10 SAL, Mi er so) By ere BE Tap pda EL — 1 ei 1 “ASP Çep an urun *agg) yesşumo geni si oog a. sujo verip Urpypanğ 9 (soya) öt (oya) am Yareşo yağmaz Gla sa o yava SpA Çasıponu otom) ep epfusrii Frans uvpüna Ri te Sile di a) LP öp | snf ie alba m e ir eş en e ee (6s En 39 pula) NSESYİŞ sarpara Aİ YSNNP apt bera YEN ye Je nez PA) 971 (as m0) Ms ng vp S2 vi ER nesenyo Buzz soyan yap yağız yap a afk va ses eze anpsaşğe ort“ on kor Şeri Le ERİ Urunazruunir Yok e. aym al irin etse MER er (dep vu 400) opfuyo. ei “ğine BOZEMONI 415830 33 DERSTE İNGİLİZCE e (to that) yerine” (to'whom) kalalım ömer. Çünkü“ (ilmi) köndimdek evvel (43) gil dat birini almaz, gafil sacrlala: (eba) kil hani or“ lee elişi ui şekle kul Te iht you spoke — who) fat, e meful eklidir. Çe, s9) sdatlardan iy mefal si lan beraber. elman Gümlesi ; fak bü itincisinde (who) misbi 2 miriin il ve ininde ise meful şeklinde aze ie fa ir. İlkin Vr yöneten ba ob sre e İN ap adat söy edilmiştir. (whose) den sonra gelen isim hartı tarifsiz, olar: HUZUN any yeme eğnpo Hn yaz yok *ruz ape urustufen) 1 PE papa ne BA “eyzeanmşo Gay Srunuz ZA USE 14) ez sapmayı rana re e soğan meyis 444 İjeğ ng “irin Apo şunun #ozMMON( isyan ZE 92 DERSTE İNGİLİZCE slimesi (thin) yerine kullanılabilir ve kul. yok da en, mevzu er Tee Zalim ve keli e bu kile (Haf) kalir ve bu kelime (bu) ile tercüme olunur. Misaller? ire me ibi — Bur hana v ksa Bi knk 5 Bular e el rah er ri ve tabirlere dikkat ediniz. mine (eminim) — Sizin kitnbintz ve His book anıl hers (het) — Onun (erkek) kitabı ives — Bizzat kendilerimiz, bizzat kendile- simizi Our own — Bizzat kendimizin İTİ —ezı— Sp 1g Ayp depoya pas yg you ne ya an ei e yi zi np pu Baz psd Doz Anlam olanda PU ed, ep, Uni A e ye ei İpe ak pey fun #4 ef Magosa evt eceiyou ayy urun sağıp İpi #irsdknpo Gruzaysp3 nnuaug VA MN Ufeotunig Bi) ypapnsera Teyrez ereaepe efE pes PRG “soğ — pip e “taner in ye “) emye a eşey — veni veiğiğin 4m vezin yg — ama, sayadaryep8 161 yep prop vi pp “papur (trak) nz pr BavZ vap (a) seray appea eünpyo şipe Gus MET BOZUON! 315436 2& 31 DERSTE INGİLİZCE MİSALLER T— Who ealla you? — Sizi isteyen (çağırın), kimdir? Slm Who are yon calling? — Kimi çağinyor. iZ » —zs— ii vap Çasgiotr sog ers:z) € uc PE), Sp ze ing piyes e eo tart 4 0 iy Soğan ig 24009 04 soon esoym-uz01z Loy sp Möwj nok oç Ppivuninp many ma spp Spisyey 1g ng ep wi aöytorgamok Bop SiyL, Pay uyepty> piş apeseyen Silan *0g gB we win EYP TREK. ANNE TU) ŞE aşuyiapana *pede ame ri ppaez agi ai #pyirpela mun Hi mede ejlgb psöyana yep BOZ)YJONI #isüâd ZE İ3 DERSTE KİŞ na a bin. yaraların da hayvan İsimleriyle Una dikkat ella dai mi Gabe müz el ver PS ha fal ll is this7 — Bu kimin bastomudir? (Ağır) de. pek olanı (heavy) Khesvier) şeklini yapı «tıkla Sonra bir de buna mere ilâve etmekieair değil. Gir. Cümlenin mânası: (Bu, ağrıdır) km Vi is ie fathei's, — Ö babamin bastonüder, İri al O bl 4— e bor friend is he? — O, kimin dostüdut? Diğer Zamirler Şimdiye kadat çeşitli veğilelerie misiller ve tabi. Li arasında e diğer zamirlerden bir kiri İbik bis Che) — #bat (iht) these (thizz) — bünfer (ibouz) — şunlar -170— — Jarklalır. Birincisi (Duradarırlar) ikincisi de (işte!) 2 (do) kaldilannk. yani (lie öt) çeki e. Sin üisbetine (0) ivesi kit nina; Yerdir. diği hakler megfisinde (do) nun kaldırılması ayni işi gürmektedir. Esasen yüksek üslüptn menfi sekillerde dir (ehe), Cehom), dimi; el) ve İWbaj sm pes olarak da kullanılırlar. , is apseking Yemi n pan m ere A üz? Whose books ere: are these? — Bu kitaplar kimindir) Which de yeu prefer? — (iyisini tercih edereinp