9 Ocak 1946 Tarihli Vakit Gazetesi Sayfa 2
e j i İ Moltke Silistirede Mareşal Moltke 1837 yılında yazı - yı - nra , gezdiğim yerler dai bigtine “değildi. Şumnuda, SElsti- ro kumandanı ve vali? Sait paşay misafir oldum. Bizi ve Ruscu Or ğa kadar götürdü. iratle Ti Silistirede birkaç up Sait paşanın Kosovadaki "aruigine kadar eği e paşa bize çok izaz ve ik n cek gibi ER Deil rına anacak malzeme 76 milyon trak taah- hütlere girışilehilecek Möclise vermiş. a göre, senelik tı bugün sor esaslarına miktarı 12 milyonu geçmemek Dz olları ve Limanları ge- rliğünce yapılacak, Ge pi Devlet nel Müdi lacak icn alıncak vinçler, tarak mi geriler, havuzlar, gemi inşa © tamir tersaneleri, kömür a yı ve se amli anak tonolaria karşıla, # Hal tercümemi yazabilirim diye be kin, nefesi Bu muam- inanan halli mümkün Aran amlar şamil liğe mes. &ün yerlerini düşünerek İstanbuldan imale doğru giderken hiç bir yerde —YVARIT Istısadi sosyoloji ilminin gör işleri: İsmet İnönünün iktisadi tekâmülümüzdeki rolleri önünün cum pe Yazan ; ——— ine gi nurbaş! ini olması; ikin inyaya elan ve ko - ya harbini habe y ie kemi Haşim Nalitlrbilil cn ri sadi? ediyor; Ja Tlarebeel a may ole ia; Sela ine a bile, B8 de iktisadi kalkan» ik gn madlen vk müdafaa ve istihazi âlet mki nu söyleyenler var 3u ilk âletler; “madde,, ni e ie in diy 5 yakışır. ökk öneki. | şeklini G yara uygu Dr al getirme ul ekilen 1 liği yapan da, “İzer, den it 1941 de B.M, Meclisi, ai ait taş balta! ağzı, ne sa teknik tadrimmta önem vermeni istemest - ea ie ge vi söle e yin bliiiak yek raları, paye nizam boj Ka es ki insanın ilk “dehâ, eseri ser br dü kullanması; onun Akimdn işlerimiz! al İdi BE ii ie er teriyor. zaman sonra bunun pin ı ağaçtan ve ven da demir göküğleri ve erleri öl e pas: || smile senelik tecrübeler “netioeaiz dır: Köy er erinin k 1, m da bir Fen Ju tahakkuk ettiği, kâtiyetle hesap edilemez; fakat in - fakültesinin, İst KR bir eni üniversitenin açi dinli addelerin Şi değiş tire «değiştire e önem ve hihağat on | | yarattıkları türiü türlü silâhlarln iatihmmi Aletlerinin onu tçesinin zaman ve tekâmül ettikleri; > yağar a ait arke indi net İnönü zama - | | rin sesi şili mai şeylere, iktizmdi sosyolojinin | | Kii yle anlayışıyle bakıl m e AN denileşmiş saylan çünkü medeniyet. anlaj yal karakterleri, nine rg a yeni bir İ e en ömer Gele Me im a devrin açıldığına bizi inandırıyor. nokta, sahiden | | b ile mA ME ralli derinleştirmeğe değer. | tı olduğu çin am ki Yuna: Lâtinlerin at zamanında Türk milletinin şuurla nel İ di Avrupahların da husus nedeni öğ ür Te imi erin asıl hedefi, “ 98 mı p Za medeniyetler, ancak istihsal ti beki birbirlerine a: tuz yıldan fazla z çok m. kopan, ve çe layanak Böylelikle Aleti, rm miyarı oluyor; üyük gökle | ir seviyesini öğrenmek isti - Fe usulünü yeni- | | yor musunuz kulandı Aletler! tetkik ve | ? On ins kmünüzü verebilir yete düşman ol: Aletler: