30 Ekim 1943 Tarihli Vakit Gazetesi Sayfa 2

i : X 1 Görüp Düşündükçe: Kama man Zavallı il öğretmenleri | isi den son; im mahru in “e ene e ıztnı abı ir benin bütçesi de para bulamam Büyük mü ve Evli yok söyle KIT, okuyucuların; rinen gear b faydalısı ve bir şeklini Mü istiyordu. sevinçlidir. beş gün çikan elsi bir be güdkü ızın üzerinde Ea ve e zeki” çıralı. ta muâmmâyı beki gine er düşünecek, soracak, fakat çzemiyesk di izi korkutmı Di san amm 1 çözm bir başkası apar olabilir. Gem baledenler müsabakada 500 okuyucu ında taksim edilecektir. eril idamdan nasıl kurtuldu ? a hakikidir ve Çarlık Rus- terin geçmişti, General (X) ievkalâde cesur a aa Birçok muvaffakiy. tadan kaldırmak istiyor, fak yi > bir mii n bir © iş kei sekeri suç re ei lll atı dırryor, — en 9 idam ime onu hepimiz seviyoruz. Birçok muvaffaki6etleri vardır. am bei İki mektup hazırlıvacağız. Bi - rinin içinde “İdam edilecek, di gerinin içinde “kurtuldı si yazılı kâğrı tlar e rm X e rflârdan m ererek sücektr Ba: bu beyanatta, sonra derhal Gain geçti, çün kti ona karsı gelmeğe etmeme) m taliini rflarda! irini, iE “Kurtuldu, örer en yınız. Başku lec: r koy- tu. Biri An Sinci aç- imse akıl etmez, cesaret de vemtsd Fakat şeneral v via oldu vw kağ “ ine askerdi yunu anladı a österin zartlarda; ibi Z Beni mi ii fakat idümdan ekme a tamamiyle bir zekâ ovunudur. Hatta Kris- tef Kolombun yumurtayı. otur! - v Vakıt müsabaka Kuponu: No, 1 Bu kuporu seklayınız mean sam mn elesin- imiş, yok m a şimdiye kadar yapılan mü a bu şekli ş gün m e şart değildir. Sizin için g k mektep imiş!.. Belediy: kendine çizdiği roeramın dan İstanbul r basamaklar, Somaki mer- divenlerle dona 3 ğ“E tmaktan vazgeçe- Irkiki merdiven- kafalar de ku- rulanlardır. Bu merdiranterin mimarları ise yalniz Fabl sa de çi geri ancak "e di sö. da bu iç e vi Mi sak, © halimiz bil- ie ney: Sonra ramiye, lân müessesenin bp falan veya fi- rm buyru bar Bu Ibett; iaizelirik Li Ai et Mürelerti de gözden Şİ mi ektepten ye- imseler oldukları Ev göre —— elbette or fedakâr ve sayın ilk 5 hak ikta e ir bundan daha Küveti b bir Senet vo kefil olamaz sanıem, Hakkı Süha GEZGİN sabakamız isabakala her meslek erbabını alâkalandıran lı sevinecek, lıdır; On beş amma m derece asal. Bugün muammayı ması kadar basit.. onu bulmaktır, Wüsabakamızda 5 İng hediyler var ?f Müsabakami; ğu kada ar deldi bemiizne Çi lenmektedir. Bir Tadyo, kol saa Tİ, fotoğraf makinası. bir kütüp- hane deler cak w » c | kıymetli kitaplar, ki kek akbal o ve üc ek Vakıt aboneleri ve önümüzdeki ü de ti rile ilân Fakat hüner, li gimiz'bir cok hediy iyeler e 'amızda, on beş İ e Teni denli de Tece alkalin i m a tapma da yeni | * bir suikast Eğlence yerleri hakkın — me kondu eni ü Danimarka teo ii iki kahvehaneler: den birinde bir saatli bomba ile yapi lari sulkast neticesinde 3 Almanın v- bir Danimarkalı üre ölümüne ve 26 Danimarkalı erke! ağı: dr, Kopenhag Alman askeri ları bundan dolay; gece seir mean tatil ve eğlence e en kapanmasını emretmişlerdir. Avni Yağız Bugün defnediliyor yımızda aç z Belediy? daimi encümeni âzasından Avni)İ Yağız, bugün defnedilecektir. Cenaze töreni Belediyece ha- zırlanmıştır, İstanbul” Umumi Meclis Seyi âzasma Ölümünü dünkü sa; duyarak bildirdiğimiz Um umit meclis ve daimi e men rin Avni a ağızı al mızdan eessüf kaybetti Cenazesi 30. 