Bahilfe 6 EFE'YE 22 Arat 1945 sy Kendi kendini idare lağilterede halk müzeleri gaz Be a e m ünl San etme teşkilâtı Bu müzelerde geçmiş nesillere baş bir tırmakların ki Br e AL m a e gi gr e e e ait eşya teşhir edili or aliye, isin. Gaz peylendiği| Bir gün m aiinada, feni yi Amürikada orta okullarin çoğunda O öğreticile; Mİ za Netekim bicaz borca gayek gk; far şıktır. Gülhane parkına AM buna hazırlamak i. e yim vardır ei gönle “ine enli eni a ymm race ie hee Bir ir sokağın başında gö- i y köylerinde 2 eri EN ve byk 'k biçimli vücudu İle göze çarpan) züme bie Deblebie kadın Mini- halk müzeleri meydana getiri ir. bir kadın girdi. Kendisinin oldukça| mini ocaklı mangalının küçük li o: boru- yaşlı olmasına mukabil yanında pek yünden buram buram duman tüt- genç bir erkek vardı. ğa İlerlediler, Bu boş m kıllı yaşlı olan sakız lebleblei Ye. Radmin üz eği dikkati ö vi a ağırı ordu: t iri ma ışıltısı, anı üstünde... Çılar çatır. deko bdallklayı ile gözlerinin Si halarını göstermek gibi büyük önemi iiübalığalı boyanıl. Bu sırada tam kadının yanında haizdir. Pek ii güzel. çocuktu.) saçı sakalına karışmış, pılım pum attâ bugün bile birçok yeri Fakat bu Dir kik gelişinden kıyafette, filimlerdeki sefalet O kur- u hayatın bazı par: çaları ve tletleri yade bir kadının, daha | anlarının âkıbetlerini gösteren tam kala Ain genç kızın güzelliği idi. e mutlak bir sefalet içinde bir er- biçmeye pk e ve Bu o alıcı çiftin etrafında gâr- kek belirdi. Yerden izmarit topluyor- İngilterenin her miri sonlar fır dönüyorlar. Belli ki bura- du, Leblebici kadin. ona: nün el sanatları bütün incelikleri 18 nmen Sd müşterilerinden kimse- — Gel bakalım, vefasız... Gel.. Ne- halka gösterilmektedir, ler. Şef dö garson koşarak geldi. mn dedi. Şüphesiz bu gibi sanatlar, bu müze Arkasında İki garson daha duruyor, leblebiciye yaklaştı, Kadın ler sayesinde, yeni taraftar ve heves hep birlikte masadakilerin einikikrini! geri Gi mangalın üstünden bir rlar bularak tekrar canlanacak ve nliyorlar, avuç leblebi aldı. Ve erkeğe uzattı akki edecektir. Danseden çiftlerin üzerine tutul-| Adam leblebiyi alirken Spuiii leselâ İngiliz ti çoğun- mak için hazırlanan projektör ışık-| tanıdım. Bu eli masa altından ve ma da TE yenen e j arın e mikleri e biri onların masasına kaydı.| pikürlü parmaklar arasından eöadanı i İki 55 çöplüğe veya köpeklere atılmayıp e anda kadının bütün pırlantaları alan ak Aria oğla sea en 9 vE öğretmen | bunlardan patates ve elma kabukla- O Eski İngiliz mutfak eşyası nn andı. O bu baz içinde iken| Eski jig derhal anımal p rını kolayca soymağa mahsus güzel siksiadaki masada öyle konuytldu-| ebleh mi vap salaz ya irleşik Amerika'da birç mai komite, kolejdeki ( bütün| Ve Kullanışlı aletler vücuda getiril- | toplayıp tertip ve tasnif ve ike Bunu işittim: teos ir sonrA arda öğrenci topluluğu tina re meşgul olmaktadır. Öğrenciler | YU$tİr. Ötedenberi köy demircileri| mekte büyük meleke ve öl Biraz geçkin amma hakikaten yim seni... Yine leb- il kendilerini idare a ie rafından verilen aldatın 3/1 4, iç-| Zevk sahibi m imal et-| pibi olmuştu. Bu zevk ve tecrübeli. eyi güzel bir kadın!.. Jel bilerimi Ce de a artma sile seçilen gruplar, be aaliyeke hasredilmektedir, Bu| tikleri kıskaç, maşa Ve di-İ rinden Kembriç hali müzesi son de- Garsonlara emreden, şef dö garsonu. | peşinden ka saiy fer yine) ma istinat eden. her O gale taziyeleri arasında, opera evinde se.) Zer aletleri say güzel desenler ha-| recede istifade etmiştir. RR A ile 5 - 6 kere|o köfteci kadının le ai Bö-İleri idare ve mürakabe etmektedi erilen temsiller de ee süslemişlerdir. Kembriç belediyesinli çakan erkekti. Kadın etrafla me$-| rürsem gözlerin! oyarım, anladın M1?.