16 Mayıs 1936 Tarihli Kurun Gazetesi Sayfa 8

Yeni bir Hazer denizi artık kurumayacak EA kanal olga ile Don PE arasin- zer d el nın kati surette hazır- masma başlanmıştır. “Bu plân mucibince, Don üze- ide çok büyük bir bend yapıla” »k ve bu suretle bend arkasında * ) milyar metre mikâbi mi göl vücuda getirilecektir. hacminde m hattı civarına kadar ek, ayrıca 38 Gizle de ir kanal yapılacaktır. - Volgadan gelecek olan gemi- muntazam derin bir su yolu zırlanmış olacaktır. Volga ile Don lem 5 yo olu Azak denizinde Rostofa kadar olan kısım, 500 ki- lometresi de bendlerden itibaren Don sularının . aktığı istikametin aksine giden kısımdır. Bu kısım bilâhare Voroneje kadar uzatıla- caktır, u yeni kanalın sale ekonomi bakımından ehemmiyeti çok bü- yüktür. suretle olim buğday mıntakası, Don kömür havzası, şimali Volga ormanlık arazisi ve Hazer denizi havzası bir- tondan ii tahmin olunmakta- dır Volga — Don kanı plânına 580 kilovat kuvvetiride e- lektrik istihsal edecek 3 elektrik Nihayet Dondan Volgaya geçecek ol milyar metre mikâblık su, Volga 5 çi N sularmın arazi sarfedilmesi yüzün nizi sathının alçalmasına da mani olacaktır. alının inşası küm: ski pa 6 - 14 — KURUNUN İL Habeş tarihinde yeni bir safha açan Menelik Si ve kendi kitaplarile müvazi su- sitte siden acık temiz yazılmış serler vim Kör altında bu- acaktı h kütüphanesine ce a me ne ya: p Bakanlık tahsisat verme- a Dinek »ğe lüzum yoktur. Derhal mektepte “Tarih sevenler birliği,, le bir birlik kurulmalıdır. Ta- even talebelerimden arzu ©- inler bu birliğe vi Ver- i c kütüphanemizin | 'ı tamamlanacaktır. Ta- İh, bilgisindeki aşkı sonuna ka- götürerek hoca ile her an Ça- san dört beş talebe, kütüphane nemüru olacak ve kani ver tü . “e erine koşacaklar- & programının ühde- li ana hatlarını ü arında kullanabile- ekleri imaiblari şemamda ev- ce hazırladım... Derste sadece çizgilerini kaya Fazla tafsil h “ Derslere alâkala- ır sağlamlaştırdımısa bahsin te- atımı bir çok kitaplardan bu- öğrenecek sınırlarını pek a bir zamanda anlatım... Ar- Kk. araştır tetkik sahasında rnek lâzımdır. - Araştır. ia yoluhu evvelce : hazırladığım ai snallerle temin edehili- Öyle sorgu rmalıyım ki isin en önemli e mali d kasdi ola- seriyetle ehemmi- ileni, NY Zü- yetli noktaları nt den yle seçerim.. yduğum sorgular onların kitabı turken gözlerinden kaçacak yer- rdedir. Bu sorgulara cevap ve- iken evvelki bilgilerini de taze- klerdir. Her kitabı baştan okumak itiyadını kaybede- kitabın e eği amlarini. leği kavrıyacaklardır.. Gözden kaç: noktaların ne kadar İi olduğunu anlıyacaklardır. Ertesi ders yazılmış ve . hazırlanmıştır. m birisi okuyacaktır. Di- oturmazlar arkadaşla unda hakikat buldukları ml rı birer birer not ederek sıra ile gene gendi arkadaşlarını tenkit edeceklerdir... Asıl travâyını oku- yan talebe bu tenkitlere cevap vere cektir. Öğretmen vanil ütü ini şemasın- il hazırladığı dersin esaslı hatla- nın sınıfta > teksif bei edir. yet öyle biran gelecektir ii ele anlaşama- dıkları bir meseleye cevap vel mekte li izhar edecekler- dir.. Bu sırada öğretmenin müda- Fiğ tüniiile. Bütün gözler ho- anm üzetine oamlaidar Bütün nwvetlerile yalnız dinlemek ihti- yacmdadırlar zaman geldi... Söy- ler çok esaslı olmalı- kü talebem alıcı duru- Dersin. esaslı mMunu kazanmış. kısmına temas eden tarafları velre hazır ladığım hiç alana tasarladığım için büyük bir hâki- anlatıyorum.. « Sözlerim kısa ve ni ıfiz, inanıyorum ki ver- diğim malümat sonuna kadar rini bulacaktır. Yorulmadım. < bım bozulmadı. Kızarmadım, he- yecanlanmadım. Fakat bilgi ver- mek için muhit yarattım bu sw- le mesleğim o makiki mevkiini almış oluyor. Şimdiye kadar yalnız talehe- eği zihni faaliyetlerile alâk: ini faaliyetle oh © 3 8 oldum. Zihni aliyi bir destek olar elerimizin