yem Milli Şefimiz Hasanoğlan Köy Enstitüsünde okuyan küçük köy yavrularına iltifatta bulunurlarken Hasanoğlan Köy Enstitüsünde İnönü'nün yüksek huzurlariyle dün parlak bir tören e X Başı 1 inci sayfada tl marşından sonra net vetlerini olgunlaştırmanın, eserleş - e m a vasıflandırmış ve bütün leket - m enstitüler adına Yüce Şef'o genç öğrencilerin e sü le ndaki ça ışma ve ahdini ifade etmiştir. Yüksek kısım öğrencilerinden Hay- rettin Özer de kendi sınıfı adına verdiği söylevde dünkü köy bayatı HA gi am ve YE dırdıktan 8oni itüllerinde köy öğretmeni, şında görmüşler ve bu iklimin zira- rma di yi ğe çalışma programı üzerindeki izahları dinlemişlerdir. Cumhurreisi işyerin- mü lerinin başarılarına Si eden at. kelime de değerli dtittlard Bulun. uşlardı “Büatitünün temel salan Bastitünün büyük temali salonun. daki toplantı için geniş bir program hazırlanmıştı. Yüksek kısım güzel sanatlar ko - hen Elk lgili Se Az korg konserinde şunlar söylen- İleri (marş, çok Ma oagladım (Türkü), Çayır Mice bi. R lik memuru olarak. yetişmekte olan altı bin. Türk gocüğunüm. uyanık ve refahh bir Türkiye yaratmağa a7- mein söylemiş ve sözlerini bu - tike) (Türkü), Gidecej il e bet elidir lari Barkarol (çok sesli) Sabah (çok sesli). üksek kısım Tekr sınıfından Mehmet Öztekin ve Hüseyin. Ça - “Bug in kuruluş günü olarak kut - Kn yol eri zdığı bir şiiri ağ east ınçlerinin çalışma ahdini içine alan şiirden şu alıyoruz: z z 3 $ $ i $ R öyleyecek sözüm şimdilik sondur. EM eğlen YAN m cim üseyin Sez köy enztitüeündeki 1400 ark nee hide Şapbili börenle değe ini tzahtan sonra" MU Şef'in “KöV etitüllerini Cumhuriyetin iekürler inde en kıymetlisi ve en sevgilisi yıyorum” vecizesini bütün gözle ısığı İçinde tekrarladı ve Türk illetini selâmladıktan sonra Ens- kalesinde meal ber Dy e acağını anlattı ve bu çalışmalar EM kiril iğ ı refah canlandırdı. Hüseyin Sez- in, Atatürk'ün “inkılâbı seven, ya- ir!" vecizesini hatırlatarak: 'albimizde bir aşk var, kafamızda attı ok Vatanım emrindeyiz, saferin peşinde- aabagsusümapzn vi mmsraları içimde söylevini bitirdi ciler basında nel ör ie inde Sin yil üzerinde bağ yerleri hazırlıyan Ve bağ diken gençleri Milli Şet işba- lerin: ayak ev m Si APA ht AY aşi vak (marş), Be umala ei rŞ), iller (Türkü). bazıları kendi Hrlerini okumuştur Yüksek kısımdan Başaran'ın Yü rüyoruz adlı.şiiri şu mısralarla baş dur Yürüyoruz ler aşa Saşımızda Enbni. abldN: a Tes İlâhi bir ses indi gökten toprağa taşa Pışkırır — gayretler, “der: “Nurol, İnönü yaşa! Gene birinci sınıftan Turan Ay- doğan “ bugünün ardından gelen - ler,, adlı şiirinin başında lüyordu: Önde 17 nisan, ardında inananlar Atla, ataların torunları. olanlar Bunlar karanlıklara — ışıklar taşı yanlar Güneşe koşuyorlar, güneşe © koğu- yorlar. Bunlar nurdan o baharlar saçarak geçiyorlar Bunlar yurdun aşkına yurt aşkı içiyorlar Artlarından gün söktü, makinalar geliyor Asırlar devriliyor, asırlar devriliyor. Kıral Oidipius yen ilirlerdi gre zan Epik veni GS ei dilecek olan Kıral Oldipius trajedi. sinin bir hülâsasını anlatmış sindan temsil başlamıştır. ahir Canova'nın birinci sınıftan koro başı rolünde a pl da mi ar kadaşlar trajedinin mu- Elini Red sonra e yi topluca takibet oynadıkları milli havaları mişlerdir. Min ea saat 15 buçukta Enst. tüden ayrılırken gelişlerinde olduğu gibi törenle tğturlanmışlardır. Güm. ie e 0 da şehrimize dön 16.000 in bayramı * Başı 1 inci sayfada biye ettikleri zaman, bu milletin saati ebedi kurtuluş çalmış 0- lacaktır. Seneler nedir? Bir de dileri onbeş İyidönümnünü si kara kaderi değiştirmeğe baş yacaklardır. vi her enetitiden çıkan öt ehimalar le Köye yerli rik; bu rejimi seven ve ona bağlanan her va- zifelinin baş borcudı bu bahane ile, öğretmen, Yalnız teli glanlara bı ib Mil rafını zin vazife basına eğer idi. Falih Rıfkı ATAY sswesszagB: msenzpmsayasm - sase