| Netekim talebe birliği veya ri e gli bi müzelerin asıl ruhu bunları | izi eski hanın bütün daireleri kendi dü. — Anladım Gülsümcüğüm anladım. | organizasyonları, * Birleşik Amerika Komitelerin işbirliği | sayesinde & kuruluş ve tesisatına uygun Erkeğin cakasında bazı milyoner imi gözüm senden başkasını görür) da bir öğretim kaynağına bahis günlük kolej havatile pek yakından gruplarına vE edilmiştir. Meselâ çocuklarının şımarıklığı göze elek zuu olan bütün muğlâk işleri idari ilgili olan birçok meseleler ha yz eski dalı her türl ut ve yordu. Onu gören 20 yaşında babası-| o a bı daha ve kontrol edebilecek pir teşkilât | mektedir. Netekim, işsizlik veya şömine il is edilmiştir. Bu mın milyonlarına sahip olmuş bir dez Ne in ii if düşse de kalksa) olarak göz önünde maktadır. | takhanedeki kontorsuzlu k gibi terin hemen hepsi iç şel Minar Olduğuna yemin edebilirdi. da, başka yi iş tutmağı akıl bile et-| Diğer taraftan, kendi kabilenin ida rumlar, komiteler tarafından vüyük ri ve kontluğu hirfet erbabı tara- Kadın bir sigara aldı, Ve garsonlar Ri ynı şeyl kendisine meslek|re etmek fırsatını sağlamakla gnç im kolaylıkla aldlmekizar. fından vücuda getirilmiş ve üzerle- bu > boyuna gittiler, gesdilr; e öğrencilere tam mânasile bir de-|tioch kolejine birbirlerinden çol ok rine isimleri DE 'dilmişti te. gil (Bir yıldız) | mokratik hayat sunulmaktadır. darklı olan aileltre mensup öğrenciler Hanın yem köy sne masaları, Rl eğe Birleşik Amerika'da birçok kolej, | devam etmektedir. Bu yüzden, gerek! ş ice. bolarda eli ARE nan ii uhte kir emiş He- üniversite hattâ lise ve orta okullar-| sömestr tatillerinde ve gerekse diğer türlü tablo ve resimlerle tezyin edil- venk hevenk mii da bile öğrencil'rin kendi kendile-| müsait zamanlar için okullardaki ko- tani lida isi lann miştir, Her türlü sofra örtüleri » ve pe- şiseterine kadar Er tamam! BULM AC A rini idare eden grupları, sık sık top-İmmiteler, ii ere iş sağlamak ba-| lar, Fakat bunun yerine m işlerde | çeteler de burada teşhir edilmiştir. e bol yediler. Daha doğrusu bol lanarak oku okula ürakabtal hak- kımında büyük hir gayret sarfet- mükemmel surette bunlardan ist ila: | Çocuklar dairesinde eskiden lâla ve ; ver, rler, Bu vaziyet karşısında, öğ-| de ediliyor. Bunun için lie YAAR | dalların kıyafetleri ve her türlü be- ihüğek” a kalkıp ee wwe ram m | Bir öğ! al grupu ai en- im rik sağlanan bazı işlerle Ya lk hayat tarzını pek iyi a şik ve çocuk şilte ve yorganları teş- miş gibi bir hareket geldi. eN cümen masası etrafında yapar, Bun-| bir miktar para kazanan okur, erte-| ramak mecburiyetindedirler, bir A m eşi deikanlın in caka | | ların arasında üniversitenin ölrö- si senenin kolej ücretini ödeyebil- “Halk müzelerinde yakın zamanlara| Hanın mutfak dairesi ise yemek Mirim sl | tim fakültesine ve yahut da idar€-| mektedir, Bu gisi muhtelif camia İş- ic — e yl kul- emi