1 943 cumartesi yu iin akşamın; “İva ami —VAKTIı— B'“ U cihet hiç dü- sürüme bir müz ön önünde a gere ii li söylediğimi: dava e e ne Çocuklarımıza ara dillerini öğretmeliyiz p——— Yazan: Hıfzı Tevfik Gönensay değildir. © İlk Karin çö çocukların Ben şiire, edebi» sınıf o geçebilmeleri yata olan o meylimi için her dersti : si ie bu Ferit borç- erecede not almaları kâfi ür en türkçeden > iyi not almaları şart koşulm im çocukluğumda tesadüf ettiğim Orta okullar m lis “lerde a türkçe, sınıf sirleri veya menfi öğretmen tipleri geçmek bahsinde iki derse muadil tutulmuştur. ibaret değildir. V. Türk çocuğu- Bütün bu kararlar Si ve: arta SEBİLİ çağında | | nun tahsil çağında taliine göre birbirine ben- bulunan çocuklarımızın ana ini iyice öğ- emiyen bazan iyi, an renmelerini sağlamak içindir. Ve kararların ye- | | karşılaştığı muh rini iğuna da şüphe yoktur. Ancak iki bu karar ve usuller türkçeye ayrı bir değer ve- 7 din li sd sai iç lar üzerinde müna- kaşalar tertip eder- il &ssas davranıyoruz. Buna rağmen türkçe okutanlarImız bir metod, tam bir kanaat arasında manca öğretenler İçin bir metod farkı düşü öğretmek bekund an dünle bugün yi esaslı bir fark bulmak güçtür. Eğer varsa o bugünün lehine değildir. suhit mesi 1 lâ ra sidir. Daha açığı aile ocağı, gere ai sidir. Bugünün anela; unda see deer eline» dde De batakenil pek çoktur; fakat çocuğunu daha üç yaşına var. madan si ne olduğu bilinmeyen dadı eline baraka ana lar ve babalar da az deği Dar Bu suretle daha ilk öğrenme çağında iken çocuğun ana diline iü eril sivesizl'kler karış- ime olaylardandır. sa adan n sonra dil Heklreğır en m tebe gider; sı karşılaşır. Bu sa unsuru öğretmendi çocuğu tmene çol bağı şiddetini az çok dee. or tahsil Say da devam eder. a dilile Suurlü bir Bu ME çocuk öğretmeni taklide he - seyi Onun e konuşmak ister, Onun talaf- İline Gü elerini i er Re yandan da yine onun tal iel e telkini le girer. Bövle olunca iretmi — enen kimsenin cocuğa ana dilini vice büret e dişin ne kadar dikkatli ve asr ve ne gibi vasıflarla Ve” bulunma. * inme geldiğini e; etmek kol aydı Ha'buki bizde öğretimi ikiden beri okulun ikinci elsi kaim bir Me EE ta kalan herhangi bir zata kimya veya fizik ö an ni Siiri etmek keseri aklından Fakat c€ hocalığını spailr karan ik ımıza mis MEK ermek m ıkündür. ve herkesin cocukluğu- na ait hatıralar arasında bu yolda birçok misal. ler var pek çok Bö: yle olmakla berâber benim türkçe b lerime dair hatıralarım Mepa alen n kuvvetli yeri tutarlar, ve ok en aradim geçen si uzu! ye una YES ei tesirleri- him b ilk "tahsil. <ğne idim, “Nümunei Ter » adında bir mek- tebe enini Bu iel © devirde İstanbulun be eriği mehi biriydi. Burada bir türk- ocamız Adını simdi e ırlayamadı - gım re zat beyaz sai ak bo ti Beni bir e türkçe, benim için Eyle gibi, hesa, gibi bir d vere el bir değildi. Benim dilimin kiye nlayışım, onunla candan” ilgilenişim bir arı dev evam ettiğim e üz.. mektsbinin türkçe Se Ferit bey namında bir zati dir. Bu zat üzel sade bir dille yazılmış hikâyeler clk Si mk me Terk bik şiirler ezbetletirdi lir. m hoş tarihi menkıbeler an da hiz pk arasında ktledik # eggs e po başlad ız'lay haftası dn a baren başlanıştır. a ki ie ki çi akilâtının yar nü saat 1230 da belediye önün-)| erce yoksul e yenıeği | den kaldırılarak namazı Beyazıtte; gr e | camisinde kılisarak, > Hr de iin yok Kukanç bir ekine defaolunacağından ww İsul Dak ere cama- um! yea Ârssin sl ve kend" sula rl Kn içide > . ini hi muayyen a bes sir a yeni 2xmna e lediyeye çor ri miyet lan dani e okuyan yüz le Moris Dekora nın en güzel 8s8ri ; Nakle laptlis Lordunun karı» yüzünden weçirdiği büyük bir facien Pazar'es' Vakıt'de başlı yor ftan şurasını da yili lâ; zmdar vi bag a ir düne ran € bağlı bir iş iş halini almıştır. 