iz tm t ıştır. ne ünya | , istihsaldeki rollerini değil, ayni pe bunları kl muharebesinin gr Osm: impar: ann lanan insanların düşünüş mekanizmasının işleme tar- parçalanması e Türk istiklâlinin yokedilmek iste. | | zını da ifade eder. Şunu « emek gerektir, ki bü. knik nilmesinin aksü ameli olarak mili e Türk hür- | | tün tecrübi ilimler, maddi ve teknik tecrübelerin riyet ve istiklâlini kurtardı. Ve yede Atatür | | mahsulüdürler. kün eliyle cumhur'yet binası il kalk terakkinin tarihi seyrinden çıkan bu neti Şimdi kısaca hatırlattığımı; ihtilâller serisi dikkatle incelenin: bir er ile ve değişik <a başlıca liğin bir sonrakini hazırladığı göze çarpar: Meşrutiyet “ni in a a yy ge kg çünkü perlâmentei aklın yara! sik kudretini yantnp işleten di mz atbuat. hürriyeti, ve her nevi hürriyet. | | geryiyedir, diyebiliriz; ve işte bu bakımdan Ismet tı a 1 İnkilâbına ei ve Me Ee Cumhuriyet luğu günden atan” çocukla h vatandaş eni kiş etmesinin Rİ irem al rr inkâr edile bi dır; yoksa reji ki lisi, bu hakların mez; ancak mekteplerin gayesi, bu yaklarsi bilgi istihdaf ettiği ferdi ve milli refah ve saadet idealini adak <A “0 arzının ezberci le ibaret ol. layamaz. halde e rejiminin bizde ku ması ye sade hafızasını, — hem de aşırı sosyal tımızda meydana getir | derecede — çalıştırıyor, ve düşünüş. mekanizmasının bu. idi deal bakımından kure: ala öbür fakültelerini, yani (dimağın yaratıcılık kudretini : İ uyuşturuyordu. Bu ç ların Fate yük. bir: dü, | lara dizilmiş kitap A buna di- | | ere ur yeri değişikliğinin varlığım isbat ediyor, ki a ber di işle. hafızalarda bir seri slime dünya i ü yük bir fark İsi ie ilker insanların iş hayatına pe medikçe bunların öğrenii - " mesinin ve hatta okur yazar olmanın bir faydası ola söylemek güçtür. Zaten tecrübi ilimlerin ins: tir. t hi zı deği- lan tali yararlığı, insanın yaşayışı niye işikliğinin O) iyileştirip güzel İ a tahakkuk ediyo! lde?. — sayılırlar 9 Ocak 1946 , Ege tütün satışları canlı değil Müstahsil fiyatı az görerek malını satmıyor jan m Gördesi al nmıştır. .Son yapılan ti a«şama okadar 800.000 kilo tütün satılı uya ordu Tire, Ödemi; olan 5 oca gin iz ari ün erinden alım satım örüldüğünden k Tica, | tün piyasası mn) 5 e | tekanı inci snıf köy Ho ani 2 Ke mia ştır MİLASTA Milâs, 8 (A.A.) — Tütün o'yasası gün ayin S4 ge, Mitetabet yeri sa ikin- ! fiyatı yetik bulmadığından sat mt k3piarde ikinci sinif tütünler pılmamıştır Gümrük çıkış vergisi kaldırılan maddeler pür mamu *aşlı gümrük Pei v paçavra ip halat ve sair kabili istisna, edilmeler: kararlaşımıştır. nesiç mevad, i alin Yumurta, canlı hayv hayvan | nebati maddeler, her nevi mac kili tirnağı, boynuzu, kemikleri, gışa, maden kömürleri Etiyağı bars her nevi yün ve | cuk, pastırma, ambon, salam. sol ve ir lardan mamul m men La ipek böceği tohumu domuz sucat, bunlardan o- | eti, her tü çi k dökünt Eb muk men pek ipliği, yi ipek