e ? mesi sarttır. Şu hak ir bütün hasseleriz muhitleri lari ia anlatacağım. Üsküdar orta okul tarih öğretmeni İtalyanm üzü, Habeş tali İM Silen ra dan kalkmış olmasına ra tecavüzi Sin! Bunun ne zamana kadar devam edeceği- ni ve neticenin ne olacağını şim- muhafaza eder sayılıyor. diden kestirmek mümkün değil. dir. ya çBadiseleri aydınlat. mak iç Tuğ * fari burada yetişti. hukuk bakımından eski varlığını Tİ ER bir a atmak gerekleşi- yor. Son Habeş imparatorluğunun yaşı yarım asri geçmez. Daha ev- vel burada em siir teessüs etmiş, f hane danlar, 3 a devre. degelmişle: kari beraber Habeşlileri, yabancı hâkimiyet altında yaşa. mamış saymak Bila- kis bir zamanlar Mısırlılar, Yahu- diler, Yunanlılar, Müslüma nlar, olur. abeşistana, yahut mn bir kısmına hâkim oldular. Zaten Habeşliler, hiç bir vakit müttehit bir millet halinde yaşamadılar. Habeşistan, birbi. rile döğüşen derebeylerin ülkeşi- dir.. Arada bu derebeylerin biri, diğerlerini yener ve Negüs tanılır. u Negüs kâh Tiğreli, kâh Amha- ralı, kâh Sovalı ve kâh Gojjamlı olur. Bu rekabet çok köklü oldu- ğu için memleket hiç bir vakit irleşememiş ve başa geçen Ne. güslerden biri sürekli bir saltanat tesis edememiştir. 1865 de Habeş derebeylerin. den Sova kralı Menelik, Habeş ta- rihinde yeni bir safha açtı. Mene- lik bütün ere ve memlek ş lfanllia Keki Onun 1896 d müvafakiyet şöh- fethetmiş Habeş im. eştil bu yü; ve Makonenin oğlu olan Ras Ta- Onun impa- rator olması katiyyen beklenmi- rdu. Menelikin ölümünden eni imparator, beslileri Avrupaya gönderiyor ve okutuyordu. Faka a di etmeğe, adli usulü düzeletmeğe, köleliğin kökünü kırmağa ilik yaln sat bekliyen düşman unsurlarla karşı karşıya idi. ızdı ve memleket içinde fır- Haile Selâsiye Avrupalı müşa- virlerden istifadeye aleyhtar de- ğildi. Bilâkis Avrupalı müzavir- lerden istifade ediyordu. Hattâ bir Avrupa devletinin ye Sekme bile kabule mütemayildi bu yolda güvendiği devlet al tere idi. Halbuki Italya Aduada uğradı. ğı mağlubiyetin ateşi ile yanıyor ve intikam fırsatını gözetliyordu. İtalya ilk önce iktisadi hulül siya. yeti ile bu intikamı almağa çalış- Fakat bunu pek belli bir şe- yaptığı için Habeşlileri kor- uttu ve bu yüzden siyasetini tat- bik edemedi. 1923 de başka bir hadise vuku Le il Habe- beşistanı Milletler Cemiyetine ii dılar. Fakat İngiliz gazeteleri Habe- sistandan, bilhassa Habeşistan ile udan ve Kenyo hududunda vuku bulan hadiselerden sikâyete de. vam ettiler. a ise bu eri birini Habeşistanla harp e k fi sebep saydı ve bildiğimiz harp başladı. Bu vaziyet Eriği İngiltere ni gm bir hadise sayıyor ve en Avrupa sulhunu boz- Bir imparatorluğun tarihi Habeşistanın işgali herşeyden evvel derebeyliklerini kaldıracaktır Habeşlilerin milli varlıklarını kn sürate idrak elme- lerive günün birinde kuvvetli bir Habeş milliyeti ile kasgılaşmali ihtimali daima mevcuttur pe Menelik'in karisı mayı doğru bulmuyordu. Bir kıs- mı ise, İtalyanın genişleme ihti- ri tedbirler tatbikini muvafık gö- rüyordu. in “ İngiltere hükümeti de, enzli re efkârı umumiyesi gibi kâlı ha- diseyi mahalli sayarak süküt ile karşıladı, kâh zecri tedbirler na- mına kükriyerek hareket etti, Öbür taraftan İtalya maksadı. na doğru ilerledi. İlk önce ilerle- me hareketi çok ağırdı. Habeşis- olan Döbononun yerine Badogli- ye Yedi Güdi nihayet İtalyanın tayyare kuvvetleri ile zehirli gazları, muharebenin ça- buk bitmesine kati âmil aldi Fa- kat en mühim sebep, Habeşlilerin imparator ile Avrupalı rsüşavirle- ri tarafından gösterilen yolda ha- süratle erimiş ve i lubiyet le nüfuz: u- hafaza edemiyerek* li kele il ali olmuştur. İtalyanın Habeşistanı işgal et- i Hab daha süratle idrak etmeleri de çok muhteme| Günün birinde kuvvetli bir Ha- beş milliyeti ile karşılaşmak ihti. mali daima mevcuttur,