29 Haziran 1934 Tarihli Hakimiyet-i Milliye Gazetesi Sayfa 5

29 Haziran 1934 tarihli Hakimiyet-i Milliye Gazetesi Sayfa 5
Metin içeriği (otomatik olarak oluşturulmuştur)

Z G7 29 HAZİRAN 1934 CUMA z HAKİMİYETİ MİLLİYE İlk mektepler ei : i Tarih bahisleri. 00 ge Tedris usulünde yeni is ön 2 Meksika'da meşhur (TOLTEK) ufuklar açılıyor Güreş birincilikleri| © medeniyeti ve (TUL A) türkleri.fr— üreş birin- Yazan: Tahsin cilikleri mıntakanın evkaf apartımanında 7 Anne terbiyesinden sonra en mühi ni hakkında müsbet ve ilmi bir fikir edinilmiş | ki salonda başlıyacaktır. Me İz e a Be sıcağa, soğuğa katlanmıya LE terbiyeyi ana ve ilk mektebi verir. İlk /olsun. 56 kiloda Muhafızdan va Demi: , Mek: 'da ressamlık p: eri imekteplerin bilhassa ilk smuflarmda, çocu Şeker, kâğıt fabrikası ile yara | isik. spordan da Osman, Selim He e ş. Yağlı ve sulu boya ile resim yaptık- ii dı ahalinin erkek gocuk als sal edilen her ve tecrübeli güreşçi vardır. “uha an bi gibi Meksika'da mevcut (rengârenk | tiyetle babalarının sanatını öğrenirler ve rinde oynadıkları rol bu asırda artık müna- çalışmada ei metot itibariyle şaya- İsi bina epeyce ter e emer, kaşla mz tüyle rinden We tale bu suretle sanatlar lar umuma bâdim olacak kaşa kabul etmez bir hale N LE Seelikir söylüyer! : nış gibi da denli slam ; ilk Bu işlerin van dikkatin, anlayışı, Er mn e ve EE zaik resimler yaparlar ve bunlar yağlı bo- ipe ve prneslerin çocukların Seciyı dar. in ve kavrayışı kemi | ecip B a MR e ee kar iğ 3) ahlaklarma nezaret eden değerli mü cn küçük yaşa e göster: Elan Mİ Meksika artistleri tarafmdan böylece : lr tayin ei ve bu gençler memle- üyül artistlerin ve. sanatkârın eserleri boy kuş tüyleri kullanılarak ll ket li ok zaman ması, yerli emektir. Yoksa büyük cünden bu sein en kuvvetlisi olan | boya yerine kuş yleri kullanılarak yapıl s i dönbiei ihraz eden kimselerin çocukları, karşnda duyalım ez mestolma- | Yunus vardır. Bunların karşısına Demir- | mış olan Saint Françoinin büyük da | evel ke: ndilerine bir eyalet in ida» sırf babaların mevkilerinden veya ailelerin le kabiliyet ve istidatlarla dolu Türk porn hk him yer Fakat birin tasviri Papa 5 inci Sixt'e takdim ekili İn resi teri eyi 2 gi as olan şçinin aralarında payla | vakit müşarünileyh bunun boya N yapıldı | insanları idare e apak gibidir. mü. ğını zannetmiş bunun kuş tüyleriyle yapıl- e küler ğin Ss 567. i eskiliğinden istifade suretiyle asil olamaz- lar. Zira mevkiin terbiye ile olan münase- ng li, hili si şüphelidir: tetkike değer bir mesele- ur'ada Yunusun karşısına ilk çi-| gız alalım i üzeri mi ez a dir. Ş — daba güz olan, onların inkişa işafı eke e kacak olan oldukça çetin bir güreş yapı- | ayene sined filhakika kuş tüyleriyle | | Gerek büyüklerin ve eri akal Şö — öm Me. ele mal har. we li ir. sml İyelik pek ziyade hayretler erimli lancılık ve fezayiha karşı nef Der lela yürümik mizbekiy er Muhsin ve Necip Beyler karşıla m. i tmelerine itina ve eza, n> 3 lm ez ye en le e m hn ie mek olurlarsa bu iki güreşçinin müsaba İk yeşili lak Jean, dene ik . ri yari olabilir. Fakat'bü in eee ve fen adamlarımızı yalm. sr çok zevkli olacaktır. iin ——. olduğu gibi meksikalı- ilen ibtiyarlara