11 Eylül 1946 Tarihli Vakit Gazetesi Sayfa 3

6 ı amm | Yak ıcıktan | # Yak 5 ki Yeni kararlardan zamma” NLAR Aa ak anh * / i i a sonra piyasada | meselesi: Yu, yo ik Uru Mein aym — da İİ Pa LE Yakacık suları, temizlik mefhumunu bilmi- et m sahasında net erler m getirmişlerdir. saril d dilimize e > ği Hazırlıyan: AZİZ BİLÂLOĞLU m MA mili masal ie) kây LE eğ yen eller tarafından tenekelere alınmakta, son iktisadi. ruh ve terbiyesinde esaslı bir rol oynr za z a varlara piyasa intibaka başlamıştır. m acaktır. X buradan hunilerle damacanalara doldurul İhracat imi de : ri ei v vi maktadır: bu işte ev velce kullanılan sıhhi ter ş maddeler bile ümran Un > Eğ, 12 ie. 1 idm klgelerne 0 Cc u ve 3 ıt da tibat nedense bir köşeye atılmıştır. —ş—————————— m ği # Ml mn vt Yazan: ASIM US selerinde telgraf çekmek için ayet Hususi idaresi son , olanlâr da o nisbette zorluklar çeki- Us, lara, sıra beklemek cara are ol! o Çocuk meseleleri içinde belki en. yağar da onlara bir göycikler olmaz. o ancak bu gayeni pi el Nb ide takdirle kay - | hit maktadır. hepsinde | önemli hir bölüm eden ço - Düz dıvarlâri aaa m - Yani çocuğun e dail li dedilecek lar gösterdi. Birek | iş kacığın Şifa suyu İstanbulun eği de mal mübayeası talimatı verilmek: ğ luştan sonra. © (den, bina tepelerinden, geçen £ tirken ona'dalma fazla birşey öğre-| yerlerde öleli al çevrildi. İs - | çok sağ gören iki. pu di tedir. İ bilhassa şu on yıl zarfında çocuk ki- (o bir trenden atlarlar, mi > ei tecek heyecanlı yolü ilmi anbuldü. lala, oradan Yakicğı me kadar asfalt yapıldıktan” sah: na şeyi ve kaça olursa olsun âl.İ taplarının hiç bir devreye nasip ol - ( hata'ğelmez. Detektiflei vii Yi hü Op a muharrir! çocuk psikolo| giden asfalt yol bü aradadır. Fakat | küğik | besili min, ihmal ear mEYGN biz ölçüde art unu © herlerini boşa çıkaracak ni sini çok iyi bilir. Zira muhtelif) bu asfalt'yol Yakacığın Çarşı m | sd değildir. “Yakacığa * asfalt yol e Me elimle ine eden tel. | görüyoruz. Bunların içinde ticari bir o nağlıklar icat ederler. iş çepe. deni zerinde çocuğun dimağı- ' kiine kadar götürüldükten sonra hı anlar mutlaka bu noksanı da &; du: geye le çıkarılmış olanları varsa çevre alev illerinin kuşattığı birbi. mu İşletmek için bu vi hazinesi. nedense bırakılmış, havası, suyu mamlamahdır. | da; eski zamanın hayali vakala| ayni man manzarası itibarile Hatta İstanbul: ii ya sahada ne ka, . Yazan a ra e der ol. | Yakacığın şöhretini temin ib tizm hareketini e İn b eğe Şi Li erim di : ması gerektir. Kup) suyuna kadar uzatılmaniış. D: İni bir plân dairesinde imarı işine ehem- isi düşünü: 7 HUSEYIN HULKI İ kuru bir dağ, ne-| rusu i vilâyet hususi ddaresi ri iyet diği Yakacığın asfalt NE ie Mr ai hir veya volkanil kerdisi indr ir yolunu gn a kadar uzatmak ai imkân bulu arazinin - tasviri , dığı halde gi Çarşı bile kâfi deği Böyina Ve yi. mi ruz, O devirlerde — hatta yirmi, yir © madan çıkıp kurtulmak onlar için iş © vahşi bir hayvan, yahut da acayip em ayan Kayi eş iz met, | zarası itibarile rm olan te mişey yıl önce — çocük edebiyatı bile değildir. ei mu» bir iklime anlatılışı ve