mahsus 1skara, şiş, kıy- ide ui sırada masanın altın-| | m sine mensup olan bir iki âzanın yer Teri, oldukça etraflı ve karışıktır. — |lanılan âlâ müstamelİma tahtası ve emsali eski mutfak ya me el uzand Eadmm;elisfür eli |. alması da muhtemeldir. Ruznamde Halbuki, ma yn MAİ oRE”BEr | türü” çi eler en ufak | eşyası ile donatılmıştır. ziyen . zikredilmiş pi e e 1 ile de, başka bir ko-| teferruntına kadar - İTİ birer tetkik münal ediler. ş sir ği dir. Meselâ ee kalanı eğik -) Kembriç üniversitesi arkeotoji fa- ilerideki icraat vi için kasi eli öğre ümeni int envaı ve hattâ sepetlerin iğ küitesi de eski asırlara ait İngiliz “. Bu toplulük öğle nde Öğre! E çi in eril seçilen ari iç EE Sene-| envaı bu müzelerde gösteriliyo; köy eşyasını ödünç vererek halk mü- 5 okul hayati ilgli olan büy ee Bir misal olarak on Sene evwel| ZSİ7İn eski zamanlara ait eksikle. zle rektif kudret mevcuttur. DU.i öğrenci gruplar | Kembriçte tesis edilen halk müzesi- ii e ii Hi, İk Amerika lise ve okulların - 1 -n Mn” bl g İni anlatalım: Bu müessese Kembriç Eski demirciler, dokumacılar, 5 da birçok tipte topluluk encümenle- ai ago ae - da bulunan VE pluğu ve şehri ahalisi ile buradaki i ine tesadüf edilmektedir. Faka okUzin dean ebdği Göaree) aaa üniversitenin Bayi sahipleri) 05 bol ee ved Klan a kandil & Zİ kn ayşe aym gaveyi göz Wi am Gölege'ini inde 3 prensipe isti-| acin da gelmiş. 3 lem yaparkei önünde tutarak çalışıy: YON organizasyon mevcut-| Kembriç belediye meclisi bu müze- eşyi ie uğun ne Soldan sağa ve yukarıdan aşağı: Yellow. Spri bel (Ohio) deki An-| tur Öğreneii » ve koleldeki Derso-İ pin tekâmülü için elinden gelen her) pir e derecede tioeh kolejinde 1928 yılından berijnel bu organiza; ei il Min 5s türlü yardımı v yapmıştır. inriikelsin > zmn kena-| 1 — Kutulu şeyl kendi kendilerini idare edin bir m tamâmen serbestti. | demiryollar yapılmazdan evvel bütün erinde meydana getiri rası en yüksek — Akılı sihir Bir erkek a İsbE piçi ii e he li öğrencilerin sini at p ei perdeden bie soürla tip Gutmnktni — Bir nev yelkenli gemi vel de, kolelde husus e şekilde öğ. | rahat, yatakhane hayatı ve program- Ya pu gibi Tayan ve öğreti kurumlara bn gil. ; ii bele: ların Tai bakımından doğrudan Bi Smaç eek opar u aŞ-| 4 — Öğrenmemek, ae 2 leri Hüliimel — gayesile uğraşan bir| İdoğruya mesuldür. Lâk'n, bu mesuli- Yarar ana cân ikici çık-İ 5 — Çok dağınık. pie bilği Even, ; dir e kooperatif şeklinde payla- ğ va ta e 6 — Gaddarlığın başlangıcı - Tersi ir Erdek'te vim ise caka!.. Ne caka!.. çalgıdır. Antioch topluluğu dera (Alabama) daki Talla- yes bek miri ru Wei ... 7— Tersi âhır zaman demektir -| Anlioch topluluğunda, okula yeni|dera Koleji, zencilere hastedilen bi:| içindeki tarihi arabalar, Koşumlar a ç S “ Üzüm bahçesi. giren bir Cl idari işler'e uğ tetim kaynağıdır, 250 e birlikte asi etmiştir. Erdi Akşam) — eli e e a — sim p — İçilecek şey - Büyük kardeş, | raşanlara kadar hirkesin minti | bu Kolejde, 10 kişilk) eKâhbrigigehii “ve etm tartıda e dekte 185 sayılı köy ka- ün en — — ellik — Tersi siyaha rh hakkı mevcuttur. İn#'hap edilen vard E-İ su m ala ağn e A e e menin » — Teral duvar ye hatip et- D ii emri oltu renie eni, un a imi Bakıyor ağ mia m ekiz e okulunun. a Kanda Pa görmek ab 1 deg i DALİN s çyekeilir a e m komite - antı'a alebenin önün-| mur, bina ve eşyasına ait masarifi| liyete geçen b nı İstan- i akid iğin rel : çi ei e > erik i GEÇEN BULMACANIN HALLİ EE meki e : az dır ip e, esdi e müzenin muh Ben en muntazaman! bul Selçuk ilk üsü mezunl ile ından vi yan ve sarfeden bu e'miyettir. | Bayan Fatma Burakçı'dır. Bugüne Soldan sağa ve yukarıdan aşağı: bir e olacak çalıştığı için ay enin müdürlüğünü fahri olarak| kadar 36 kız talebe kursa kaydedil- z ı almaktı iğ arı EMİR neye miştir, Bunlar muntazam surette ve Dea 7 İNE — Basmalemi, 2 — Amelihesap,| Komiteler arasında a ve €ri nici| zengin bir kadın n deruhte etmiştir.| istekle derslerini am e m Ne 2 — Selanik, 4 — Iakaseket, 5 — öğrencileri ilgilendire i- — ken Bi kanin kendi ipi ânesinde,| Yedi aydan ibaret kurs müddet asmış, yaptığı işin çirkinliğini k: şan 2 teşekkül ar Na ia ko- at ko-| kend yi ide şimdi” arkasında iy. Nina, Atval, 6 — Aklsar, Siz, 7 —J90n 2 teşek i dostlarına göstermek üzere hu-| nunda yapılacak işler için bir seri rl Ke aray, Sanal teke, Caba, 1 — Ee Kadar, 20 —İ yat haramda ür mükvvere enez) cl mt ektilir ki m A er Me BM kekeme dn Si y üterektild i r. edilecel iş sini çalışmada vermişti, İhtimal gök Manevibaba, 10 — İp, Tizarap. meni vazifesini görmektedir. l Arkası 7 nci sevfada) Çoktanberi bu müzeye ait eşyayı müteaddit mükâfatlar verilecektir. dı, O andan İtibaren) Jacgues, tecssüre kapılarak cevap| buki ben onun kadar azap çektim.) suzluktu! UK kendi mahmuz biliyordu. erdi: Acaba ne oldu? Başına ne geldi? — Amma uzun etme, intikamını iyi Bu ynı zamanda da kin| “— Evet, pek az sonra kış başlıyor,| e Pierre cevap verdi: aldın. saçı; yard: pek nra — Benim malümatım var. Pariste.İ — Elimden geleni ardıma koyma- Yazan: Löon Malicet Çeviren: (Vâ . Nü) h, işte, hah işte! Şunu da ya-| — Halbuki, bizim yanımıza geldiğin! Kalabalığın içindeyken Insanın göz | dım. - talaşı Görüm ortağım budur. pek az oldu vehmine kapılıyorum. aşları görünmez; Dert kolaylıkla Allaha emane 4 : : öl ter il şe i— — EN EN oyalanır. Oğlunun üzerine ' titriyor, kadın bir Mi adil çi Di- # ardesisüne Be pm İkt yili m var, Suç ü Talbuki bu zaman içinde ne de-| onu alime uğraşıyor. O anye- il .bir tereddütten sonra ona ses- : > ta- İdi, lâkin eml ere yur De geldiler. Peki * amma, bu: kasti | Ziiklikler.. nin çocuğu fena çocuk olamaz. len dı. Bunun üzerine e hay Mösyö Verguais! Bir iken Nütuzl hi!.. Gayeye vardık İntika- pi siz RE nin okuman yazman vardır. — Alçaki Gan Di > umuz aldı anın artık m olursun şunu sevabına bara oku- Kafası koca 2 aşın sivil tarafına rmalar meye karar verecekle- | Sonuncusbir matemin bizi ağlat- Bim ii m SENİ BüYük | yu çarptı, Yüzü kan m kaldı. on emiyor Edi, rassı neden? ıstıraplar, büyük sevinçler tıpkı ha- Ni man evvel katlanmış buru- hin , Verguais, bifan şaşkın durdu, va-| o Tekgöz Tablat kanunu: Tam saadet yok> eren şu den biri olacaksınız. Oğlumu benden | ziyeti sin — Tev kl edin, onu! - dedi tar almış olacaksınız Kadın, . Gözleri Bu sözü emir hükmüne geçti, Peki, niçin ille bizden ayrılıyor- Kara in kadının sesini . kesti, | pit pr RA an BAE 'Boddun. | | Verguais hiçbir mukavemette bu: | sun? bir yeni öm doğacak. — Hayır, hayır, keyif, onu gene sarst evaim etmek için yarı açılan | U7madı. İtire çi medi, 2 mlekede çok güz: A — a