hürmet ve itaat hisleri iz e içine girer, Nice zeki Banı müstajt ve | ( 00 Kilodan: ME İİ Berri, Pö- İlar yemeğe oturmazdan evel ellerini ve | ve çalışmak aşkı kik sane Ee si isdli ni ki, kadi zeldlarmı e abiyi Zen kia ve a ik, Hasan Çankayadan Şinasi, Muhafız | alarmı yıkarlar ve hasırlar üzerine diz|C-3) biliyetlerini ken âciz kalmışlar- Bu da b fevklde zeki ve | gücünden de ie ve Murat Beyler gire dır, Demek slüğsi Gi ik terbiyenin ve mu- in alan esseseler aç- | ceklerdir. Berri bugünlerde biraz rahat- çökerek oturup alçak masa üzerinde ye-| (Kız çocuklarına da ev işlerinin — mü meklerini yerler ve yemekten sonra tekrar | öğretilir ve ciddi, arma hitin bir çocuğun terbiyesinde ve inkişafın- |mak ve yahut bu gl in sızlık geçirdiği için eyi â İSİ | Br aşnlaramı yıkallarım edil — - Eğ > - E ol dı ğe Si ae Ilerini, yıkarlarmış, lirmiş. Bu riyetle manastır İm i “ oynadığı rol kendiliğinden iki edi- yaar ayrı e K Ki Pi güreşe girmezse güreşi Faik İN ve ttikbarat usulleri, yerlerde seciye sahibi yaşlı kadınlar tara- » Oh ide, bi a İM NN e İle Arif paylaşacaklardır. Maamfih Faik Tıpkı eski Türklerde olduğu gibi mek. | fından terbiye edilir ve ancak teehhül ede ir ri in e le ii mesele olarak ka! rnek vardır. Fa: ayakta güreştiği kadar yerde de eyi güre | cake igine “15 senedi sikalıların posta teşkilatı çok o muntaazm | cekleri zaman a çıkarlazı sisteminde en hemmiy: k garası. muhal kkaktır ki, 15” SeMi* İşir, Arifi açık yakalarsa pek elinden ka-|;miş, Fakat (at) Meksika'da malüm olma- | (S. 569. C. 57 mala di ana bi esi, i: > 3 > ş. Fal al el la malüm olma- G Se li idir. veya bususi sın'flar — e ea ei a ik e er dığından e e erin. ve bunlar Gerek Bil gerek ahalinin çoc. — e İlk mektep terbiyesi nasıl e ve belki de daha a: ie ii hi iç çe et eğ asla : süratle ederli Mücavir | ları m, mühim mazeret ve hastalık gibi | z Bane ERİ ce bei hikükee © ke Cimen imkân goy mu ba | 72 kiloda: Demirspordan Raif, Rıza, mer in iken şeyler hakkmda; bir mani olmmlığı vakit mutlaka izel ) e açılan ilk ekleri sereinle kis masraf kendili5i e ni alla Muhafız gücünden de Hüseyin, Şevk ğa çil timi me lan iz (S.562.C. 3 e bulmak kabildir. olu: a a li Hüseyin gibi beş tane çok güçlü ii — Kl Si iş Koman mele. Haellimlerin le a le ye a ği MX EA | vardır. ketler sip ki ve devletin kuv- Mim tıpkı eski türkler gibi gü- mektep çoruklarının vücude gi olduk | vesinde önümüze serilmiş bu milli Raifin bu kiloda bir sneiliğine mi iklimli calar Dz ği ii lm e ri an in ii sy kyn prn | al e va Vel pl ei a a iŞ iyor, ve çe e dan Rızi rep bunların en kuvvetlisidir. memleketlerin mişel kerilarne ba ri ilahiyeye | inanırlarmıış. (5-47 at 'Raifin tekniği “k sında ii si tüccarlar yak krala e ederler ve - v a eN üzerlerinde durarak ri işimizi ri çörlr sürdürme çil, siğil Bu. aekletiz köne ligini, ile b. bar e Gy ikalılar hükü aral b vi 7 Muhafızdan Hüseyin eni gibi- olunur imiş. ra enn bis büyük ine ve itaat eler ale dd rm | cuklarımızdan 20 sene sonra beynelmilel | gir, sa için öikilile matlâla tammrafik bi hiç hir. tarafnd yörli el a hret bekliyemez miyiz?. Bunun hari: ricinde 79 kiloda oDemirspordan Hüseyin ie olup olmadığını Fernand e iral