7 Mart 1935 Tarihli Son Posta Gazetesi Sayfa 11
KE Pa Yacak Srasına khr, f du, Ş akat Slk #rabanın Sürerek Oya, Şi bir î"':î"' ver kim s , yeceğim. ötürün boyun, Eî:bumn, Fino, küçük buyhılı he; ı"'ı,:“'" :'%:U:.yip deruyordum. yi döndü er, hepisi geldi. Av Haat Papağanlı Pasta Siz Böyle Bir Pasta Finonun yaş günü geliyordu. beş, yirmi kişi kadar topla- Ucuz olsun diye annesi yı !vdınh hazırlıyayım dedi, :'M epsini çağırdı: “'*“ Bukadar işi yalmz başıma Biraz da siz yardım olmaları sceyup dildim akat ağzınızın oynadığını Elmaları tepsiye yerde ağzına atanı tavan tıkacağım, — haberiniz hemen İşe başladı- kjı[., sürü elmayı hemen ayık- " Anve sade hamur yüğüre Pastayı gibi bir sini içine döktü. tam farına salacağı zaman , başına l—f.[dh Tepsi fırına "'llııoı—du. T çağırdı. Tepsiyi bir el araba- Sima M.ı.ı: olurttu: dök f“ bakalım. Bunu hiç e yaptı. Kocaman emen yine çocukla- be; dedi 'Ünmbeldü, Sar” etrafını aldılar. Yıvı": fırına götürdüler. Yolda 'H—ğl&aı içlerinden Papağanın ıldıü:u gördüler. “Herhal yine lokomotif ile Emak için evde bir köşeye .*.H'—u; (Çıktığımızı duyma- ker, A —t:ö.ıı ve yollarına gitti- onları daha kapının kargıladı. Aman, bu büyük pasta? .l.,— .aihıdı ln;rılıgüı aldı, t“ı_ .h Hepsi fırıncıya pastayı ip alacakla: RE:—:H.":" rını - sorüyor- Of Aman.. Yanıyorum.. sini tenbih etti'er. Saat duydular, Çocuklar Rpahanın sesini tanıdılar, hereden geldiğini anlama- gı“;.lıı fırıncı anladı. Hemen | tekrar fırından çıkardı. Ö lörle de a9 patladı. Bir de için bir kabarır gibi oldu. çıksa beğenirsiniz? Ge- Papağan.. Fırıncı işi şakaya Siz bunun — elmalı pasta ba Yorda. N ğanın hamurlarını tomiz: * Senra da pastanın içine & Bir : ğ':d_'*t»h. o _':Mıı hiç bakmadan koca ıiykdiuiş amıma, hş- papağan'ı î::.ı!ıb.'ır—lltl eyte, sordular : parçacık elma alayım T Bstüme döküverdi. neye bağırmadı:? ğ_::." bağırayım. Bir dayak 'ıqı.'liı Dıı. korktum, sonra tim pek te fena sıkıştım amımna, Yiye yiye kendime yer açtık. Bir taraftan Ki aa cık ©, Sanelarire - bir şey Ti.t söz verdiler, ertesi çok e'ma koymuştum. Bütün bura- ları bomboş derken bıçağın ucuna bir sicim takılmaz mı, bu da ne? derken ipi çekince pastanın içla- den Papağanın lokomotifi çık- maz mı? Çocuklar annelerine doğrusunu söylem'ye mecbur oldu'ar. Papa- ğan Ca ceza olarak odaya kapandı. Bir daha da aaneleri farına pasla güncerirken içinde çocuklarından birinin kağp kalmadığını — anla- mak için bir çatal batırmıya başladı. Bu Haftaki Bilmîçemiz Sevimin Dos A KYUUR h Babası Sevime yaş günü he- diyesi olan bir köpek almıştı. Sevim köpekleri çok savdiği için setiacinden uçuyordu. Hem, bü- tün arkadaşlarının köpeği vardı. Keadisinin olmadığı için arasıra mahrunluk duyardı. Sevim baba- sanın — köpek getirdiğini görür görmez hemen bisikletine atladı. Köpeğini de yanı sira alarak Bunu Siz De Yapııiız tla | arkadaşlarını bulmaya çıktı. Her zaman oynadıkları yere gelince etrafına bakındı hiç kimseyi bw lamadı. Arkadaşları oyun olaun diye herbiri bir tarafa saklanmıştı Siz de bu resmin her tarafına bir bakınız. Saklanan, iki kızla beş köpeği bulup işaret edin ve hediye almak için hemen bize yollayın. geşaaesesa AAA AAA AAA AAA AA AAA GA beşğş AAA AAA AAA AAA BAA A SA AAA S GA SAA R A KA n a —.. Haa dAses AAA AA AAA AAA AAAAE | Mîraklı Şeyler Kadar Buna Bugün artık trenlerin, vapurla- rın, otomobil.erin yerlerini yavaş yavaş tayyareler almaktadır. Ar- tık tayyare İle 1200 ton &; rlığında makineler bile bir tarafdan öteki