dinle: A ami kahretsin mel'un de- “m kapanın amışta. gandarmalardan biri, elini omuzu- | dostlar edin. ai glEğL bu ie O sırada, Lambine, ali bacakları! dın, . Vergutis'nm idamına dair 4! — diye haykırdı, — Beni bırak ge- na koyduğu vakit, Lili bir HE | du. Yanlarına in eceğimi va- | güneşte ısıtmaktaydı. Bir köylü ka sl okudu. geyim, beni bırak! Anlıyor ir a dl in kuygi Tsi Kipi, a bundan ibaret, — | detmistim. Ne gariptir Ki, Verguais | dın geçerken onu. görüp durdu. uması bitince, dilenci kadın sor- Zavallı Dari uğradığı tahkiri an-| tini, Verguais kendinde bulamıyordu. | Sevkedilmeğe iz oldu. Jimahiöm oldu, in De a El — Nasılsın, Lambine? dedi adı, sapsarı kesildi. Vale açı. Dişleri dehşetle pir çarpıyordu. ix meytana çi ii e ben arzu| — İyiyim. — Cevabını verdi. — Kı-| — Senden bir şey İstesem, vadet- miş gözlerinde irdi, Al- Vücudunu soğuk rr kaplamıştı, | Sonbahar geldi. Parkın şurasında,| ettiğim telâf 1 edilmiş Yerle ulaşa- | rik kemiklerimi tamir etliler.. Bana)| sen, va rare ei çük sesle dedi ki: Bir adım Çan be pda altın pırıltıları var madım. İşte nz and ki, kondi- | kıraliçeye bakar gibi baktılar, Fakat Neymiş bakalım? — Sen kim olursan ol, her halde) Kadınım asından küll- | ; Jacgues, hareket etmeden bir gün | me yeni bir kurmalıyım. Heder | dün doktorun arkamdan şöyle söyle- | — Sen buradan her sabah geçiyor- fona bir a Benim gibi bir ka- yeti kan erik zan çukura dol- | evel, bu alışkın olduğu yollarda do-| elan birinel ie atım en artık diğ si ışın sonuna kadar|sun. Bir gün iken ni ölüm dın tahkir ediyorsyn. Sen kim olur-| muştu. Kara sakallı bu manzaradan | lâşmak arzusuna kapıldı. Burada ne min im ivor, Emin olun tekrar ara-| yaşar elbette, Oh, demek ki çok 7a-| halinde görürsen, konuşacak vaziyet- san ol, cezanı bulacaksın. Çünllü he-| gözlerin! ayıramıyarak büyülenmiş) Ki neşeli, yahut hüzünlü hötıra- buraya #eleceğim. Siz de|manım kalm nl peni öteki |te bulunamazsam, işte şuracığımdan, yatta dalma fenalık yapan bir insan gibi öylece kald Başını elleri içine en > yz na selirsini Kerkli ülemlerimizde | dünyada kavuşacağım ER do- | şu buruşuk gazeteyi çıkarıp bana olduğun bellidir. almıştı, Hiçbir şey görmemek, hiçbir 1 Pierre, ona r von sözi is AYI pek memnunum. Öyle ya, büra- | tekrar okur musun? 'erguals, ee aktar şey şimemek istiyord rdu. “Yels içinde salya. a a Çİ bir pa Teri Göl nına varmışlardı. piş Me © işim Vi — Haydi, haydi, Lambine! İnsan O — Deli kari Te hayk; çların doruklarına solgun a Yatan gören kütük Ae lam, iel doktorlar hiç| onda ixtikamdan başka şeyler dü geni mecbur ei > Be a ohueii nd mi? akpelliriyordu. Ya -apraklar, re oturdular. Dimağlarına hâtıralar bas- elimi nür, Kolları an D eville'in göğ-| © Alay, a bi ne çevap binen düşecek gibiydi, Genç kadın, | kın etti. Bir müddet sessiz durdular,| — Bu doktor doğruyu söyledi, his deme! Evlâdım öldükten süne ie sonra Me geri al bir de ella için | bu şalrame manzara dan heyecana ka-| Konuşan Anle oldu. sediyorum, Yapım ne kadar sam) sonra rl) ağla mânası sade- çekti, kendisine yaklışarlar olduğunu, ya- pıldı, — Zavı Bi Laniset dep Kai Be: | olsa da, bu fırtınalara di e İntikam. Sim son nefesime ka- Bu kaba:” © “mele karşısında, ka-| e di isti. —T mani! — dedi, —|mi battı. Ne işken anmaz Senle -ldaro mı teni SÜ " i