hiç bir| relik bir u, köy ii vu ma bırak | kie > da “e ora denileh gey meghuldü. Çocuk, hikâ © ayyel kahramanları öldürtmemek, © merak w Bim rmaz. Fakat meselâ| mış! Ve a le Yolun bu Kısmı | cekleri tesisat vücude e. An erir Be Yeme ih e İkehdi i bir bali; ya arslan avı, bir vol-| bu güni lâr yapılamamış. Bı Da ın | leri ai uyutabilmek, uslu durmak bahası © dolambaçlı usuller hikâyenin bir te. © kanın hile we #ellerj içinde ka| sonra Yaya kadar da yapılama -| © Yakacığa kadar astalt Yol yapağı Bazı itkalâtçılar Be bü, tata * oviye uzamasını temin eder. Ama olsn, yıkılan bir bölge, aysbergler| yacaktır tan sonra bu köye şöhretini £nâan anlatılan bir takım hey: bunlar hiç bir zaman çocuklar için (arasında sıkışan bir geminin .kurla| Halbuki daima bu köye gelen | olan bir mevkie giden kısa yol vi di iümrüğe gelmiş ve yahut ik gerçek vakalar olduğunu sanârd. yazılmış yeyler değildir. Ancak kü- lışı gil larla. anlatılmak iste. | ler için Yakacık demek Şifa suyu) mal etmek denizi geçtikten sonra ü, “ semi da gelmesi beklene: lar © ınlarda on,onbir ye bir o çüklerin bunları okuma meyli; ço- omen şeyler, çocük için bu uğurda| demektir; Yakacığın-(Şifa suyu) ol-| cayda sm el tabiri ile ifade edilc- rs M5 prim konulması Vel çook; İyi ancak ders esma. ocuk ede sinin unm — iyi “örnekler edilen © emeklerden dâha güzel | masa Yakâcık ol çikar bilecek bir haldir, y. aye tüccara bırakılmamış he Mz rından tanıya. O mahrum kalması veya onların bıra, (neticeler verir, Bu şekilde öğrendiği “Yalak kadar asfalt olduktan son ee e diğer bir Seir. Ki ws büyük itirazlara sebebiyet, pair öyle il aş ki hü gü: Yağa vösirin yükle Ken ilmi lerin bir çoğunu ünutabilmesine| ra bes, altı yüz metrelik bir yerinin | deha işaret döelim: Ötedenberi Yaka 1. çi De Bu diğer şekilde malı ikide Ja besin n va Me mış bülünması nisbetinde mkân yoktur. Hele böyle mevzula -| noksm kalması ne demek olduğunu) Cığın Şifalı suyu ki veri nefis oi- .. etmek durumu. ür hikây her memjöket- zi il i ü | anlamak İsteyenlerin Kartaldan bir | makla beraber bol Herk: * a m ri m ügüli ünl ren e > 79 se Hin 7 ın “öğretici mahiyette o uk | taksi tutarak büraya gelmeleri kar?. | gelip buradan istedi O Yalar: yila İ elm ia başlamışlar -| “üme edilmesi M5 er aklar a mallara değerini e Sai dir. Kartaldan Kn r beş, | edebil mide Yalnız bir müteahhit 750 mr o iinine masal nevinin ir ig ma ğı tak di e bu kitapları neşri . cocukların. bu O Ikine; bölüm çocuk edebiyatında) altı kilometre İira mukabilinde Yakacık gayim da. 2 e serin sermayelerin dahi seye ildir. o masallar, kahramanlık O menkibeleri alırlar. Çarşı minde van miacanm “içinde satmak hakkını köy. gitmiş olacağını iddia İmiş lerine çi Zira onların kendi zevk ve seviye - — her memleketin h: ve âdeti itmek için ayı İ den almış. Buna birşey ie nini Fa İthalâtçılar, kambiyo len de — enli re bağ sinö uygun riyayyen, yetişin: kapi: ymış ye nesilden nesile makle:/ rl tenin azlığına, m t Yakacık suyı urul- bilhassa göte t Aİ Şikâ, Çocuk d e Hairazln am yayın sahası çocuk © Mil ili hikâyeler vardır. Bun nisbetsizliğe hayı Fa lanlar v dinin