tarafa — taşınmaktadır. Resimde tayyareye yük yükletilmesini gö- TÜyorsunuz. Tayyarelerle bugün, Piyanolar, atlar, aslanlar, neler taşinmıyor ki. Halta bir defa Ingiltere hayvanat bahçesine tayyare ile gelirilen iki aslan yavrusu ikâ bin, Üç bin metre havada kavga etmiye baş- lamasınlar mı?.. İngiltereye tayyare İle en son gelen şey neydi bilir misiniz?, Mı- Tayyarelerin Birinci Sı- nıf Yolc_uları Kimlerdir? Tayyare İyi Bir Vasıtadır, Hiç Şimdiye Bindiniz Mi ? | i 5 İ sırlı bir köy hocası. Asıl tuhafı bütün bu hayvan- lardan biçbirisinin hastalanmaması ve korkmamasıdır.. Bunun için onlar birinci sınıf yolcu sayılıyore lar. Siz de tayyareve binmiye hes ves ediyormusunuz? —— ——— Top Oyunu Biribir'nden yirmi metre ka- dar ayrılıkta iki çizgi çizin. Bu iki çizgi arasındıki mesafenin tam o.tasına bir top koyun. Ev- velâ oyunculardan iki kişi çıkar. Bunlerdan birl bir çizginia, öteki öteki çizginin Üstünde dururlar ve koşmiya — hazır bir vaziyet ulrlar. Oyunu idare edex: “Bir, iki, üç.. —deyince iki oyuncu da topa doğru koş:rlar. Topu ük alan oyuncu topla ar- kadaşıma dokunduktan sonra yine top elinde olarak karşıdaki çiz- giye kadar koşar ve yakalanma- dan hemen topu yi bırakır. Top elinde iken yakalanırsa oyu- nu kaybeder. Böylece sıra ile bütün oyuncular ikişer İkişer oy- —a ea — n — narlar. Yakalanmıyanlar hesaplarına sayı yazarlar, en çok sayı yazan çocuk oyunu kazanır. Bunu böyle oynadığınız gibi ikl tarafa ayrılarak ta oynayar bilirsiniz. O zaman her defasında kendi ayrı ayrı taraflardan iki çocuk çıkar, En çok sayı yazan taraf oyunu kazanmış olur. - D H—'—:— Geçenki Bilmecemizde Hediye Kazanan Okuyucularımız 21 Şubat tarihli bilmecemizde bü- yük ikramiyemiz olan bir Yazı takıe me ni İstanbul erkek İlsesinden 5IO Bay Fikret Turgay hıınmıııır Talili okuyucumuzla Iılıııbııldı diğer kazananların — hediy, teni perçembe günleri öğledi n idarehanemizden — alınaları 'ı':ı.îı':;:: Taşra okurlarımızın h- di; i ; İle gönderilir. D DŞ birer albüm bulunan elerini pazar- alacaklar: Beyrut Madam - Solya — Stefanilie — vantanle Banayoly; Siangrin İstanbul y Höyesl GO — baş seadömi Kayma kam Bay H. Kaplan oğlu Aslan Kap- lap, İstanbul kız örtamektep 313 Fikret, Düsce h""'aî':'i_mshebıdnncıi ğiniz tamamlanır. ina, klarının badi badi ;I.!lıı::::: ;;lı:z';?cn katılâ: sınıf talebesinden 90 Alâaddin, Fatih Gelenbevi ortamektep — &inif 2den 356 Arif, İzmir alay 233, 8 Bl de Köyce- ğizli Mehmet Çavuş, İstanbul 44 üncü mektep B-S den 349 Necmi, Samsun Lstanbul — mektebi sımf —G den 240 Vedia, Amasya Yeşilirmak — mektebi mnıf —4 den Osman — Vedat Büy ve Bayanlar. birer losyon alacaklar: Fatih İlkmektep talebesinden Faruk Ereme berk, Kandilli kız lisesi No, 455 Mu- allâ, İstanbul - erkek lisesi — Ç1 dan 1111 M. Saim, İstanbul 44 üncü mek- tep tınıf 4 don 313 Saime Bâyan ve Baylar. Sonu yarın Resimde gördüğünüz üç praça» yı da ince bir mukavvanın üstüne yapıştırın. Kuruyunca etrafiarını oyun ve gövdedeki kalın, siyah çizgiden bir yarık yapın. Biş raptiye ile bunu gövdede ( L ) harfile gösterilen yerden geçirin. Yuvarlağın da (L) harfile işaretli olan yere yaklaştırın ve raptiyeyi burada da geçirin. Düşmemesl in uçlarını açın ( hani çivi gi Ka l ratde Onlarda DeD isteyin ) sonra — kafasını — alıt, yarıktan geçirin. Bir tane daha raptiye alın, bunu da evvelâ bor yunda (H) harfile gösterilen yer den, sonra yuvarlakta (:I) lbtitm.d._ â rin, SAT ’"M?ıgı:âl masa üstüm de yürütmeye çalışın Kafasının
