları, denizin dibinden ne ei şu cevabı verir; Dört, dört, seki; — Heyecanlı sahneler ir eden dört tablo veya dört resi iü » e be cuk o; oyun $ 1 DENE! a gümüş ve- İz işte deyiniz, simdi bir ki-|va nikel parayı, çocuğun karınna bir ğa, katladığ ya koyunu ğ ş era) v birer ve yüksek sayrhasını söyleyiniz. Bu- nu parmağınızla göstererek saydırabilir- niz. Ve şu sözleri söyleyiniz: Haydi, se izah ler yaz İka siniz, NETİCE —— Eğer yöcuk bir veya iki) © Çocuk: bunları bise birer göülerir ve Ee e çe 7 mms m i ir er şeyden evvel, ne: tecrübeden sonra, sizin yaptığınız gibi İğ tar dm dağ anilari eli kaval leme ahde. Ak) EE a gösterir veya yalmız sa ” An iii si takdirde, ayni kâğıdı gayri muntaza, baya Hey a kr a DENEME 3 — Be kaan öze | DENEME 1 — Br ck, ik a e ak şia Ni ii Ei ri arz bunun |sına bastı mi, 20 den bire kadar tersine DENEME 2 Çocu, eek ba küp ple veya kur | sayabilir. mi ona: 20, 10, 18 say , (bu- ran, kulak, göz, kesi kirpik gil ibi) sorduğunuz zama; parmakla gi ea kendisini biraz yalnız bıra), azla ener. — Çocuğun yaptığı sekil ne NETİCE — Deneme bir ran ürmemeli, iri fazla hatâ v unutma ya DENEME Sı di Moi pimi sŞ yavaş yavaş, elinizi burnunuza veya ağımıza |“ sa eği Bu ne?. NETİCE luğu, çocuğun er nacak iş Pe ina delâlet eder. Eğ > alağga mıza parmağıyle işarı gözünü kırpmak, ağzını mı oyna kös yerindi açmak, rig Eee Cevap verirse 2€- in ağaçtır, .. e übe- ie bu da klan kapısıdır, ilh.. 8 gun e zekâsı o nisbette üstündür. imi 1 — - ik küçük via miş b tahtanın gikarırkei diği çocuğa ve Si gösteriniz. Sonra tornavidayı veriniz: yavrum, yl i çi akar!.. gri © İyuvarlak emip BRİ buçuk karş. tarmamalı, öm 5 m bir lâstik top almak Buna benzer iki getirirsin rulabilir. iz kuruşları NETİCE — Üç svalden en az pl cevap vermesi ve bunun için 15 sani; geçirmesi yaren DENEMİ LE 20 keli ib NETİCE — Burda dikk edilecek i ib. anlatma, ateş İlini e Bir TAY yaşın- ie bir çocuk için kâfidir. EME 2 Dö e ii runUZ. Bir kelimenin izahı kâfi- CE 5 dir. Ee ii olmak şartiyle.. Fa- id si Haydi, bakayım, ye , Gördüklerini birer bir 5 Tum, deyiniz. öyle... ğer birden cevap vermez, tereddüt gösterirse kendisine ya ın üzerindeki 8 “İkelcimle ayn ayn. ” İKarmuz İz. Halan mila beya a yeğ keys kle b mı, mavi ve yeşil, (M simlerinin EM lm e he. bilimini). kat, verebilir. 9 YAŞINDA DENEME I — Sorulacak sunller: Hafi Hangi günündevi i ay- ? Bugün ayın kaçı? Han- liyerek sorunuz. -dbe hangisi?.. NETİCE : «Bu mi edir — Çocuk e sorunuz. NETİ İlerinize der- hal ve iii verirse âlâl.. ME3 — gocuğün kendine | silbesk üç sari yerine Mi getire- ha gi Em NETİCE — Çocuk, ar e sesiler te doğruca cevap değiştirdim. KVİM taki inciden vazge: akvim satıyordu. Ihtiyar ka-| Bütün bu düşünceler, inci av&sifin İn ii bir tane uzattı. Kadın. zihninden bir ân içinde geçti ve her şe- emer, dedi. Geçen sene aldiğim! ye #âğmen katarinı vördi dl Yepyeni duruyor ezen sele kurar a gli KÖPEK KAFESTE algıç son nefeslerini tene! Belanı içeri gieğiği aman, ai Sİ üzere idi, Inci avcısı hemen iz ve karş açık kaldı: Papağanın kafesinde) : me e pi mke doğru kolları: mirle papağan Sağ EN “balı, atı. Fakat, Japon dalgıç dam bu Mim Kavanozunun içine girmiş, balık ta ka. | rada, şuurunu kaybetmiş ve hareketsiz kalara sula Mei maperiin üzerine uzanmışlı, Küçük Ayiene sordu : e oldu böyle > ina » düşman saydıkları kendine ge“ len ir emi aldıktan sonra onlara teşekkür ederek ve bir daha yollarına e söz vererek oradan uzaklaştılar. Diğerleri yelkenlerini açıp başka tarafa doğru açıldılar : O tehlikeli yere “İbir daha e ir madı,. Ve orada m inci $ iniridye zl, Kızcağız gülümsiyerek cevap ve Se kame diye Di rdü. Dalgıcı kurtarmak için, kendisi de ola; gö: gi te ll istemiyen ile inci olas rak kalı İNDE CEVAP ocuklarına ayakla işliyen bir ÖAhne ç senmi almıştı, o Çocuklardan biri runcağa — bei biniyor. Kardeşini beskm ri eli da kardeşini bırak- Alarmı, gökten yere İndirmişler ay yıldızı, Bir bulutla sarmışlar ki Rengi şafaktan kırmızı sana ini Ze Ben oto- vin skn iniyorum, O da yukarı çıkarı Onun ateş kırmızı Meyvaların z z resmi geçidi e ç Bı aştü gelir kayısı Türk oğlunun öz kanıdır Ona bu al rengi veren. Bayrağım * Hiç bir şeye benzemez olsa bir sepet vişnem dünyalara değişmem Iki okka yesem az eftaliye doyulmaz Her kes hayretle anar Inci dişli güzel nar Sarı erik can erik Yaşasın sultan erik * Buldun bir okka armut sapı ile birlikde yut ir yanağı kırmızı Elma yemişlerin kızı * kök O ne tailı canım çilek imlupınar okulu 4/B tale- belerinden Ibrahim Özçevik edir. DENEME 2 — Si beni i lduğ zak iki kelime bulacaksın.» “emce — er go İyi ge izgi | Meselâ: ler sade ve e kolay gir e -azoy: ir, şu kalemi Yitini ez ya Pi dei e vi me söyl öyle «Sana iki kelime sein. Ve bir d dakika müsaade Si kay, kapığı Di si > santimetre kısa olmalıdır. acun, üzün ibi, ike bill el ile de göstermek. ir olabilecek zil miri iyi- . Yalnız in li, ir. Birine dı iy iradi “Gi — Kleopatra kimdir? ceğim, ei mi kelimelere e) ev — Filmini daha görmedini bay öğretmeni...