vak al — siyle La " dergi çıkıyordu, mi m ek ” ip pin meş A ağ 4 > denilen bir şeyin O ©debiyatının. güzel örneklerinden olar hir mem m “e m i kat m altı yüz mir m 5 safen sanıyorlar ki damacanaların ağzın « kadar önce kambiyo © mildüzlüğüne | TeVCUİ e ge zamanlar - o mahrum a am hikâyeler — tarzını, mahalif il Knl k fena, pek çetin olduğu | daki mühtirler e konuyor. da b sahayı br takım avant çocuğun bu ini Kendi- a gel le «debiyatı için Görüüğükien sonra im ği kikat hiç de böyle değildir. Temizlik giderek ithal ettiği ve gümrükten çı, | de BU ölmez kaynaklardır. mii her böl| hak verilir. Şifa suyuna “giden bu | mefhumu ile, alâkası kei eller. s kardığı vi iye meleğini amin e Me e gelebili genin Minderi bariz bir şekilde göl yol yokuş vr beraber en kötü| le Sular tenekelere alınıyor. Oradan i ; nie me el tama ör ye Xi uman van a a de una EEE ni m 0 ö defâ Prim hakkındaki kararın bu gi. kisiye büklüm isa ik doğru olur. m Ça K de ez ie gre e af . bilere de teşmiline kak er $ bi eli yn BE e e e A ig e m uğaln elemi 2 Ne rm ie ip Vi Blk öl ez. mk lerek ger. zn ni yor. Orada suların menbamda nasıl ram Dili rühu üzerinde bırak . O 2 — Her millete has kalıramanlık £ < Masal dün.asında çocuk; çarpı -| rin Jiştikleri az dokdurulduğunu görmemiş bir adam. ii evil gz P san iyi ve kötü vi eeiiklari tezadını vade harap re Va lar a dr yani müteahhit tarafından mühürle. ağ EM görecek, kindar, zalim, obur, kur -| yaya gidip gelmek £ mecburiyetinde | niyor nez i top, | her Dün - eme li 1 ğer heva, bunun me çetin) | E"” öle e e Ma deaş mek Bun. | yada bazı-insanlar bu kitaplari; va 7 Gü GRüMA sevki ayla, 0 ede ire ir ait olduğumu göste Fa doldurulması igin daha bagka ter» ların maksatları, bundan sonra gele. | kalarmın girift, meraklı yapısı, çö ya gen never, resimli mi. o © bi ve öllektemi e ydi bölüme. giren hililer tibat varmış. Yani su eğ bir bidon i cek malların Siyam yüksek - züluğü bulund Bir Gn ae a siki in amal umum gülünçlü mevzula iht | '<91 ii Major, Gilan bir YALA likten faydalanarı günkü ucuz urlarının bulunması si Geleyasiylz; eli ie a aşağ yn gi ey hu) va eder, Eğlendirme me Doha çocuğu | vasıtas:le doğrudan doj maca- min m GA el Eken gelya, mçece dimi tarz vw Sevgisini Yegün» malar | dçerişine Biriyormz. ay dece tir. Fakat ana rin völal deyil iel lv ve ig enden ninşyel meme seviye, | sular da Semi ii ne ve verecekleri metil iş iie im lerler. Bu, doğrudur. pes Hakat | W kâye evileridir ki bir kıs $ emin > nie ue bolik ma) Sini yükseltmek, ti lp kle v. | hayal mı haki pk sahnelerini . ihtiva Sende ge, un hakimlik | meydana getirmektir. Metni tamam sin ” da köy a zi m. | ” Te ilke em çommi| uy elele İM as zi eri ve ihmalinde Keli le ! e Bi en. Mei | mazliş, devenin sabır ve ve in ihmal gr vr e Vi z ri Şe yel şi ya b çi tu undsen, mizacı, kaj cesaret ekserisi bir r dr icin deği seyahat hatıraları gibi.. Diğer kıs - meymünün | kina ar ve gülünçlük ka” ime üslubundadı. eek ül e : ve kaları li olmasına rağ” rakteri; hürriyetseverliği, | | Bizde, şu san pa her e bö-İ en olunamaz başka türle en mevauun geçtiği sahneler Ve © çeçinin