mensucat, bun | ya anı ulti, baar marul, rap, her ti ebubat ve bunlardı i mamul maddeler, yaş, kuru mevyeler rtriya ge Ma ebeler Antep benii rr Sak dalla birkac çam fıstığı, badem; © Geviz. ke göne tarrameri kenleleıtmasiyin zeylin. (tuzsuz vey ala hr) add: al nevi de pestilleri ları, her| vergi de alınmıyacaktır till, tah göcek 06 a) Me | > Roda; yha Hükmi kü ve hülâsası ve bali, mazı £er nev İ mektedir Franko kıralcılarla -lanlaşmağa çalışıyor Lizbonca iki taraf temsilcileri arasında müza: kerei er ye yeri iyi bir terbiye sistemininin şu iki türlü fayda öl MAİ vee tatbik etmek iemiştir,, Şimdi bu maddi evi değişikliklere, bir de |( gayr an gelen ari Juanın alabalık bek Ürtisadi sonyolajinin. alay ana: pu KR a) Düşünüş mekanizmasını rasyonel mantıkla İş biran evvel İspanya tahtına geçmesi. er ikisinin de, Dil isine çk satzAde Çölebiri - İİ. ve önemi olan ami değişiklik: sade dünya görüşün rr pe irler ai- | acilen hareket etmek ie hisset nin ayni) kelime yoktur, ii Size de in istihsal ile vasıta kası olmayan bioimişe Me manbıkla çakiyiy Oya ilime ie na işaret etmektedirler a anko- eri anlaşılmakta, (etmek) o rnek misallerini ve- İd lerde değil, — doğrudan doğruya “istihsal Gi nın io Gini nun aral vee altında hiç hirs i Me e Eşen rirsek buna karşı gene evet diyebilir. ir Ismet İnönü zamanındaki tesisler; r Kısmını muhafaza | riyetçi a ile yol tez faa iye e ; di iki kelime mânaca bir n dünya görüşü tarzının, bir yandan Na istih- | | Bu iki maksat ise, ancak iş işlemesini öğretmekle İİ ede iü bir /du'umda: ölacağı mi: | a olsalar bile şekilce ayrıdırlar. işte w X yetinde | | hast olur: “Akıl, dediğimiz gey: iş işlemekle tekâmül al kelimeyi NN ekilen Götmek) le (eği Teknik | | ettiği için, tecrübi Künenlel nere ez dan ünü ve eng ide ik) bazan ayı elimeyi tekrarla - rübi iş işlemek, liyesi her iki hedefi de bir tek tatbik | wektan kurtulmak, bazan harflerin karl suretile sanasında arlagtl ii Ancak öğretenlerle öğrenen Müttefikler arasındaki meler i irbiri yerinde | yatına sokmak, ve böylel ei hem yeli, ve | İ zerin bir zümre teşkil etmesine, zekâ seviyelerinin Londra, 8 (A.A.) — İyi haber alan iu 6 ek) res- galışma tarzlarını mağ ki bunun ik- | İ ihtilanı, ve olur. Şu halde bir yandan öğreten mahfillerden öğrenildiğine göre, Fran Son örnek- y a İşte biz de, bu kıy. tirme 2 andan da öğrencilere iş işlemesini öğ o, İspanyasını daha e bir şekilde lere bakarsak (eylemek) artık dilİl met; belirtmeğe calişacağız istemez iki ayrı iş oluyor: Ankaranın Fen | tecrid etmeği istihdaf Fransız müstehaseleri arasına karışmıştır. sönüm İstanbulun Teknik üniversitesini yüksek Juanın, Franko ile hiç bir mü. | teklif akkında İn; e e Fran iniz bunu Anadolu ajansı veya Teknik terakkinin menşeini ve mahiyetini | iyice | | mühendis ve Ke yetiştirmek; teknik tedrisatla Ül) zakerede yaza ağına dair bun- | sa arasında günlerdenberi diploma - a