'ocuğun evinde, okulunda, ve hatta eselâ e luğu (gazetede türkçe | hep a başkadır. Yı okul çacuğu 1 oldu; ri in kö için de böyledir. akkak surette ortadan ra aldır; iden güryi Söimi dil ba diye yanıp yi dışa - karşılaştığı bu keyfiyet ilk iversite ço- mız dil başka bu iki dilih birbirine ya' Gi bugün dava il böyle bir ortada ve ye iyimi Yazdığımız gibi ei esas itibarile kabul etmi . Ta lumuyo » ruz. Fakat bu di birleşmesinin p: sühada ücude getirdi bazı ka mk ii için alınması e gelen rr galiba unu- tulmuştur. zi ii beer ii ei ıklarımız göz türkçeni mahrum ye Ağı: daki kelimeler gittikçe ve MM bir a ganimakadır Bu azalış karşısı fikirleri ifade için yeni nesile mensup ei rın gârip garip argo kelimeler an ettiklerini gör! hayretle ve teessürle Büyük ve meşhur bir ed alkil ba bir de- fa gor en kullandığı bazı kel ri var ki ben KD lemişti. hur edibin çi ettiği kı 7 terimler değil, genç çocukların birbirleri rını ifade için uydurup ekeni e e U nokta etrafında ciddi urmak ili A er inen ağ leşi e vu keli e rın ami içi line kabiliy ini de lara öz ön Bini Günd nin bi ilesini anlam: “ maka külât çeken. genç alm. ti değil Fikirleri ifade ik ik kal iye ilk eli kelirheler e kitaplarında mi halkın ağzına girmedikçe BAE Alandaki ke- Timeleri gat kitaplarına hapsetmekten nasıl bir m beklenebilir? bu sözlerin hülâsasi şı a kelime mein ve e ak suk p ırmak İçin esasir | tedbirle, Miebı v edimi bulunmaktadır. Bu basit kelime yerlerin yanında bir EN dilin gramer mesel ramelği edebiyat : meselesi NN köpe çocuğun ana dilini NY kisiyi için Ayrı e, daşünlp” halledilmesi iesbeden Öyle sanıyoruz ki bu leler hülledilme. bae Brie ırimıza Mei ie int ve hu- a çok müşkülât çekeceğiz. Ve bı tniletmekiz ne kâdâr etli yarın abimi cağımız miişkülâtn içinden çıkmak O kadar ?0r olacaktır. |» Yi dirde çiş vapurları İçin saha kalmaz; iler süzdüre âra karşı halde Ereğli batıdan maada rüzgâra — taş a5 döküntüsü lemek. m maksadı — eme seçi sö Se Simler in Ni temelde ususta ve yapılan eki e da teala ettirilecek müttefikler Una 3 R da Bi sında Khan yakını en, alanının aske şi muli ye " Ruya e hamil a 30 Birinciteşrin 1943 4 © Yine karadeniz | manı ve S$Iğ (Baştaraf: 1 nci yi İ ze temin end ep a. asim poyra: an gel örn brans poyrazdan er İpad m Bu işe yapıldı; ğı iceriye. pi. olduğ kapalıdır; g yapıl mendirek kolayca kal bi ide batan 13 ie Ereği sin eninde” bıraktı acı hâtmra: an mizlen Yelki liler raya nden için büyük tiç, beş bu da inek sel isi yali Y ii zi kiteisi binbaşı or: “Mütt Adriyatik | sindeki bükme vü açmak Sİ ir en aynı e talafından Mi © ğer hareketli EM ii mesi imkânını temin eni £ m Alman ordusunun kuovetleri taksim edilmiş? .. Ryie Londra, 20 (A.A) vi m b taner e ilk defa ç Boyalı “dudaklar sokağı ii den: Melekzad Kardeş olan yaa kaşılağey bir Nk .. muh ie beee ra a Yrü, Alman nasl ve tevzi edilmistir: 1 TE 3 e Bu ilâve tümenlerinin ende bulunan ibtiyatizrdan zannedilmektedir. al