siziçniğ 1, karıncanın cimri) lüme git ğu ae olmak muhti urlara sit verilen mi olara, ham Kütumüuluğuu çalışkan | Cemre: — ocuk tapları Magma . |, Istanbulda damacanalar içinde satı veya ball geçir. türlü © ümat baki — güzel bir hikâ yızı, köpeğin sadakatı, kurbağanın | maktadır. ei hikiyasez Jan birçok nev: menba suları vardır. A den sonra Ml siz. e e içinde — sadece çı ud ve gevâze oluşu, kedinin nan- anlar Mi azlık deki zayi de, | Acaba Belediye sular idaresi tara - nızca onların hatıraları , © faydalı “bi kis kalmazlar, ar - körlüğü; koyunun şefkat ve merh: bakımdan çoc unu yüksel | (ndan ağızlarının erdiğini bil. ahut sükünetle geçen ömrünün ZA tik zevklerini, duygularını İğ) e dayan kseriyetle her memle e SeN soğuma nisbetinde | Hiğimi: bu ba, dama. ı samanlarmda pasif bir heyecan — tici bir değer taşırlar. Stevensen'un rmda Bü'ruh ve karak | benlar yalnız muayyen oku ara hep ayni şekild tu tatmak isteyen yetişkin muayyen © Ballatyne, R. Kipling'in eserleri, bil een ayl insanlar için bir sen valln ala el Gocuk | Vor? Hep ayni şekilde mi - N bir dan Jul larak kullanılmıştır. €debiyatının masal nevinden eserle, | Yor? Herhalde bu işin ehemmiyeti besi rekabetle bunları belki smd ikin. | beti hayalimın ilk çağlarında bunları © tapları gibi. Kiplingm (Cesur Dode'nin (Mösyö Segi ri çocuk terbiyesile ol b k ele alınması ve ciddi den de ucuza satacaklardır. Onun için | me rak takip pa ş, fakat sonra © tanlar)ı, Balletyne'in (Goril ei a is güzeldir. | selere memnuniyet verecek bir ge. | bir Korirol sistemin: bağlanması dn mal topliyanlar var. Diye) zevk v yükseldikçe (o yı), Stevenson'un (Define adası), Orada, dünya, ve üçük gö -| k arimaktadır. Bilhassa bu sa- aceralar içinde satılan menba şu endişelenmemeli ve elindeki pa, “e Zor Çini e kimseler © Welis'in Mor'un © adamı)," Çap, sersem, dik kafalı keçi yavru, | hada anlayışlı bir ilerleme var. Bu | !27! Üzerindeki resmi mühürlerle ha! rayı eyle aşi Jul Ve 6i hikğedi merkezine se şu ge yayan ak hülyasını tahak mili Di toplanması — imal eydan bırakıl « Zira, ma Ni nelerin du. Tdrak ve muhakemes! teşekkül et. — yahat), el Strogof).. Ekserisi in! onk çocuk se ve duygusuna A rumuna dağ ii Normale memiş gocuk için bu kitaplardaki ( İngiliz edebiyatının güzel örnekler; nlsait bir sadelik ve “e Mateyin | ğ—ğ—ğ— doğru adım sini hear > J 5 ei tipler; köt ibetlerinden zi vi erler sadece yetişkin ço- meydana gtirilmesi mdan rların teki akisleri | vade binbir dolambaçlı hadiselerin © cükların zevkle okuyacağı kitaplar en önemli ri biri olacak» Hükümetin sop gen ama ya. içi Mi A çıkmasını bilen bir değildir. ar ayni zamanda her tır. bâncı piyasalarda çok iyi karşılan! nev! açıkgöz, kudr ve ekmeyi es için yazılmıştır. Sırf çocuklar Daha şimdiden (Doğan rd) dığına dair piyasamıza haberler gel | gibi rülür, Çocuk; - — için meydana getirilmiş öğretie; ki: neşriyalından iki nefis kitap meğe başlamıştır. Bu haberlere göre! çekle olan ilgi Pe ye planda bir şürü vakala- Tünkli kapak rı in Büz başta & piyasası olmak üzere| “mek şöyle dursun daha sayi uy bulunması, bunların . i ip ve lisan hususundaki birgok yabancı piyasalar: tah! durulmuş vakalardan uyar. — kâye Gslubunda anlatılışı; sadeliği ve çoçuk zevk ve anla; villerinin erime başlamış” | Çocuğun saf ata l al bir o zevk ve düşüncü seviyesini yüke si) fışkıran © iştiha açıçı| na hitap ediş tarzındaki psikoloji tir, Londra yasında Türk tahvil.İ nevi kahramanlık sahneleri gibidir cek geylerin kuru, mücerret man kokular keçiciği eda ind a örn İeiinde bi ja hi ide İve-: m canı çektiği kadar tıka basa olacak mahiyettedir. Hele Tolstoyun. seliş yüzde 7,5 dur. Bu halin, ei la hayale gelmedik şeyler icat eder- vii bir m döktülmesi demektir. — yurur. Sevincinden yi üzerinde | Valâ Nurettin taratından aki mipedinin ağ A rami de. i lâ on! ağ sl bir bina SN böyle bir hikâyede muhârrir sıçrar, koşar, oynar. Ama biraz son) çevrilmiş on e küçük hikây, ri geldiği kanaati va, ın tepesine teras rmaklıklarına cocuğu mi seyahatine çıkarır. — va hava kararmıştır. Gün ışığının) büyük romancını! m çocük ruh ne İspanyadan mal geliyor Gill göni lin hiz: Bu ir tanesi elbet her şeyi O emniyet ve huzurunu, güzelliklerini) karlar İpi etmiş, hisleri on. Dün, birçok firmalara İspanyadan | manı bu hareketi kötü veya iyi bir & dügünebilecek, idare edecek bir silip süpüren bir karanlık çöker. Ke) Tara ne derecede sade bir üslüp ve teklifleri gelmeğe, başlamıştır.İ maksatla yapmış dahi olsa çocuk (tadır. Onları mühtelif ülkelerde bin ciciğin yüreğini; geceden yayılan ml havası içinde anlatmış ol : ş Bildirilen diyaklar, Amerikan fiyat, | salnızen ondaki cesaret ve hendeet bir maceralı hayat içinde yoşatır, © oztoj bir korku kaplar. Artık geriye) “duğunu gönterir. İTole Kia aka | > KApanASağI “tnhenin. olunmakta: iğ bira; z yük olmakla dere. üstünlüğüne bağlanır. Avantür hikâ tarar. Tari coğrafya, tabiat ve. 'dönmeğe de geç kalmıştır. Tepenin birçok, büyük romancı şairle, & r, -( Ye kahramanlarının doğurduğu mü- (hayat bilgisi, insanların 1, ge fok e -İ — hatta me 20 daha İde İspanyol ei balâğah vakalar muharrtı ev lez ve yön e e ü ga Kk 7 gi tı — ne ia e e ei yün nde açıla an siyle iş imkânlarınm belirmesi piya sürül rin karakteristi! i ie ler il edebiyatının bel |. getirmişlerdir. Bunların dilimize en ar yen kuyusu © an i böli — in m hi unsurlar e Çocuk, sez va sade bir üslüpta çevrilmeleri — bil. resinin bir müddettenber söpakalimenı eği © için akkında çocuğa sürakiı alla “İnan Sia) zı büyük muharrir. | hassa, inen edebiyatında — mili | e su iaşe karşılamak ; m sıyrılmağı bi “içinde parça parça malümat Verir. * lenin bu perine hikâye anlaj masal ve hikâ; eler in nn iyi | üzere yapmakta olan arteziyen kı kararlar karşısında piyasamı, © Ten birt mtastik tiplerdir. Bir o Hikâyeci, k: ıklarını medeni © tihş tarzı ee bi eşe ri » çocu ii mum ag işi tamamlama sm a. pe in ia Eğe yumuk Da. on ag öğmpesim Gam > i pri iye ii ren ve a GE e çel isiyet, ri hiyesinde Şaire bir rol oyna yayı Önümüzdeki haftadan ime ge eri a ötürür. nan < Üiplerime” verdiği. —telerin kısalığı, saf ve pürü dr. 5 | yu pin su ihtiyacını ke tastik cesaref ve irade (İfade şekliyle yuğrulmuş olan b HÜSEYİN HULKİ başlıyacaktır.