çalışıyor. vramak için bunu, pozitif po Pe söyle- köy enstitülerini öğrencileri. yetiştirmek için iki dan bir müddet -esmen | tik yollarla müzaköreler yapılmakta- Sık sık “eylemiştir, demeye başladı mek lâzım geliyor: Mekteplerde edeniyet | | ayrı çalışma tarı dr yerinde olur. İkilik, iş bölü- natta klan ek Ens | dır. Üç dışişleri bakanının ndrada Bilmeyiz, bu gayretinde başarı kaza tarihleri, bir yana dursun; eren rn ince. münün neticesidir. Gelecek yazımızda bu bahse dev ve Birleşik Amerikanın murahh rı | bul ası bu müzakerelerin nacak mıdır” lenmesine dav medeniyet tarihinin gös- | | edeceğiz. arasında Londrada, İspanyı rşı şeklini değiştirmeyecektir. — Siz, erkekler! Anneniz için dai-| orlardı. . wemden! Niye?. O, nekadar iyi ve Meselâ ben kendi hesabıma Lavini ma bir gocuk sunuz. Bumu biliyor - iyonlar. dov tatlı kadındır. a Pikok'da, in hoyammın fakat an Sun, bilmiyor Şimdi git geçirmiş vet, a deha .Fakat gene (nem onu görmemi istemediğinden, mem Tüzen. yin oldukça uzak tuvâlet masa n korkuyorum. mu kırmam. Ben, bütün bü dır, " kısa, kıvırcık a , Kaptanın sözlerinin zarardan baş- | saçlarını İD Aynaya bak- Yazan; Çeviren; gerek evs gitti ve, giderken, korku| ( Jov dedi ki: vi > a »beb dı “an haymalalmm Nani mika Huy Valpo. o(-58- Nazi Sü.eyman Eboğlu herzaman eni ora herkes için... k — deokieii kel ilme! Me Odasına çıkan merdivenleri tırma -| — lala kalmıya mecbursun. | sun, şii ina dag vü sine istiyorsu gelin e uğ nuken: “Benim i 7” diy ün ve b | e Mrb, dul yet, Ja, Br lr o “ va bak, ln aym, gs Sn Br in mir o cu ? i eri yu ki, samimi olmadığı" İdi ki bm gelmedi nesile m bm güzel g mk bu geceden veye e Mi #tmek dow İaie al Genç kadın e; dip eidi'ut Ge il n'a, gm inn ion dag ve annen uyuş: Ge e ola tr m, » Mi ni kiz di “ — Kris, seni hiddetlendirmek İs- mi için demiştim. Hatırlıyor mü * BÖLÜM yılı için idir r. Bu samanı iü Va değil seli o'na lr kan İL RK ai a nak “ im Noel toplantısı dalma geri etbik. Bana haftalardır | DİK bu yerleğ uk va ön ve iniyorum Niye annemden bukadar bi : A: dargınsın. Yalnız. geceleri müstes - | beraberce gidelim s7 MAMEYOLSUR, 5 olacağını bi — Krismas'tan sonra, e kısa |na, Geceleyin herşeyi hallederiz ve), ristina elini w - atar e Sind sün. iste, Anmer bir müddet için ailemin yanına git - | her sabah yeniden başlarız. ia dele Blk aşi — Ji Va an gene en uyuşamıyoru: menin iyi olacağını müneliyorüm. bu meseleyi mev dsi .* mey , ” Jtut. m, böyle, Ba il re e Bk Ve: Mi işlik ka “| dov Kii olduğu in a vi 6? hafta mektuh yazıyorum ama | #vleneli üç ay ol — Niye yapamıyalım? ei, deki, Ondan korkuye - e hizmet- | sümmeden, birdenbire *#. gitmekle bir ayi i Jov saşkın lay ona R, — Werkies bunu çok tuhaf bula -İrum Kva em gibi annemin * ken « İna hiddetlenmiştiz Kölemasa bir hafta vardı. Filo © — Sana dargın değilim Kris ak! - Ondan so.au, or wusun!.. An di e hisleri ve arzuları var «Devamı Var) ŞA Aİ