ANAHUAK'lr Mkiketiniz olduğu ka maa faydal miz meali alâ preipleri uzun boylu uğraşmağa mecbur olmuya: | Motezuma'ya sorduğu vakit mumaileyh |dar müşfilame ve alicenabane mumeli el Serli i —— Si ii pim ca küçik bir |, düğü dikkati ve limen caktır. Zaten mıntakanın en değerli bir | kral eme yollarını, köprülerini, ji- | görmezlermiş. (S. 610. C. 3) ? Sitağ ve rehberlikle bu muazzam sergi güreşçisi olan Hüseyin İstanbul'da ma- | manlarını mufassalan gösleren bir hair ei den faydalanmamasına imkân yı Hele a carlar ve italyanlarla yaptığı müsabakala | küti pbameiden getirtip rince Kortez 'daki yerli akvamm musikiye mesleğine âşık bir muallimin ve mürebbi- | © Çok inn olan sergiyi hazırlıyan di- | rr da kazanmış ve çok acı kuvvetli bir gü | hayretler içinde kalmıştır. G. 66.C.3) Se vi zamanlardanberi alâka ve rağ- nin çocukların bu eserleri karşsında m rayetli ve tecrübeli muallimlerin mekteple- | re3çidir. Askerlikleri : leri varmış. Bu milletlerin mütenevvi ran kalmaması ve onlar dan ilham alma rinde muhtelif sahalarda tecrübeler r yü 87 ye ge elince: Bu sıklette pi Meksikalıların hazarda ve ee mun | Musiki aletleri mevcut olup bunlar Ki a. ması kabil ği i di iye birincisi Hüsnü il > İtazam kıyafetleri ve ok, mı kalkan | Avrupa'da müstamel aletlere benzemekte Bu eserlerle devletin terbiye inkılabında z Türki hafi P ik ğğialer atılmıştır “denilebilir. Mala lar hazırlamışlardır. Tecrübenin ve müşa- | gücünden zileli ( Aptullah, eni nmakta e cesur ve varmış, | V€ bir takımları mi e. iyentettik-. <.. odalarda, bil kedelerin mahsulü olan herhangi bir eser | Eyup vardır. Eğer Hüsnü güreşte eyi | Bunlar harı ir şecaat ve kahra, |leri aletlerden ibaret imiş. Fakat musikileri dalarda, bilha - ya, yurt bilgisi, hayat bilgisi adl ei ilmidir. Binaenaleyh, bu li tetkik e- | çalışmazsa kazanacağı; şüpheli gibidir. | manlıklar eni. (S. 600. C.3) |bütün Asya musikileri z i hüzünlü imiş, i hir edilen çocuk işleri saatlerce tetkika de- | derek memleketin her köşesinde bulunan | Bu dört güreşçinin dördü de imrenilecek Girilen terbiye ve saire hak. , Dini mii esnasında ve gerek ayın bit- 2 #er. Burada göze çarpan bazı çocuk eser- diğr muallim arkadaşlara rehber ve yahut | kadar kuvvetlidirler. iŞ tikten sonra rakıslar parlar ve Sair leri Türkiye'de ilk terbiyenin vermiş olduğu | yardımı olur ümidiyle hükümet tarafından | Ağır sıklette Gençler © birliğinden Sli El la ve gerek ahali. bi am olduğu gibi kendilerine mahsuş “* şaheserlerdir. Bunların her biri ehli tarafı sılarak tevzileri hususu mutlaka na; Necmi Bu İni aştan ii bir takım ei meyen — dan tetkik edilmeli ve icabında basılmalıdır. | itibara almmalıdır. güreşin sonu şimdiden bellidir: Necmi k ikâ “) ii 24, 26, 27 ve * ki, Türk çocuğunun kabiliyeti ve istidadı HİLMİ A. MALİK İ birinci, Namık ikinci, e — ve şikâyet etmeksizin dre susuz» 128 irmi tarihli sayımızda çıkmıştır. si B-kimiveti Milliye'nin Romanı: 3 Tefrika: 34 dığı tam a e kendine geldi:: dışarıdan eni bir patlayışla az kaldı yere eliniz Etr e — li ğa mami dm imdi, zamanında haber alıp üst ka- gl ta vi il pası Mesa a kiye e I nsan I ı Ss ın h atı. ta hâkim olan pelin se e ni muhacimler ara-| rini açabiliyorlardı?) Çemti yere ei e * Andre Malro sında — petrolun sızdığı psedilmişlerdi. | yış binanın önünde o muştu ve bomi e çaları da açık ka- / Birinci katın merdiven rahanlığındaki bir kapı merdiven vi ie bütün e a i sl in ise me psi Pı ile kırık e hi içeriye d. vi yvasamaklarına hükmedecek ee idi. Asya usulüne tev- Şe içinde kül oaaklr. i ri Si ge Adamlarından e arasında ve - a dikan bir muhavere mem u göndermek lâzımdı? Çen Yada b iz üstü uzanmış olan-| yanlar olmuştu. ei ai ikisi, pençereden ateş e e Sin çinli Sea ii Mi ağ Verir | (dan bni lamurdanarak pa ki z> Si istikameti göster-| lislerin kurşunlariyle sokağın ortasına yuvarlai RL di: dami m irin de bir ai mıştı ve pençere-İ Dört a bi nir sol e da dikkatle e al şan | omuzun | Tarımda ayağı in el araya getirilmiş tavşanlar gibi e karın- vi birçok m vardı: bunlar âsilerdi, onlar - > eni bie e ise intihal ar etmek demekti; Herhalde Skeri okomiti kişiyor ve bir üçü! rmuş Kiyo a trier talimatına üre muvaffakıyetsiz- kan içi çi ordu. Başıbo ir zem liğe uğranıldığı takdirde yapılacak şey, binayı ateşe ver- e kendi kendine: ”Bu sersemler bir öncü gönderip ne onla, ar nd taraftarlarını tanımışlardı, fakat aralarından mek, komşu evlerde vaziyet alıp hususi kıtalardan yardım | olup ne bittiğini anlıyacaklarma gelişi güzel ateş ediyor. | ©” Sağıranların yaptıkları hareketler zabitlere binadan o İstemekti. Yapılacak başka şey de yoktu. lar., dedi. Cebinde ga pe A ee Onu çe - | Pirinin çıkmak üzere olduğunu meş ikinci bombay! — Bezleri tutuşturunuz! kip acele acele koridora çıktı. T. ağı man ie Bu bomba e ta, Çen'in sol yanında patlamış etrol tenekesi sy koğadan sü döker gibi gaz| karnının içine kadar giren müthiş bir geri ie e ml liva ise Çen'i bundan korumuştu. dökmek istediler, fakat tenekelerin dar ağızlarından ancak| doğru inen kuvvetli ve boğuk bir darbe yedi. ie ei Kotidordan nöbetçi Odasını tetkilk etti. Dumanı, t0- birer parça petrol çıkıy. ve kollarını arkaya doğru atarak kendini sila ei ve > Par ve De e kere Sa per ei Bunun-için, olu avaş ve duvarlar boyu; baygın bir halde döşemelerin üzeri arlandı. aşağı iniyordu. Döşemenin üzerinde cesetler vardı: köpek 3 e it > En e BESİK a Biri vi e kesildi, sonra rinden bir şeyin düşti isitildi ve de — e bir takım iniltiler odayı dolduruyor” baktı: karşıda kapalı mağazalar ve merkez a hâ- koridor duman ve iniltilerle doldu. Kalktı: vurulma! in. Böşede bicaği Kopuluş ceslcrlen biri polulere Bizi - lgalı | Anlaşılmaz patlayıstan açılan kapıyı aralıyarak sol AN yordu: "Artık silah atmaymız!, Bu bacağı kopmuş, uluyan damları, ve artık ie semai ole iği gök yüzünün | dışarı uzatıp bayar mi çimi elena k iz e uu | adam böyle bağlı kalamazdı, imkânsızdı bu... Fakat yeni b i bitm mez tükenmez dur luğu, boş sokağın m tanı.) Şaşırtmıyacaktı. Fakat hayır, e bağırışılıyordu. Ağır) bambanm atılması beklenemez mi . Sa ”Bana ne, — iz yasayısın | ağır pençereden çıkan mi a pan ileri görmesine e 5 diye düşündü. Düşman acâk yerinde ko- edi hiç bir şey var yeli Se bir yaylım ateşe ka-| e oluyordu; fakat sağ Ey r kendisini çağırıyor. ir düşm. rışan billür çatırtıları arasın. arla pençerelerin yıkılk, İ p

Bu sayıdan diğer sayfalar: